夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)初二作文
從小，我便有了個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)名志愿者，盡我所能幫助別人。就像羅曼羅蘭說的那樣：“只要還 有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀。”這個(gè)夢(mèng)想，伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我體會(huì)到了幫助別人的美好。
兒時(shí)，走過街頭，我總會(huì)遇到些風(fēng)燭殘年的老人坐在冰冷的地面祈求著路人的施舍。我不忍心就此離開，都會(huì)把袋中的錢給他們些。每當(dāng)看到老人微笑著向我感謝的時(shí)候，我的心里總是暖洋洋的。這為我的夢(mèng)想買下了顆小小的種子。
隨著時(shí)間的推移，這顆種子漸漸的萌發(fā)、生長(zhǎng)起來。今年暑假，我又積極地參加了社區(qū)的掃盲活動(dòng)。當(dāng)名志愿者的.夢(mèng)想就此行動(dòng)了起來。
八月驕陽似把火傘。正午，天空亮的耀眼，好像大張被燒燙的鐵板。路邊樹木動(dòng)不動(dòng)，樹影縮成團(tuán)，葉子都蔫蔫的打卷了。柏油路面也被曬得軟軟的，似乎有片透明的蒸汽在升騰。盡管這天再熱，也熱不過我想要幫助老人的熱情。
我提著大袋捐助老人的生活用品，在烈日的烘烤下汗流浹背地來到了位老人的家門前。看著這門有些銹跡斑斑的樣子，我不免嘆息。從破碎的貓眼向屋內(nèi)看去，僅有幾十平米的房間里位年近八旬的老奶奶坐在沙發(fā)上，手微微顫抖著為自己扇著扇子。孤獨(dú)的她，僅有條大黃狗與她做伴。
“咚咚咚”,我敲了敲門，老奶奶聞聲走來。“您好，我是社區(qū)派來給您送些禮品的，順便給您做個(gè)調(diào)查。”老奶奶笑了笑，慢慢地將門開了起來，“到樓下的石桌說吧！”老奶奶白發(fā)蒼蒼，臉上的皺紋縱橫交錯(cuò)，雙手都龜裂了開來，身軀佝僂，聽力也顯得有些衰退。我湊近了她的耳朵，不緊不慢地為她介紹我們活動(dòng)的用意，拿出了禮品送給了她。老奶奶顯得驚喜而滿足。
“王大爺要去醫(yī)院看病，他怎么掛號(hào)怎么找到醫(yī)生所在房間？”老奶奶頭霧水，我便耐心地給她講解了掛號(hào)單的信息、指示牌的作用等等。“孫奶奶雷雨天氣在樹下躲雨，這樣的行為對(duì)嗎？”“陳大爺家煤氣泄漏她該怎么辦？” ……除了些生活常識(shí)，我還 教會(huì)了她簡(jiǎn)單的計(jì)算、生活中常用字，并讓老人動(dòng)手實(shí)踐。看到老奶奶能自行解決問題不再存在安全隱患的時(shí)候，我心滿意足，感受到了別樣的快樂。
夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，我與夢(mèng)想同行。經(jīng)過多次的努力，我的夢(mèng)想已經(jīng)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，經(jīng)過我的努力，我定能成為個(gè)成功的志愿者！讓我們放飛夢(mèng)想，與夢(mèng)同行，為夢(mèng)想而奮斗吧！
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