青春的活力初中作文五篇
篇一：青春的活力
我們擁有自己的思想，我們擁有自己的活力，我們，就是新一代的快樂(lè)制造者！
屬于90后的我們緊跟著時(shí)代的潮流，散發(fā)著青春的氣息，可沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻抹殺了我們的快樂(lè)。當(dāng)然，不是說(shuō)學(xué)習(xí)是不好的，但總得讓我們有呼吸的空間，不要總是埋頭于那重重的書本之間�，F(xiàn)在的世界，日新月異，即使你有再好的接受能力，也不會(huì)完全地適應(yīng)，所以，我們需要自由，自由地去面對(duì)這繁花似錦的世界。
不知道大家是否有一種感覺(jué)，當(dāng)面對(duì)著一大堆作業(yè)時(shí)，自己寧愿去靜靜地讀一本自己愛(ài)不釋手的書，不想被這沉重的負(fù)擔(dān)累垮�；剡^(guò)頭想想：學(xué)習(xí)是好的，但并不是萬(wàn)能的。可就是有太多的家長(zhǎng)認(rèn)為：孩子不學(xué)習(xí)能做什么？只有學(xué)習(xí)才能有出息，將來(lái)才能在社會(huì)上站得住腳。難道我們的童年，我們的青春就必須在繁重的作業(yè)和乏味的分?jǐn)?shù)中度過(guò)嗎？
我相信，厭惡學(xué)習(xí)的人有很多很多，但厭惡并不表示那個(gè)人就是個(gè)壞孩子，因?yàn)檎l(shuí)都想擁有自由，擁有快樂(lè)。想當(dāng)個(gè)好孩子真的不容易啊！在家，要聽(tīng)父母的話，凡事都沒(méi)有自己的主權(quán)。在校，見(jiàn)了老師就像老鼠見(jiàn)了貓，四處亂串，還怎么把老師當(dāng)成朋友。人之初，性本善，只是有太多的原因使我們不得不走上歧路。我們渴望進(jìn)步，我們渴望成就，我們更渴望自由！
或許有些人看了會(huì)感到是我理解錯(cuò)學(xué)習(xí)的含義的，可不知為什么，心中就是有那么一種怨言想要噴發(fā)，不知道不覺(jué)地就在這寫下了，我并不是希望大家去厭惡學(xué)習(xí)，只是別讓自己在勞累中遺失了自己，忘了自己還有微笑。
享受自己，迸發(fā)青春的.活力。
篇二：青春的活力
在這陽(yáng)光充足的今天，大家都滿懷希望，這令人期待的日子——2014年臨湖第二中學(xué)第二十七屆中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于到來(lái)了！
儀式過(guò)后，隨著開(kāi)始，響徹全場(chǎng)的加油聲一聲接著一聲，運(yùn)動(dòng)員們也豪氣沖天，一個(gè)比一個(gè)厲害，運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿，飛奔的身影，青春的形象。勝利，那不怕困難的精神。
在100米賽跑中，代表我班的是浦靈杰同學(xué)，一聲槍響，又伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲，加油聲。他如離弦之箭，飛快的沖向終點(diǎn)，奪得冠軍，我班全體同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅之中。
之后是男子鉛球，代表我班的是張利東同學(xué)。大家都為他加油：我們?yōu)槟愫炔�，拿出你的魄力，鉛球在你眼中不過(guò)是一顆沙石，我們一（2）所有同學(xué)都為你吶喊助威，你會(huì)贏，你能贏��！……果然，他不負(fù)眾望，抱了個(gè)冠軍獎(jiǎng)狀回來(lái)。
廣播里不斷播出大家的心聲，如：“你們要互相配合，精誠(chéng)合作，取得理想的成績(jī)。但無(wú)論結(jié)果如何，你們身后都有一個(gè)強(qiáng)大的后盾——xx班的全體同學(xué)。”
運(yùn)動(dòng)員們，一朵花，一棵草，為你們芬芳，為你們碧幽，你們的一個(gè)動(dòng)作，成為我們矚目的焦點(diǎn)，我為你們喝彩、歡呼！跌倒了爬起來(lái)，勇往直前，就是勝利。你們像北極星一樣閃亮。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束，請(qǐng)記�。翰辉谟诘锚�(jiǎng)，重在參與。
篇三：青春的活力
青春不是人生的一個(gè)時(shí)段，它是心靈的一種境界，它不是粉紅的臉蛋，紅艷的嘴唇和靈活的膝蓋，它是一種理想的形式，夢(mèng)想的品質(zhì)，充滿激情的活力，它是春季生命的鮮嫩。
青春意味著有一種與生俱來(lái)之后戰(zhàn)勝膽怯的勇氣。有一種拋棄安逸生活而勇于冒險(xiǎn)的欲望。這更常體現(xiàn)在一個(gè)60歲的人身上，而非20歲小伙。沒(méi)有人只是因歲月的流逝而變老，我們變老只是因?yàn)槲覀兿缋硐搿?/p>
歲月可以衰老皮膚，但放棄熱情則會(huì)催老心靈。擔(dān)心、害怕、自棄，疲憊了我們的心靈，讓青春一去不復(fù)返。
不管是60歲還是16歲，在每個(gè)人的心中都擁有探求的吸力，對(duì)未來(lái)不甘失敗的孩子氣。及對(duì)生活游戲的欣喜。再在你我的心中有一個(gè)無(wú)線電站，只要它能從人類和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓勵(lì)和力量，你就永遠(yuǎn)年輕。
當(dāng)這個(gè)天線倒塌，你的精神就會(huì)被憤懣之雪和悲觀之冰所覆蓋，你甚至在20歲時(shí)就會(huì)變老。但只要你的天線豎起，捕捉樂(lè)觀的電波，在80歲你去世時(shí)，也可以保持年輕。
篇四：青春的活力
青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空，像大海。
青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈儯啻翰盼宀拾邤�，青春才充滿活力。
青春，面對(duì)著無(wú)邊的知識(shí)，我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉，不停地攀登；并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子；如同天空俯視下的一只螞蟻。我們正是有了無(wú)邊知識(shí)里的一點(diǎn)，所以才可以將自己心中的夢(mèng)做的更美，做的更好。
青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會(huì)在眾人面前，毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“我要當(dāng)一名某某家！”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗！
多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠(yuǎn)去。奮斗，從青春開(kāi)始！縱有千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要急流勇進(jìn)，這才是我們的性格。
青春，給予我們更多的，還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn)，欣慰情感在磨難中得到提純；欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘；欣慰焦渴時(shí)，有人捧上一葉泉水。在青春的路上，我們有過(guò)失誤，但失誤使使我們明智；我們也曾有過(guò)挫折，但挫折使我們堅(jiān)定。
也許青春中，我們還會(huì)有嬉笑，還會(huì)有幻稚的疑問(wèn)，但更多了幾分沉著，幾絲思考。青春，是個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)如火如荼的年華，令人向往，但青春也有幾許苦澀�？傄詾樽约旱挠鹨碡S滿了，總以為自己已經(jīng)成熟了�？傁腚x開(kāi)父母的愛(ài)撫去獨(dú)立生活�？墒聦�(shí)卻將這種想法一次次撲滅，為什么青春總讓人捉摸不透？也許當(dāng)我們失去它的時(shí)候，才能找到答案吧。青春，有春的活潑，夏的熱烈，秋的成熟，冬的嚴(yán)峻，這樣生命中完整的四季，只要你是在自然地表現(xiàn)你的生命，你就不會(huì)留下倦怠與悔意：把更多的坦然留給青春，留給生命。的確，我們?cè)谇啻河辛烁嗟南蛲c追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來(lái)豐富和充實(shí)我們的生命。
讓我們追趕太陽(yáng)，把握青春，鋪寫一首自己的青春之歌吧！青春的活力因你而在�。�！
篇五：青春的活力
如今的南京可謂是活力四濺，青春怒放，到處都是一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。就連一所普通小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也充滿了南京人洋溢出的青春活力，令人看后激情澎湃。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們依次進(jìn)行了跳繩、跳遠(yuǎn)、踢毽子、跳長(zhǎng)繩等多項(xiàng)比賽，場(chǎng)場(chǎng)比賽都十分激動(dòng)人心。而最為激烈的莫過(guò)于最后一場(chǎng)拔河比賽。
每當(dāng)拔河比賽既將要開(kāi)始的時(shí)候，全校師生便會(huì)沸騰起來(lái)，一起擁擠著圍到操場(chǎng)邊或樓上的扶手旁，觀看每個(gè)班中的大力士們進(jìn)行力量的比拼。在一輪輪激烈的比賽后，我們六（1）班的大力士們便聽(tīng)到了期盼已久的聲音——“下一場(chǎng)，六(1)班對(duì)六（3）班�！庇谑�，我們便懷著激動(dòng)的心情上了臺(tái)。大家立即快速的拿起韁繩，做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)哨聲突然響起，比賽開(kāi)始了。兩班同學(xué)都竭盡全力的往后拉，韁繩頓時(shí)變得筆直。一旁的同學(xué)們不停地喊著“加油！加油！”正在比賽的我們聽(tīng)到這些加油聲，更加用勁了 ，而敵方也是如此。雙方爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)，我累的滿頭大汗，手腕發(fā)酸，眼睛也因?yàn)樘^(guò)用力而出現(xiàn)了血絲。令人遺憾的是，我們班撐不住了，被敵方拉的屢屢往前，敗下陣來(lái)。交換場(chǎng)地后也是如此，我們班輸了。
雖然是輸了，但是大家都很開(kāi)心。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽中可以看出同學(xué)們活力十足。全南京人也會(huì)以這樣的青春活力迎接2014年的青奧會(huì)。
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