描述我的爸爸作文
篇一：我的爸爸
黑黑的皮膚，小小的眼睛，鼻子下面有一張大大的嘴 ，不過吃飯的速度比蝸牛都慢。這是誰呢？ 這就是我的爸爸。
我的爸爸有兩個特點，第一點：睡覺愛打呼嚕。爸爸只要一躺下，不管在床上還是在沙發上，呼嚕聲馬上就響起，而且聲音有時高，。有時低，。有時有，。有時無，吵得我和媽媽無法入睡。每次吃完午飯，爸爸就往沙發上面一躺，媽媽碗都沒洗完，爸爸就已經呼聲四起了。第二個特點，愛干凈講衛生。爸爸以前是軍人，他特別講衛生，愛干凈。我家的地板從來就是爸爸拖，他每天都要拖一遍，星期六，星期天還要托兩遍。他常常告訴我和媽媽住在干凈的房子里，心情也會舒暢。
記得有一次，爸爸出差了，晚上他打來電話，媽媽高興的接起來，可是爸爸第一句話就問：“今天拖地了 嗎？” 惹得媽媽不高興了好幾天。你瞧我爸爸就是這樣一個人，不知道你們喜歡嗎？我就喜歡這樣的爸爸。
篇二：我的爸爸
我小時候就學會了唱這句順口溜“人有兩件寶，雙手和大腦”。是的，在我成長的.道路上，爸爸的雙手起了不可缺少的作用。
在我的小時候：有一雙手抱著我搖來搖去，給我當搖籃，舒服極了；洗澡的時候，有一雙手托著我，生怕我嗆到水；睡覺時，有一雙輕輕地拍著我，讓我甜甜地進入夢鄉；學走路時，有一雙手扶著我，以免我摔倒。啊！這就是爸爸的那雙粗糙的手。
雖然爸爸的雙手很粗糙，但是很溫柔。現在我碰上難題，這雙手會一步一步地做給我看，讓我一下子就明白；我考試成績不好，這雙手會輕輕地拍拍我的肩膀，鼓勵我努力學習，爭取下次考出好成績；在我生病的時候，這雙手會喂我吃粥，拿熱水給我泡腳，夜里給蓋被子；這雙手還會給我買很多好看的書，有時候跟我玩游戲……爸爸的雙手是多么溫柔、多么溫暖，這雙手是爸爸的寶也是我的寶，使我的家庭更美滿、更幸福！我愛您爸爸！
篇三：我的爸爸
我的爸爸叫卞同平，因為在家排行老三，所以別人都叫他“三子”。
他長著大大的眼睛，小小的嘴巴，一笑，就像一個彎彎的小船，黑黑的皮膚，像個非洲黑人，當然也沒我說得那么夸張。
我可以自豪地說我爸爸是個運動健將。有一次，我們去游泳，我哥和我爸比賽，我一發令，爸爸就像火箭一樣快地游了起來，哥哥才游了一半，他就已經到另一頭了。還有一次，我和爸爸去公園跑步，我才跑了兩圈就已經生不如死了，可爸爸一連跑了四圈，還沒累，你說我爸爸是不是機器人呀？
他樂于助人，小區里的人都愿意找他幫忙。記得有一次，我們去文具店買東西，買好后，他看見一個小女孩拼命地要她奶奶買一個非常貴的玩具，可是那個奶奶沒有帶錢，爸爸看了，連忙幫那個奶奶付了錢，那個小女孩拿著玩具開心地笑了。
我的爸爸脾氣有點暴躁，有時會和媽媽吵架，但他知錯能改，現在好了很多。
這就是我的爸爸，我愛我的爸爸，更愛我這個美好的家庭。
篇四：嚴厲爸爸
恭喜陳武（我爸的名字）！獲得十佳嚴厲父親獎！
我的爸爸，在我不聽話、不好好學習的情況下是很嚴厲的。要不然，他怎么能得“十佳嚴厲父親獎”呢！
話說那天，陳蔚潔考了86分的“好成績”回家。
爸爸一手拿著考試卷，一手推了推眼鏡：“怎么這樣的題你都錯！真是太不應該了！”爸爸惡狠狠地看了我一眼。“可……可是，我們班只有極少的人上了90，連100的都沒有！”我結結巴巴地說。爸爸大聲說：“那你怎么不是其中的一員！我真是太失望了！”說完便把試卷扔到了地上。我只是低著頭，什么話也沒說……
唉——這就是嚴厲老爸的嚴格要求。
這就是我的“雙面老爸”！
篇五：“書法家”爸爸
我家有個“書法家”，他就是我的爸爸。他雖然沒有受過專業的書法培訓，但他寫起草書來龍飛鳳舞，寫起行書如行云流水，而楷書寫得是有棱有角。小時候，我一直很納悶，爸爸平時工作很忙，他的字是怎么練出來的呢？
等我上了小學，慢慢懂事了，漸漸發現了爸爸字寫得好的奧秘：他經常“忙里偷閑”地練字。只要有空，就會拿起毛筆，練上一會兒，哪怕只有幾分鐘。
記得有一個周末，因為要出去玩，我很早就起了床。趁著我洗臉刷牙的時候，爸爸又站到陽臺上練起了字。我說：“爸爸，別忘了等會兒要和我一起出去玩。”爸爸說：“哦，再讓我練幾分鐘，你先去吃早飯。”吃好早飯，我去找爸爸，他又說：“你先把要帶的東西自己整理好。”就這樣，他在我準備東西的時候，又寫滿了一張宣紙。
我的爸爸就是這樣成了一名“書法家”。他告訴我，時間是擠出來的，書法是練出來的。無論做什么，要有好結果，就得有恒心。
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