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    吹葫蘆絲100字作文

    時間:2022-10-11 09:16:43 100字

    吹葫蘆絲100字作文(精選14篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的吹葫蘆絲100字作文,希望對大家有所幫助。

    吹葫蘆絲100字作文(精選14篇)

      吹葫蘆絲100字作文 篇1

      今天,我們班要去大洋小學北校區吹葫蘆絲表演。這不是我第一次表演,所以我不緊張。

      到了那,我們先畫妝,畫好后我們就到場地等。終于等到我們了,我們排著整齊的隊伍上臺,男生先上女生后上。隨著音樂的響起,我們歡快地吹起來。我們表演得很成功。

      吹葫蘆絲100字作文 篇2

      今天,我們全班要參加學校的葫蘆絲表演。我來到大洋北校,同學們排好隊,化妝師給每個小朋友化妝。

      化好妝。在演出之前,我們進行了彩排,熟悉一下舞臺。過了一會,只見三個小主持人走上舞臺,宣布比賽開始。每個節目都很精彩,過了好久,終于輪到我們了,我又緊張又激動,我們排好隊走上舞臺,熟練的演了一遍,臺下響起一片掌聲,我心里非常高興。

      吹葫蘆絲100字作文 篇3

      今天下午,寒風呼呼的吹著,我們冒著寒風來到大洋小學北校區進行表演葫蘆絲。

      我們上臺吹荷塘月色,吹好后我還是很緊張,因為第一次只是練習,第二次表演正式開始了,我下定決心一點要吹的比第一次更好。站在舞臺上,我面帶微笑,認認真真的'吹著,我們把荷塘月色吹的非常動聽,觀眾們都在拍手稱好,我們高興極了,不僅為學校爭光,還為全班同學爭光呢!

      吹葫蘆絲100字作文 篇4

      上午,我跳完繩要練葫蘆絲。

      我一邊拿起葫蘆絲一邊說:“你們一會兒猜猜我吹的是什么曲子。”我開始吹起第一首,剛吹一會兒,姐姐說:“荷塘月色。”爸爸瞪了姐姐一眼,說:“讓他們猜。”我繼續吹了《小蘋果》、《呼喚》等等,可全部都被看到了,我吹完了大家都說我吹的好。

      吹葫蘆絲100字作文 篇5

      今天是星期天,我睡了個懶覺。我一起來,就聽見外面的雨嘩啦啦地下。吃過早飯,我拿起心愛的葫蘆絲,坐在寫字桌邊吹起來。媽媽看見了說:“慢慢來,好像吹得有點漏氣了。”我笑著看了媽媽一眼,又繼續吹。

      大概過了十多分鐘,我照著歌曲往下吹,感覺比起先好多了。這時,媽媽走到我身邊說:“加油哦!” 就這樣,我看著歌曲在 那里慢慢地練,相信自己會更棒。

      吹葫蘆絲100字作文 篇6

      剛開始,我還以為葫蘆絲是能吃的'葫蘆削成絲,但我有一位同學告訴我,我才知道葫蘆絲是樂器。

      前幾天,音樂劉老師給我們教的是《瑪麗有只小羊羔》,里面的音是Do、re、mi,昨天教的是《小漁簍》和《牧童謠》。對于我吹葫蘆絲來說,《牧童謠》更簡單。

      我希望我能好好學葫蘆絲。

      吹葫蘆絲100字作文 篇7

      早上,我一起床就想到今天要葫蘆絲表演。很快得洗臉,吃了早點就開始吹葫蘆絲了。吹著吹著,我就有了自信。

      在去北校的路上,我看見有許多老舊的`房子,心想:北校長啥樣?到了北校,我愣住了,哇,這里真是又空闊又美麗。到了化妝的地方,我看見好多人在排隊,還有一些阿姨、老師也在排隊化妝,這是怎么回事呢?哦,原來她們也是要參加演出的。

      隨著一個個精彩節目表演過去,輪到我們表演了,我們排好隊伍走上臺。在表演的過程中,我一直帶著微笑看前方,生怕走神了。

      表演結束后,爸爸媽媽都說我表演得很好。我既開心又喜悅!

      吹葫蘆絲100字作文 篇8

      今天是我第一次去群藝館學葫蘆絲,還沒有走進琴房,只聽見悠揚的琴聲從琴房飄出來,如叢林里的.一股清泉,讓人心曠神怡,媽媽說這就是有傣族風味的葫蘆絲,我一下子就喜歡上了它。

      教我們的是一位男老師,他教我們怎樣拿葫蘆絲,怎樣送氣,怎樣平吹,教得一絲不茍,我也學得非常認真,生怕比別人差。老師彈著鋼琴,讓我們一個個跟著鋼琴吹1——,如果有誰吹得不準確,老師就會手把手地教我們,直到吹準確為止。一節課下來,我們會吹三個音了。

      我多想老師現在就教我們吹曲子,可老師說心急吃不了熱豆腐,一定要把基本功練好。哎,看來我只好慢慢地等了。

      吹葫蘆絲100字作文 篇9

      今天我興高采烈地去上學,因為有我最喜歡的音樂課,可以吹葫蘆絲。

      上音樂課了,我迫不及待地打開葫蘆絲的'盒子,只聽老師說:“大家一起吹,預備開始!”我拿起葫蘆絲和同學們一起歡快地吹起了《龍的傳人》。吹完后,老師為了檢查我們每個人的水平,大聲說:“今天你們要一個一個地吹給我聽。”大家依次吹完,可遺憾的是很多同學都沒有過關,這時我有點擔心自己了。終于輪到我了,我暗暗給自己鼓勁,要努力認真地吹,盡自己的能力吹好。幸運的是我過關了,太興奮了!

      以后我會更加努力地練習吹葫蘆絲,爭取學會更多的曲子。

      吹葫蘆絲100字作文 篇10

      大家可能不知道,我會吹葫蘆絲。下面,就是說我的葫蘆絲。

      我的葫蘆絲很美麗,它長4分米,它的寬是45毫米。葫蘆上刻有一個吹笛子的人,別的地方(除了沒刻的)都涂上了顏色。我的發音管上不但刻有龍鳳二神獸,還刻了兩句詩句,是:此曲只應天上有,人間難得幾回聞。我的.葫蘆絲是不是很美麗很優雅呢?

      白天,我的葫蘆絲一般在樂器殼里“睡覺”,晚上八點四十分就開始“唱歌”了。聽聽,葫蘆絲還在“唱”:5 1 1 1 3 /2 1 2 3 /1 1 3 5 /6 - - 6……它一口氣就“唱”了20秒!好利害!

      嘿嘿,我的葫蘆絲真是一個美麗、優雅的小“音樂家”呀!

      吹葫蘆絲100字作文 篇11

      我喜歡吹葫蘆絲。我對葫蘆絲有一種特別的迷戀。

      每當我沒事的時候,我就常常拿起葫蘆絲,自己在家里面吹上幾支曲子。

      我很喜歡葫蘆絲,因為它的聲音很好聽,郁悶的時候,我吹葫蘆絲就能忘記煩惱。快樂的`時候,我吹葫蘆絲就更加快樂。

      我吹葫蘆絲可入迷了。小朋友找我玩我都沒去,媽媽叫我吃飯,我也沒聽見。有一次,媽媽回來了,我正在吹葫蘆絲,一點也不知道,好半天,我抬頭看見媽媽,我問:“媽媽,你什么時候回來的?”媽媽說:“我回來很長時間了,你真是個葫蘆絲迷。”

      吹葫蘆絲,就是我快樂的課余生活,它給我帶來了快樂,帶來了夢想。

      吹葫蘆絲100字作文 篇12

      這個學期,我們二年級很榮幸能學習到葫蘆絲。我們學校在大課間時經常有播放葫蘆絲演奏的歌曲,我早就被那美妙的聲音深深地吸引住了。一拿到葫蘆絲,不管它三七二十一,我就迫不及待地放進嘴里吹,不管吹出什么音來,只要能發出聲音,我就開心極了。后來,馬老師教我們:“手指要把孔摁緊,用氣不要太使勁。”剛開始吹的時候,我音調掌握的比較好,但氣吹的太重,不夠長。我不放棄,每天做完作業后,我也常常拿出葫蘆絲練習。

      功夫不負有心人。現在,我已經會吹很多首曲子了,例如:大羊羔、小羊羔、大長今、龍的'傳人等歌曲。

      葫蘆絲和我已經成了形影不離的好朋友了。

      吹葫蘆絲100字作文 篇13

      看到“葫蘆絲考級”這個題目,大家一定會說“不就是考個葫蘆絲級嘛,有什么好顯擺的?”別著急,看了下文你就知道了。

      這一天,我和媽媽急急忙忙跑向樂器考場,我要去考級。到了考場,考官還在考別人呢,于是,我就在考場里的一間小房間里練起曲子來。但是奇怪,不管我怎樣吹,都吹不好。

      過一一會兒,輪到我了,我只好懷著緊張的.心情進入了考場。剛開始吹第一首,我發現我吹得動聽無比,而且竟然一丁點兒也沒有吹錯。于是,我信心百倍地把兩首曲子都吹完了。當我聽到教我葫蘆絲的符老師說考官認為我吹的很好時,我激動得差點跳了起來。

      看吧,我是不是很棒呀?如果你們也同意,那就請為我豎起大姆指吧!

      吹葫蘆絲100字作文 篇14

      今天是我去吳老師家最高興的一天,因為我們今天要學葫蘆絲了。

      在去的時候一直在想它到底長什么樣?到了吳老師家更緊張,期待著和葫蘆絲見面。老師終于開口了,他說:“我們先吹笛子再學葫蘆絲。”一直到那時我的心才靜下來。

      過了兩個小時,吳老師才拿出了一大箱東西,打開一看,原來是葫蘆絲。葫蘆絲上面有個大肚皮——葫蘆,兩根短短的竹子旁邊,中間長長的竹子有七個孔,老師還把一個紅紅的中國結掛在下面,真漂亮呀!

      吳老師拿出一根葫蘆絲,說:“葫蘆絲的'指法跟笛子是一樣的。”

      我想:葫蘆絲很好學吧!

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