到錄播教室上課作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的到錄播教室上課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
到錄播教室上課作文 篇1
今天令我激動無比，想知道為什么嗎？因為今天我要去錄播教室上課！
王老師是根據平時回答問題的次數和聲音來決定誰去參加錄播課的，而對于這兩點，我十分自信。果然，王老師選中了我。我那時候的心情真是欣喜若狂，比吃了一百個漢堡還高興。當人挑完之后，王老師就帶領我們去錄播教室。
開始上課了！王老師與平常一樣，用溫文爾雅的聲音與我們交談。王老師帶著我們走進第二自然段，一個個的`咬文嚼字。看！王老師正用她的“神奇魔法”把我們變成一朵朵荷花。瞧！王老師把朱可馨變成了一個花苞，把李沐陽變成了一朵含苞欲放的荷花，把我變成了一朵盛開的，笑容燦爛的白荷花……
最后，王老師與我們來到了第12課的詩歌里。這時候，我們從一個個小學生搖身一變，成了一位位大作家。我們寫出來的詩個個都引人注目。
我們剛回來，沒選上的人都扯著我們問個不停，口水都濺到我們臉上了。唉，真是人怕出名豬怕壯啊！
到錄播教室上課作文 篇2
今天，王老師帶我和二十三位幸運的同學去錄播教室聽一節課。
進去一看，啊，這里和原來的教室一點也不一樣。因為離上課還有一段時間所以我們舉手給大家表演唱歌。崔誠俊給我們唱了一首《大夢想家》，雖然他有一些發音不準，但還是唱得很好聽。然后是余光奧給我們唱了一首《童年》，他唱得一個字都不錯，而且也很好聽。最后是馬奧杰給我們唱了一首《天空之城》。他剛開始唱，我們就哄堂大笑起來，因為實在太好笑了。
時間到了，我們開始上課，今天上的是第十二課《荷花》。這節課可有意思啦嗎!可以畫畫，可以寫詩，也可以讀書……上著上著，我也覺得自己仿佛就是潔白的荷花，在清澈的`池塘里隨風起舞呢……過了好一會兒，我才回過神來，原來我不是荷花，我是在學《荷花》呢。我覺得自己是荷花的原因是，作者寫的文章太美了，我都陶醉在這文字里了。
一節有意思的課這么快就過去了，我們開開心心、蹦蹦跳跳回到了班級，我還想著什么時候還能再去一次呢!
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