一個值得尊敬的人的敘事作文
要說誰值得尊敬,在我的腦海里立刻就閃出鄭老師的畫面。鄭老師是我班主任,她可年輕了,彎彎的柳葉眉下長著一雙水靈靈的大眼睛,長著一雙順風耳、一張櫻桃似的嘴巴、一個高挺的鼻子上面架著一幅眼鏡,還長著一頭烏黑光亮的長發,長得都很好看。在我的眼里,她就像個“大孩子”。

鄭老師活潑又可愛,和我們這群毛頭小孩在一起時,她就是一個“孩子王”。有一次,我們班組織“親子活動”,吃完燒烤后,老師帶著我們一起玩老鷹捉小雞,游戲中,老師就像一個大姐姐一樣,帶領著我們,讓著我們,我們玩得可開心了!都說老師像個嚴厲又慈愛的母親,但我覺得老師像一個活潑有趣的大朋友。
鄭老師的語文課上得非常好,同學們都喜歡聽她講課。一篇枯燥無味的課文,鄭老師都能講得十分精彩,我們聽得津津有味、百聽不厭。鄭老師帶給我們的課堂是學中玩,玩中學,有趣生動,每節課都能使我們把知識點牢牢記在腦海里。每次我們班的公開課都受到學校領導和外校老師的稱贊,這一切都是老師的功勞。公開課前,老師都熬夜找到合適的前置作業題,安排好每個小組負責的任務。雖然她睡眠不足,甚至生病了,她也還是堅持來上課,發作業教我們如何填寫。
鄭老師除了課上得好,平時的工作也兢兢業業,每個細節都認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真、詳細給我們講解。有些不按時完成作業的,或成績較差的同學,鄭老師就利用下課休息時間幫他們輔導,同學們都很尊敬她。
鄭老師不但教給我們知識,還教會我們很多做人道理。有時給我們講名人故事。教室的環境也被老師布置得很有書香氣氛,墻上貼滿了詩歌、交往原則、待人原則、文明用語……十分美觀!
很多人都說我跟鄭老師長得很像,我仔細地照了一下鏡子,發現還真的有幾分相似。但我不僅要長相像鄭老師,我還要像鄭老師一樣,做事情認真負責。我一定要努力學習,長大后像鄭老師一樣奉獻社會,報效祖國。
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