弄巧成拙續寫作文
“老班請你去辦公室。”接到命令，我馬不停蹄地向辦公室跑去。
在去辦公室的路上，我心里忐忑不安七上八下的。聽關銘昊剛才的口氣，這次百分之九十的幾率是壞事。該不會是我把于繼承耍了的事被老師發現了吧？還是上次把楊富含的維生素飲料喝了然后換成水的事被老師知道了？據說老師遵守坦白從寬抗拒從嚴的原則，應該主動點好吧。
話說我走進老師辦公室，“Goodmoningteacher .”“說中國話！”“老師早上好！”“早上好！”老師也回了我一句，接著問：“什么事？”我一看，現在這應該是老師的心理戰術吧，我要是不承認錯誤，又得挨訓了，還是直截了當的好。
“老師。我錯了。”“怎么錯了？”“我不應該把于繼承的鞋帶都系在一起讓他摔倒，也不應該把楊富含的飲料都喝光了換成水……”
“我怎么不知道，你還干過這種事呢？”聽著老師意味深長的話，我心想，老師，你這不是揣著明白裝糊涂嗎？這時只聽老師說：“不過見你態度誠懇主動認錯，知錯能改，你就回班里面壁思過一節課吧。”
啊？“有意見，嫌時間短啊？”“不是的，是您讓關銘昊叫我來的嗎？”“沒有的事啊！難道這不是你自愿認錯的嗎？好啊，那回班里罰站兩節課！啊——
我回到班里，向關銘昊怒吼，我們一路狂奔下樓，在操場上追趕，然后被校長看見了，再然后關銘昊也陪我站了兩節課。
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