陽(yáng)光讓生活更美好初中作文(通用17篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光讓生活更美好初中作文,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 1
天空上那輪耀眼的火球是什么?是太陽(yáng),是一個(gè)距離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的星球。它的高溫讓我們無(wú)法靠近,可它的光芒萬(wàn)丈卻給予了我們一切。生命、色彩、溫暖……一切的一切都離不開(kāi)它。
懂得享受生活的人無(wú)一不喜歡太陽(yáng)。拿一把小椅,端一杯小茶,找?guī)讉(gè)故友,靜靜地坐在太陽(yáng)底下,聊聊家常,是一種美妙的享受。陽(yáng)光照在人們臉上的時(shí)候,可以化開(kāi)心結(jié),溫暖人心,使慘白的臉蛋抹上幾縷紅潤(rùn)。媽媽曾經(jīng)說(shuō),當(dāng)陽(yáng)光照在我的臉上時(shí),整個(gè)臉就像個(gè)沒(méi)成熟的毛茸茸的桃子,顯得青澀可愛(ài)。
天氣好像與人們的心情緊密相連。當(dāng)陰雨綿綿的時(shí)候,我的心情會(huì)如這些飄飄灑灑的雨絲,散漫,隨意;當(dāng)大雨傾盆的時(shí)候,我的.心情也會(huì)隨之而惆悵;當(dāng)陽(yáng)光普照大地的時(shí)候,那些發(fā)霉的惆悵也會(huì)隨之消散,人也變得開(kāi)朗,樂(lè)觀,向上。
在我的心目中,陽(yáng)光是象征健康、光明、正義的,與歪魔鬼道是相悖的。記得有一次,我生病的時(shí)候,爸爸讓我乖乖待在屋內(nèi)不要出去,我偏不聽(tīng),硬是要坐在太陽(yáng)底下。媽媽問(wèn)我為什么,我一本正經(jīng)地說(shuō):“接受太陽(yáng)的洗禮。太陽(yáng)會(huì)幫我戰(zhàn)勝病魔的,我就不用喝藥了!”不知媽媽是拿我沒(méi)辦法還是被我說(shuō)服了,并沒(méi)有再多說(shuō)什么。不過(guò)我在太陽(yáng)底下感覺(jué)舒適,一回到屋里,就又渾身不適了,真是奇怪!而且,若是在太陽(yáng)底下呆久了,回到屋內(nèi)時(shí),全是一片綠色,所有的東西,所有的人,都是綠色,就像來(lái)到了《綠野仙蹤》里的翡翠城堡。
冬日的暖陽(yáng)是我所喜愛(ài)的,因?yàn)樗鼷悾瑴嘏。我?ài)看在冬日的暖陽(yáng)下,自我們口中噴薄而出的水蒸氣化作妖嬈的舞者,金色的陽(yáng)光映襯著她們?nèi)彳浀难,方向天際,舞向云霄。那時(shí),我會(huì)覺(jué)得,世間一切美景不過(guò)如此。
走在兩旁種滿了樹(shù)木的林蔭道上,陽(yáng)光穿層層的葉,從樹(shù)枝間流下,斑駁了人們的臉。陽(yáng)光一路伴隨著我們而成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)腳步,由小變大。陽(yáng)光催進(jìn)了人類文明的發(fā)展,陽(yáng)光,讓人們的生活更加美好!
太陽(yáng),生命的啟迪,世界的源泉。
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 2
為了讓我們多體驗(yàn)生活,學(xué)校大隊(duì)委開(kāi)了個(gè)“陽(yáng)光小店”,季老師說(shuō),我們將把賺來(lái)的錢(qián)寄給貧困失學(xué)兒童,讓他們重返校園。小店的“老板”由各中隊(duì)長(zhǎng)輪流當(dāng)。
今天,輪到我當(dāng)“老板”了。午飯后,我匆匆來(lái)到學(xué)校,搬桌、擺貨、出售、記帳……經(jīng)過(guò)半小時(shí)的忙碌后,我收拾好東西,把帳本和錢(qián)交給了季老師,正打算走,卻被叫住了:“羅澤祥,怎么多了九元錢(qián)?”我一聽(tīng),忙接過(guò)錢(qián)仔細(xì)數(shù)了起來(lái),剛好五十元錢(qián)。我再把帳本拿來(lái)一算,卻只賣(mài)了四十一元錢(qián)的貨。只聽(tīng)說(shuō)過(guò)少錢(qián),從沒(méi)聽(tīng)過(guò)多錢(qián)的,這到底是怎么回事呢?
我使勁在腦海里搜索回憶:那個(gè)小男孩買(mǎi)兩支筆,給了一元錢(qián),剛好;我班的金佩欣,買(mǎi)一副三角板,給了三元錢(qián),找還五角錢(qián),也沒(méi)錯(cuò);洪老師遞給我五元錢(qián),買(mǎi)了十支鉛筆,更沒(méi)錯(cuò)……莫非是她?此時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)身影:穿著整潔的校服,剪著齊耳短發(fā),一雙大眼睛撲閃撲閃的!按蠼憬悖屹I(mǎi)兩本方格本……”甜甜的聲音有點(diǎn)醉人。對(duì),一定是她。我記得她遞給我的是十元錢(qián),買(mǎi)兩本方格本只需一元錢(qián),就算我當(dāng)時(shí)忙,忘了找,她怎么也不問(wèn)我要呢?
“那還不快去還給她?”季老師催促道。唉!又不知道是哪個(gè)班的?此哪挲g,大約是二、三年級(jí)的小朋友。我只得“挨家挨戶”地去查了。在找了五個(gè)教室后,我才在三(3)班發(fā)現(xiàn)了她。
“小朋友,你剛才是不是在小店買(mǎi)了兩本方格本?”
“是的.!
“你是不是給了我十元錢(qián)?”
“是的。”
“可找到你了!蔽遗d奮地喊了起來(lái),趕緊把九元錢(qián)塞到她手里,“小妹妹,我忘了給你找錢(qián),真對(duì)不起!”
“哦!是這件事呀。不用找了,那九元錢(qián)是我故意不要找的,那是我的零用錢(qián),就捐給那些貧困的小朋友吧!彼届o地說(shuō)。
望著一臉誠(chéng)懇的她,我一時(shí)竟不知說(shuō)些什么才好,只是緊緊地攥著那九元錢(qián)。
窗外,金色的陽(yáng)光灑滿大地,好溫暖,好溫暖!
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 3
請(qǐng)給我一縷陽(yáng)光,讓我燦爛。這是我想對(duì)我的老朋友說(shuō)的一句話,也是發(fā)自內(nèi)心真實(shí)的話。
是的,我渴望那一縷陽(yáng)光。曾幾何時(shí),想就這么放縱自己,過(guò)一種平淡的生活。但是,面對(duì)著嶄新的臺(tái)歷,看著似曾相識(shí)的日子,內(nèi)心里有一種惶恐,屈指一算,過(guò)了這個(gè)虎年,自己踏入了人生第37個(gè)年頭,惶恐,真的很惶恐。真的,不能再這樣讓日子一天天消磨,應(yīng)該讓它變得有意義。
請(qǐng)給我一縷陽(yáng)光。記得15年前,這縷陽(yáng)光垂愛(ài)了我,讓我得以在這片熱土上奉獻(xiàn)青春和激情;12年前,又是這縷陽(yáng)光,又垂愛(ài)了我,讓我的`人生得以插上理想的翅膀;9年前,陽(yáng)光再度讓我感受溫暖,我的努力得到了承認(rèn)和肯定;7年前,這個(gè)倍愛(ài)重視、倍受陽(yáng)光照耀的我,再度站在了人生的嶄新起點(diǎn),從此揚(yáng)帆起航。7年間,日子在我的努力和珍惜下靜靜的過(guò)著,曾經(jīng)也不時(shí)有縷縷陽(yáng)光要照著我,可是,由于選擇的謹(jǐn)慎,放棄了很多機(jī)會(huì),現(xiàn)在想想,其實(shí)那時(shí)完全可以不管不顧踏上新的征程,但天生理性的我,失去了機(jī)會(huì)。7年過(guò)去了,現(xiàn)在真的希望再給我一縷陽(yáng)光,讓我得以釋放自己。
我的老朋友總是這樣評(píng)價(jià)我:給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就會(huì)很燦爛,而且你可以靠自己的努力,樹(shù)立起自己的形象。是的,感謝老朋友多年的支持和關(guān)注,也感謝老朋友多年的認(rèn)識(shí)與肯定。是的,一路走來(lái),想想自己是幸運(yùn)的,也是知足的。但是面對(duì)人生,面對(duì)匆匆而過(guò)的時(shí)光,真的還是期待望生命中的那縷熟悉的陽(yáng)光。
虎年就要過(guò)去了,新的兔年即將來(lái)臨,真的希望在這辭舊迎新的日子里,那縷陽(yáng)光再度照耀,照耀我、我們,讓我們都有一個(gè)新的起點(diǎn),都能站在新的征程上,再度為這個(gè)我為之奮斗、為之熱愛(ài)的熱土再獻(xiàn)力量,也由衷地祝愿這片熱土永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)蒸蒸日上!
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 4
溫暖的陽(yáng)光可以驅(qū)走黑暗和寒冷,點(diǎn)燃?jí)粝牒图で椋o人以美好的希望。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光,她也不例外。
她叫清兒,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她從小和母親相依為命。她第一次知道陽(yáng)光是從母親嘴里發(fā)出來(lái)的。她媽媽告訴她,陽(yáng)光是世界上最溫暖最神圣的東西,全世界都可以拋棄你,除了陽(yáng)光。
懵懂的清兒總覺(jué)得自己心中的“陽(yáng)光”是那么的不完美,總想親眼看看世界上最神圣的東西。不幸的是,她是盲人,這讓她很難過(guò)。
雖然青兒很年輕,但她是一個(gè)懂事的孩子,她知道她媽媽一個(gè)人維持這個(gè)家庭有多困難。我媽在市場(chǎng)里賣(mài),每天天不亮就去市場(chǎng),拖著疲憊的身體回家很晚。盡管青兒看不到她母親瘦削的臉龐,但她心里知道她母親已經(jīng)不再年輕了。
晚上已經(jīng)很深了,還沒(méi)聽(tīng)到媽媽熟悉的腳步聲。青兒早就習(xí)慣了這種生活。每天晚上,她總是帶著母親的話語(yǔ)沉睡。全世界都可以拋棄你,但太陽(yáng)不會(huì)。今晚,青兒似乎在深夜想起了什么。第二天早上,天還沒(méi)亮,青兒早早起床,獨(dú)自摸索到陽(yáng)臺(tái),把她可愛(ài)的小腦殼伸出窗外,像在等待什么似的,靜靜地。
不知道過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,一眼就發(fā)現(xiàn)了晴兒。媽媽問(wèn)她:“寶貝,你在干什么?小心點(diǎn)。”看得出來(lái)我媽是愛(ài)女兒的,青的`臉也丟了!皨寢,我在等太陽(yáng),媽媽,它為什么不出來(lái),媽媽,我找不到它了……”
我媽笑著說(shuō),傻孩子,這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)暖暖的照在你身上,就像這個(gè)時(shí)候我媽在看你一樣,你不用看我們,懂嗎?青兒沒(méi)出聲,獨(dú)自摸索著回到房間,靜靜地思考著,順手打開(kāi)了心愛(ài)的收音機(jī)。隨著優(yōu)雅的音樂(lè),一個(gè)溫柔的聲音傳入她的耳中:“今天是五月的第二個(gè)星期天,母親節(jié)——。其實(shí)媽媽是我們心中的陽(yáng)光,只是我們贊美陽(yáng)光的時(shí)候忘了感謝媽媽……”
這時(shí),門(mén)開(kāi)了,青的兒子以為一定是他媽媽。是的,他媽媽輕輕地叫清兒,清兒摸索著上前,輕輕摟住他媽媽的腰。
河北省唐山市灤南縣白各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)劉夢(mèng)穎
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 5
冬日里最幸福的事莫過(guò)于曬太陽(yáng)了。在家門(mén)口擺張小凳,靠在腿上或是倚著母親,懶懶地看她為全家做棉鞋,一邊吮吸著陽(yáng)光。
母親做鞋很有一手,做鞋的材料從來(lái)都不用買(mǎi)的。自家的舊棉襖,壞的毛線衣,還有我穿不上的羽絨服的里子都是絕好的原料。那些破破舊舊的東西經(jīng)過(guò)她的手一番精心剪裁,很快便有了鞋底的樣子,母親說(shuō)那些舊物件丟了怪可惜的,不防用做納鞋的底子,冬天里就不會(huì)寒腳了。母親量鞋底是不用家人的鞋做樣子的,她知道我們?nèi)胰说?腳的碼數(shù)。
初冬時(shí)不是很寒冷,這時(shí)正是母親做工的最佳時(shí)期,一張竹凳,一個(gè)筐籮,筐籮時(shí)是針,鑷子,針箍?jī)旱裙ぞ撸赣H坐下來(lái),無(wú)名指套上針箍?jī)海冶阋涝谒壬希此岩粚訉拥膲|子齊齊地碼好,最上面一層都是棉質(zhì)的,她說(shuō)棉布軟腳舒適,又吸汗,不會(huì)臭腳,有時(shí)母親會(huì)在我的鞋墊上用彩色的線縫上花鳥(niǎo)的圖案,那些圖案很令我驚嘆,不僅僅是像,更應(yīng)該是傳神的,花的周?chē)蔷G綠的葉,兔子的耳朵一只直挺挺地豎著,另一只則巧妙地耷拉著,因?yàn)檫@些美麗的圖案,好幾雙穿不下的鞋不直舍不得丟掉,依然愛(ài)不釋手,每次她做鞋時(shí),我總喜歡靜靜地看著,看見(jiàn)陽(yáng)光沿著母親的發(fā)絲泄下來(lái),觸到母親溫柔的臉,又滴濺在手中的鞋上,暖暖的,很迷人,母親手中的線飛舞著,被密密地定格在鞋墊上,這時(shí),母親會(huì)講一些關(guān)于鞋的小事,說(shuō)她自己為學(xué)做鞋,偷了姥姥的銀針箍?jī)海ち死牙训囊煌ㄘ?zé)罵,說(shuō)到她們那個(gè)時(shí)代過(guò)年時(shí)最好的鞋就是棉鞋,說(shuō)到我第一次看到她做的鞋時(shí),我欣喜若狂的穿了一夜也都舍不得脫……
現(xiàn)在,我已經(jīng)不穿母親做的鞋了,而今的運(yùn)動(dòng)鞋樣子很時(shí)髦,卻終不如手工鞋穿著舒服。由于很少在家,也很難有機(jī)會(huì)看到母親做鞋的樣子,只是每當(dāng)冬天再一次到來(lái),都會(huì)莫名地想穿一穿手工鞋,想起記憶中趴在母親腿上軟軟的感覺(jué),想起那時(shí)暖暖的陽(yáng)光,想起那時(shí)暖暖的母親!
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 6
山如眉黛,水是橫波,瀟湘館里湘水流。無(wú)邊的愁苦噬咬著弱柳扶風(fēng)的倩影,一首《葬花吟》,一雙港灣的清泉,陽(yáng)光照射你的身姿,卻推不開(kāi)你小小的窗扉。陽(yáng)光想分享你向東流去的春將愁水,無(wú)奈心靈的土壤太過(guò)微妙,太過(guò)微妙!
我喜歡林黛玉的清高,卻不推崇她的孤芳自賞。窗外雨潺潺,連內(nèi)淚漣漣。沒(méi)有陽(yáng)光扎根的瀟湘館,凄清冷寂,你應(yīng)笑臉看大觀園。陽(yáng)光扎根的地方,處處日光普照。史湘云的笑聲傳二府,風(fēng)辣子的笑聲逗人樂(lè)。然而清涼的月光竟會(huì)成為陽(yáng)光的統(tǒng)治者。你的心中充滿多少哀傷,多少丁香結(jié),留下一曲新詞酒一杯。
長(zhǎng)安城中酒家眠,醉倒帝心淚一片。北區(qū)胡地多少年,回望南邊夢(mèng)難圓。漢家邊塞無(wú)新鬼,胡塵一空俱歡顏。你不因毛延壽的敲詐而色衰幾許,也不因一聲“我去”而長(zhǎng)命百年。胡地邊愁隨風(fēng)起,你依然是漢廷邊疆以長(zhǎng)城!昭君風(fēng)華已成青冢,她大漠種植陽(yáng)光千年?duì)N爛。風(fēng)霜刀劍,苦不堪言,一腔柔情,守護(hù)漢匈和平半個(gè)世紀(jì)。她種植的陽(yáng)光之樹(shù),庇蔭了漢家帝王,羈縻了匈奴單于,招致了遒勁的雄鷹,挽留下遠(yuǎn)飛的大雁。
千手觀音,萬(wàn)手傳愛(ài)。你的笑容,你的快樂(lè),仰光般的魅力是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨,滋潤(rùn)了經(jīng)東的麥苗。生活的'壓力讓健全者尚難以忍受,生理上的殘缺又該給殘疾人帶來(lái)多少磨難?演播室的鎂光燈雖然眩目,可它再耀眼也蓋不過(guò)這群聾啞女子的富麗堂皇。你的笑容燦爛似初綻的花,你的舞姿優(yōu)雅似噴薄的旭日。《千手觀音》,樂(lè)音繞梁綿長(zhǎng),舞姿曼妙無(wú)雙,讓我們的生活增添了一份勇氣,她們用真誠(chéng)和力量迸射出的陽(yáng)光,普照在我們每一個(gè)人心上。
種植陽(yáng)光的人時(shí)時(shí)都是笑的,甜甜的笑靨,或許陶醉不了海量的壯漢,可誰(shuí)又能否認(rèn)她熏染了多少期盼的心靈?
舞臺(tái)上,美麗的人兒金光閃閃,如霧似夢(mèng),迷離醉人;生活中,心靈里種植陽(yáng)光,內(nèi)在美洋溢周身,不是觀音,勝似觀音。
拭去眼角的淚花,種植陽(yáng)光,收獲希望。休理會(huì)古今憂愁知多少,且放歌風(fēng)輕云淡笑談中。
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 7
輕輕地,撿起一枚落葉;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。大樹(shù)脫落了它是因?yàn)樾卵考磳⑼鲁;大地接納了它是因?yàn)槿~落總要?dú)w根。就這樣它不怨恨,在空氣中悠然轉(zhuǎn)了個(gè)圈后靜靜躺進(jìn)大地母親的懷抱。
輕輕地,撿起一塊石子;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。千人踩萬(wàn)人踏即使粉身碎骨也笑著面對(duì),這本來(lái)是石子的命運(yùn),就像花開(kāi)了總要謝,雪下了總要融一樣。它不怨恨,靜靜地把自己嵌進(jìn)泥土,迎接一個(gè)又一個(gè)腳印。
輕輕地,掬起一朵水花;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。為什么一定要做美麗的彩虹呢?在這里雖然沒(méi)有了贊嘆的話語(yǔ),沒(méi)有仰慕的目光,卻有魚(yú)的作伴,有草的舞姿,更有融入集體的那份安穩(wěn)與自信。它不怨恨,心甘情愿地在池塘里演個(gè)不起眼的角色。
輕輕地,捧起一本日歷;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。為什么一定要做印刷精美的畫(huà)報(bào)呢?雖然沒(méi)有華麗的外衣,沒(méi)有人們的垂青,但它見(jiàn)證了快樂(lè),見(jiàn)證了痛苦,見(jiàn)證了平凡卻匆匆的歲月。這對(duì)它來(lái)說(shuō),足夠了。所以它不怨恨,默默地躺在寫(xiě)字臺(tái)上,和歲月一起慢慢地變老。
落葉,石子它們不曾怨恨,是因?yàn)樗鼈冃闹杏嘘?yáng)光,這陽(yáng)光便是寬容。怨恨可以像白雪一樣蓋住茫茫心田,但終究在寬容這束陽(yáng)光的照射下融化。
水花,日歷它們不曾怨恨,是因?yàn)樗鼈冃闹杏嘘?yáng)光,這陽(yáng)光便是滿足。怨恨可以像黑暗一樣彌漫在心靈的'每個(gè)角落,但終究在滿足這束陽(yáng)光的照耀下驅(qū)散。
怨恨是烏云,“陽(yáng)光”就是吹散它的狂風(fēng);怨恨是烈火,“陽(yáng)光”就是撲滅它的暴雨;怨恨是傷口,“陽(yáng)光”就是愈合它的一劑良藥。
有“陽(yáng)光”的地方,沒(méi)有怨恨。
有“陽(yáng)光”的地方,只有坦然。
有“陽(yáng)光”的地方,只有釋然。
有“陽(yáng)光”的地方,只有超然。
擁有陽(yáng)光吧!
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 8
不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了這溫婉的陽(yáng)光,也許是我懂得享受的時(shí)候,也許感受溫暖的時(shí)候,也許是很久很久以前。
依稀記得,兒時(shí)的我最喜愛(ài)坐在家中客廳光滑的大理石板上,閉上眼睛,仰向充滿春光的天空,感受溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)鉆入我的心靈,照亮我的世界。
在小學(xué),我記憶中最多的就是與小伙伴一半一半的分享夏日的冰涼。夏日的陽(yáng)光那么灼熱,那么刺眼,我們就這樣玩耍在夏日的陽(yáng)光下,即使大汗淋漓,也不想躲進(jìn)孤獨(dú)的陰涼。夏日的陽(yáng)光流淌進(jìn)我們的心間,蒸騰了不安和煩惱,就像是電池載入阿童木的身體,活力四射,不知疲倦。
步入中學(xué)的我,不經(jīng)意間多了許成熟,少了許稚嫩,多了許傷感,少了許天真。在那個(gè)文字四溢,青春悠郁的時(shí)代,我們不約而同的愛(ài)上了秋日的陽(yáng)光。沒(méi)有春日陽(yáng)光的柔美,沒(méi)有夏日陽(yáng)光的勁熱,持著一份恬靜和悠然,輕巧的叩開(kāi)心門(mén)。成長(zhǎng)的苦澀,青春的躁動(dòng),友誼的喧囂,生活的煩惱,也伴著秋日的陽(yáng)光流入我們的心中。用文字描繪心中情感的弧線變成了我們理解秋光的格調(diào),雖然或喜或悲,殊不知秋光攜來(lái)的也會(huì)有那沉甸甸,金黃的成熟和道不出滋味的成長(zhǎng)喜悅。
高中學(xué)習(xí)的壓力如期而來(lái),紛亂的考卷,堆積的試題,自我的期望,駭人的榜單,數(shù)不清道不完的壓抑和暗淡。停下忙碌腳步,用手觸碰那和著涼冽寒風(fēng)的冬日陽(yáng)光,像丁達(dá)爾效應(yīng)一樣,通過(guò)生活繁雜的塵埃,入射我的心中。雖然置身冰冷之中,也能感受到冬日陽(yáng)光帶給我僅有的.卻足以讓心靈復(fù)蘇的溫存,也讓我在灰暗的高中學(xué)習(xí)生活中,多了抹明麗,憧憬和希望。冬日陽(yáng)光雖然柔弱但卻能擊破束縛我的枷鎖,讓我參悟到它的不服輸,執(zhí)著的信仰。擁抱冬日的陽(yáng)光,使我擁抱到了我的青春,我未來(lái)的光亮。
無(wú)論什么時(shí)候,瞳孔中陽(yáng)光的回應(yīng)總是那么美好,那么令人迷戀。無(wú)論我們要面對(duì)的是什么,流淌青春和陽(yáng)光都會(huì)被鐫刻成最和諧的永恒定格。
天晴,則心晴;氣暖,則心暖;目明,則青春至美。
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 9
陽(yáng)光還未來(lái)得及照耀大地,我就匆匆起床了。打開(kāi)臥室門(mén),早餐的香味撲面而來(lái),原來(lái)媽媽早已起床,比平時(shí)更早。因?yàn)榻裉煳覀円e行期末考試。
媽媽聽(tīng)到我的腳步聲,把頭伸出廚房,皺了皺眉頭:“起這么早干嘛?”有些抱怨,有些心疼。“不知道怎么就醒了!蔽乙贿吇卮鹨贿呥M(jìn)了洗手間。等我洗漱完畢,早餐早已裝好,媽媽微笑著說(shuō):“今天考試,不要有壓力喲,沉著、淡定就行。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,帶上早餐,走出家門(mén)。
陽(yáng)光還未露臉,但我的心,暖暖的。
我滿身陽(yáng)光地走向考場(chǎng),廣播里在播放我熟悉的考試注意事項(xiàng),但我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只有媽媽的話一遍又一遍在我腦海里回放。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我松了一口氣,得心應(yīng)手地做著。但是,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),笑容頓時(shí)僵在了臉上:我忘記一個(gè)我最熟悉的句型了。我慌了,鈴聲響了,心臟愈發(fā)跳得劇烈起來(lái),怎么辦呢?突然,媽媽的'話又回蕩在耳邊!笆堑,沒(méi)關(guān)系,一道題不要緊,我要沉著、淡定,不能影響接下來(lái)的考試!
考試成績(jī)出來(lái)了,我的心冷了。
燈光昏暗不已,乘著校車(chē)回到家。還未敲門(mén),門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了。迎接我的,是媽媽笑盈盈的臉。我一言不發(fā),徑直上樓,媽媽跟著我上樓,從她的眼神中,我分明讀出了一絲擔(dān)憂。我坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕輕在我身邊坐下,我忽然鼻子一酸,眼前一片模糊。“是不是沒(méi)考好?沒(méi)有關(guān)系,下次你肯定會(huì)考好的。”媽媽溫柔但又堅(jiān)定地說(shuō)。原本含在眼眶里的眼淚一下子就涌了出來(lái)!翱薨桑肟蘧涂薨!”媽媽拍著我的肩膀,想抱我但又發(fā)現(xiàn)已經(jīng)抱不下高大的我了。于是,輕輕地握著我的手,我突然發(fā)現(xiàn),什么時(shí)候,媽媽的手變得如此小了?過(guò)去,是媽媽的大手拉著我的小手,而現(xiàn)在,是我的大手握著媽媽的小手了。
我含著淚笑了,溫暖再次照耀著我,力量充溢全身。母愛(ài)的陽(yáng)光,交織在我心底,那么暖。
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 10
近段時(shí)間,天氣全都是陰沉沉的、小雨連綿,偶爾也有“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的情形。今天,偉大的太陽(yáng)神阿波羅終于滿足了人們的愿望——陽(yáng)光綻放,天氣轉(zhuǎn)晴。人們的心情也豁然開(kāi)朗,好了許多。而我們小孩更是想在陽(yáng)光下暢游一番。
下午上課,老師突然宣布:帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上感受陽(yáng)光。一聽(tīng)到這個(gè)消息,開(kāi)始都不信自己的耳朵,隨后全班都沸騰了。所有的人都?xì)g呼起來(lái)、睜大眼睛、露出欣喜的`神色。于是,我們有說(shuō)有笑、興致勃勃地出發(fā)了。
一到操場(chǎng),同學(xué)們都有種像一只只長(zhǎng)久被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),一下子沖出鳥(niǎo)籠的感覺(jué),欣喜若狂、四處亂竄、一哄而散。陽(yáng)光灑在我們的身上,使我們感覺(jué)舒服極了。我和董浩文、閻昊偉自由組合起來(lái)玩猜拳,輸了刮鼻子。閻昊偉他一“輸”未了,一“輸”又起。他一輸,立馬逃。我們一面哈哈大笑、一面奮起直追,還大叫“站住!”結(jié)果就是,他被刮得好不悲慘。
我們又玩摔跤。他們兩個(gè)輪流挑戰(zhàn)我,我都是以一個(gè)漂亮的甩尾動(dòng)作搞定一切。陽(yáng)光照著我們,我們的臉被曬得紅彤彤的、熱乎乎的。后來(lái),可憐的董浩文竟雞蛋碰石頭——不自量力地挑戰(zhàn)朱??東。結(jié)果,他倆抱在一起時(shí),大力氣的朱皓東把膀臂一甩,董浩文便一屁股跌在地面上了,“嗷嗷”直叫。這時(shí),陽(yáng)光更強(qiáng)烈了,仿佛也在哈哈大笑似的。再看操場(chǎng)上的同學(xué),有的在玩“踩影子”、有的在玩“警察抓小偷”、有的在玩“打滾兒”、有的在玩……,大家的臉上都寫(xiě)著“開(kāi)心、幸福”。就連我們老師的臉上也沒(méi)了往日的嚴(yán)肅,和我們一樣帶著燦爛的笑容,穿梭于我們每個(gè)同學(xué)之間——在用相機(jī)捕捉我們的瞬間美麗。
玩累了,玩瘋了,我們就干脆甩開(kāi)外套,躺在地上。太陽(yáng)曬得我們心曠神怡,春風(fēng)吹得我們心花怒放,歡快的笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。目睹這一切,躺在地上的我不由地想到了:陽(yáng)光是溫暖的,陽(yáng)光是快樂(lè)的,陽(yáng)光是美妙的;太陽(yáng)是你的,太陽(yáng)是我的,太陽(yáng)是我們大家的!
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 11
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)一部叫《杜拉拉升職記》的電視劇,我一直很崇拜王格丹所出演的那個(gè)名叫杜拉拉的女孩。她是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,是萬(wàn)象職場(chǎng)中最不起眼的新人,是辦公室里端苶送水的菜鳥(niǎo),但卻因?yàn)楹玫膱?zhí)著、努力、追求,成為了一名職場(chǎng)女強(qiáng)人,一位社會(huì)精英,一個(gè)風(fēng)云人物。
好的`褪變究竟能指引我些什么?無(wú)論環(huán)境是怎樣的惡劣,無(wú)論工作是多么的繁重,無(wú)論身邊的同事是怎樣的嘲笑她,好都沒(méi)有放棄過(guò)。她總受長(zhǎng)舒一口氣,微微一笑,然后繼續(xù)在這些文字與文字間奔波月。
她的成功,只緣于她的樂(lè)觀與拼搏,緣于她心中的陽(yáng)光。
作為一名初三的學(xué)生,我的初中生涯即將結(jié)束,在短暫的幾十天后將迎來(lái)神圣的中考。時(shí)間就是這樣從指縫間不知不覺(jué)地溜走。
我的生活并不是五彩斑斕,白鈀是它的基調(diào),黑色是它的主題。忙碌的我終日奔波在試卷與試卷之間。
我也曾抱怨過(guò),甚至?xí)r至今日,也曾肩著一沓沓試卷無(wú)奈地甩甩手臂?晌抑饾u發(fā)現(xiàn)生命,本不該如此。心情是自己的,何必要讓自己陷入沉悶,何必要去想那么多顧慮。我現(xiàn)在所做的事不就是在為我的人生打下地基嗎?當(dāng)我抱著一份平和,一份堅(jiān)持,一份樂(lè)觀,一份探索,人生,會(huì)更美吧。
習(xí)慣了安逸的我們總愛(ài)抱怨,抱怨懲治不逢時(shí),抱怨天意弄人,抱怨機(jī)會(huì)不會(huì)降臨,抱怨自己得不到肯定。為何不換個(gè)角度想想呢?換個(gè)時(shí)代,你就會(huì)是強(qiáng)者嗎?上天給每個(gè)人的機(jī)遇是一樣的,就看你能否好好把握,并去創(chuàng)造更大的機(jī)會(huì)。不是有這樣一句古語(yǔ)嗎:“人定勝天!边@話不對(duì)嗎?
活在當(dāng)下,我們要知道,太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的,它無(wú)法貢獻(xiàn)你24小時(shí)的光輝,很多時(shí)候,陽(yáng)光是要被自己藏在心房里的。用心中的陽(yáng)光,點(diǎn)亮你前進(jìn)的道路。
愿我心中的陽(yáng)光能讓我與杜拉拉一樣,成為生活的強(qiáng)者,在54天以后,大步走向我的未來(lái),精彩的未來(lái)。
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 12
陽(yáng)光正好,我坐在小竹椅上一邊碼字,一邊聽(tīng)風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲以及母親的洗衣聲。母親說(shuō):“太陽(yáng)這么好,該洗的都洗了。”陽(yáng)臺(tái)上曬滿了母親洗好的被單,地上曬著洗好的碗筷,圍墻上曬著綠油油的白菜。母親的手真是又巧又暖,充滿著陽(yáng)光的味道。
母親的臉龐上卻少了那么一些陽(yáng)光,沒(méi)有白皙嬌好的肌膚,只有歲月滿布的滄桑。近日,我很少看見(jiàn)她的笑容。這原因我是知道的,我卻無(wú)可奈何。女兒年過(guò)三十未婚,作為一個(gè)傳統(tǒng)婦女,且又生活在傳統(tǒng)思想根深蒂固的農(nóng)村,如何能夠不憂心?多思傷神,難怪那些白發(fā)恣意生長(zhǎng)。
可我只能默默,不敢發(fā)一言,也說(shuō)不出任何安慰的話。天不賜良緣,徒嘆奈何!惹父母擔(dān)憂操心,真乃不孝。常想:為什么我們不能坦誠(chéng)相待?又是什么讓我們彼此間筑起了心防?歲月,當(dāng)真殘酷!
此刻的陽(yáng)光真好,曬得人身上暖洋洋的。母親洗衣的地方被墻擋著,還曬不到太陽(yáng)。我愿她心懷陽(yáng)光,放下思想的包袱,與我一同沐浴陽(yáng)光,只不知她可情愿?
此刻,風(fēng)柔了,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫。不知是不是麻雀,一聲一聲的仿佛也在訴說(shuō)著什么心事,我卻解不得。每個(gè)人的心事或許只有自己懂,如母親,如我。
嘩啦啦一陣風(fēng)過(guò),似乎陽(yáng)光也冷了三分。不禁抬眸,卻睜不開(kāi)眼睛。陽(yáng)光四溢,燦燦。如斑斕盛開(kāi)的'花朵,那么艷,那么艷。此刻的心情,是沉潛的陽(yáng)光,繽紛亦絢爛。
母親仍舊埋頭干活,偶爾走到陽(yáng)光底下曬一曬她洗好的被單,間或同我說(shuō)一兩句話。我們的交流,僅止于此。明日我遠(yuǎn)走天涯,只能通過(guò)電波偶爾跟她說(shuō)上幾句話,心中明白此刻該同母親多說(shuō)說(shuō)話,卻終究無(wú)法開(kāi)口。
陽(yáng)光曬的有點(diǎn)熱,又想著坐到屋里去,涼一涼;腥唬赣H亦如這陽(yáng)光,太暖了便覺(jué)得熱,想避一避。身涼時(shí)又想曬一曬,暖一暖。終究,離不得。
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 13
每個(gè)人的心中都有一縷陽(yáng)光,明朗的陽(yáng)光可能就是你前進(jìn)的動(dòng)力,耀眼的光芒可能就會(huì)讓你重拾信心。那句激勵(lì)我的話就是我心中的陽(yáng)光。
記得那次外出比賽,一路上都特別緊張,緊張到說(shuō)話都期期艾艾,做事本就粗心大意的我更是什么也做不好了。媽媽一邊鼓勵(lì),我一邊聯(lián)系老師。我久久不能平復(fù)的緊張心情,弄得她也毛手毛腳了。走進(jìn)后臺(tái)我緊張得更加厲害了,臺(tái)上優(yōu)秀的參賽者們精彩的表演更讓我焦灼不安。時(shí)間不等人很快就到我了,我挪不開(kāi)腳步,真的不知道我是怎么走到舞臺(tái)中央的',就在這時(shí),突然我聽(tīng)到了熟悉的聲音,是媽媽!“加油,你是最棒的!”聽(tīng)到這句話,我不知從哪冒出了一股勁兒,頓時(shí)振作起來(lái),那句話叫醒了我,出乎意料,那次比賽我居然得了第一名!當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)復(fù)雜的心情涌上心頭,原本在考慮能拿倒數(shù)第一,還是倒數(shù)第二的我終于松了一口氣。
一定是那句神奇的話,施了魔法!那句一定是一個(gè)暗號(hào),其實(shí)在那之前,那句話已經(jīng)在我心中熠熠生光了!
記得那次考試,真實(shí)的說(shuō)我復(fù)習(xí)的還算可以,但我還是擔(dān)心這擔(dān)心那的,以至于我后期都忘記復(fù)習(xí),只顧擔(dān)心了。考試當(dāng)天我心中更加沒(méi)底了,真的不知道會(huì)考得怎么樣,心中有兩派思想在斗爭(zhēng):一派告訴我,一定能行,一定會(huì)考得很好。另一派告訴我,一定考不好,這次注定是失敗的。我剛要走上在樓梯口的時(shí)候,媽媽小跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“加油,你能行!”瞬間,我找回丟失已久的信心!我的內(nèi)心也告訴我,我行,我能行,我一定能行!考試成績(jī)下來(lái)了,出乎預(yù)料我超常發(fā)揮了,考得比平時(shí)哪一次都好;氐郊椅腋嬖V了媽媽,她露出了燦爛的笑容,那天晚上平時(shí)很節(jié)約的媽媽請(qǐng)我吃了一頓大餐——我盼望很久的麻辣燙。但我沒(méi)有告訴她的是,我不是因?yàn)閺?fù)習(xí)了多少,只是因?yàn)樗蔷湓挷趴嫉眠@么好。
心中的陽(yáng)光就是我努力的原因,它是我前進(jìn)道路上的指明燈,是希望的源泉,朋友,我想在你前進(jìn)的道路上也會(huì)有這樣的陽(yáng)光吧?
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 14
太陽(yáng),東升西落,在大地上灑落一片,溫暖著每一處生物。在陽(yáng)光的照耀下,羽禽起飛覓食,生靈跑跳奔忙,人們開(kāi)窗納光。太陽(yáng)撫摸著萬(wàn)物,萬(wàn)物沐浴著陽(yáng)光。
“勝日尋芳泗水濱 ,無(wú)邊光景一時(shí)新!贝喝,太陽(yáng)普照大地,萬(wàn)物蘇醒,開(kāi)始生長(zhǎng)。睡倦了一個(gè)寒冬的動(dòng)物們,欣欣然,張開(kāi)了眼,迎接新的一年。人們也卸下笨重的棉襖,一身輕松。孩子們?cè)谔锕I戏棚L(fēng)箏,你追我趕,嬉笑歡鬧。農(nóng)民迎著初陽(yáng),插秧割麥。和煦的春風(fēng)攜帶著陣陣花香,景不醉人人自醉。
“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。”夏日,烈日炎炎,陽(yáng)光灑在河面上閃閃發(fā)光。水底潛游的魚(yú)兒、水面嬉戲的蜻蜓都不約而同地躲在垂柳姑娘的裙擺下。荷花,亭亭玉立,宛如一位嫻淑的女子般,粉嫩嫩的,嬌滴滴的,惹人愛(ài)。紅的,白的,粉白的,淡黃的,五顏六色,撩人心弦。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,灑落在地面上,留下一個(gè)個(gè)小小的光斑,格外耀眼。
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!鼻锶盏年(yáng)光,純凈,溫暖,靜謐。她沒(méi)有夏季的狂野,軟綿綿,柔乎乎的。秋日的陽(yáng)光色調(diào)恬淡,猶如一道柔光,讓恬靜的田園風(fēng)光,層層鋪染,如油畫(huà)般,隨手一拍,即是大片。淡而有味的秋陽(yáng),攜帶著秋的風(fēng)韻,層林盡染,在大地上勾勒出一一幅幅動(dòng)心心弦的圖景,令人心曠神怡,引人無(wú)限遐思。
“晨起開(kāi)門(mén)雪滿山,雪晴云淡日光寒!倍斓奶(yáng),如俏皮的孩童,時(shí)常和我們玩起躲貓貓。冬日,大自然,寧?kù)o地讓人沉醉,北方吹來(lái)白楊樹(shù)“沙沙”’的.聲音,雪花女神,正把她的銀色種子肆意撒落在靜謐的田野中。在那一刻,喧鬧的世界也變得靜謐了些許。初雪的日子,陽(yáng)光灑在雪地上,猶如一顆顆閃爍的鉆石;陽(yáng)光落在梅花上,宛如衣袂飄飄的女子,在淺唱低吟著。暖陽(yáng),素梅,白雪,怎一個(gè)美字了得!
因?yàn)橛辛岁?yáng)光,這個(gè)世界才會(huì)如此溫暖;因?yàn)橛辛岁?yáng)光,萬(wàn)物才會(huì)如此光彩照人;因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們才會(huì)如此明媚。
心若向陽(yáng),處處溫暖;心若向陽(yáng),萬(wàn)物生光!
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 15
陽(yáng)光灑下,世界滿是燦爛,然而就是在如此耀眼的陽(yáng)光中卻深藏著幾點(diǎn)暗淡。
白芷的臉龐被陽(yáng)光鍍上金邊,清秀的五官更加耀眼。就是我眼前這個(gè)可愛(ài)的女孩,恐怕會(huì)也想不到這美麗天使?jié)嵃椎挠鹨硐律畈刂孽r紅的血點(diǎn)。雖然已是傷痕累累,但她永遠(yuǎn)用潔白的翅膀遮掩,而人們看到的永遠(yuǎn)是她的耀眼。此刻我靜靜的聽(tīng)者,靜靜的看著她的一切。
“爸爸和媽媽分開(kāi)了,爸爸媽媽都不想要我,因?yàn)樯眢w不好,腦子有不好使,小時(shí)候頭上的上造成的后遺癥,記憶力很不好。爸爸走了,媽媽從找了個(gè)爸爸,可是媽媽卻不讓我叫她做媽媽。我不知道為什么,但是媽媽總想把我送給別人……”她平靜的'敘述著,但話語(yǔ)中還是不自覺(jué)地流露出了傷感!澳悄悴缓苣銒寢屆?”我好奇的問(wèn)道!安唬也缓匏膊幌牒,我知道自己是個(gè)累贅,身體又不好,腦子又不好用,上學(xué)也不會(huì)有出息的……”說(shuō)到這她的傷感更加蔓延了。我認(rèn)真聽(tīng)她的故事,直到陽(yáng)光漸漸淡下去,夜幕籠罩了周?chē)囊磺小?/p>
我覺(jué)得她比其他的孩子更加董事,甚至比起比他年長(zhǎng)得我都是有過(guò)之而無(wú)不及的。爸爸媽媽出去上班我又去上課,她在家里經(jīng)常做做家務(wù)。摘菜。打掃。手洗些小衣物根本不在話下。她在家里小住的日子里,家里一直很整潔。
她也和別的女孩子一樣愛(ài)漂亮,和我一樣愛(ài)笑愛(ài)玩。我們總是打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑得在一起,絲毫察覺(jué)不到她是一個(gè)有那樣經(jīng)歷的女孩。
她的體貼。懂事。開(kāi)朗讓我折服。也許對(duì)她有同情,有愛(ài)惜,有心疼,但更多的是對(duì)一個(gè)面對(duì)挫折不屈服的堅(jiān)強(qiáng)天使得敬佩。
陽(yáng)光中穿插的暗淡會(huì)被陽(yáng)光的燦爛所取代;天使翅膀下鮮紅的血點(diǎn)會(huì)被潔白的羽毛遮蓋;快樂(lè)中穿插的不幸會(huì)被堅(jiān)強(qiáng)的大雪覆蓋;可愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)天使,但愿你展示給世人的永遠(yuǎn)是你的燦爛!
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 16
記得聽(tīng)誰(shuí)說(shuō),或是在何處看見(jiàn)。
“如果你前方有陰影,別怕,那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光!
很好的一句話,看了卻特別傷心。
我們一直向前走,向前走,即使知道背后有陽(yáng)光,想回頭去欣賞,去挽留,回過(guò)去才發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)那么遠(yuǎn),那么刺眼,好像在告訴我們:“別回頭,一直向前吧!北泖鋈簧駛。
下著雨的時(shí)候,會(huì)想起過(guò)去,和朋友共撐一把傘,在雨中狂奔,丟了傘,淋成落湯雞還哈哈大笑的日子;放學(xué)了,走回宿舍的路上,會(huì)懷念以前,幾個(gè)人饞嘴去小巷子里吃小吃,豪情壯志地說(shuō)要把一條巷子的小吃都吃個(gè)遍,不管回家以后會(huì)吃不下晚飯挨罵;站在公交站臺(tái),會(huì)記得曾經(jīng),陪死黨等好難等的車(chē),即使我家就在百步之遙的地方,也絕不會(huì)先走。有些小平凡,有些小快樂(lè)的日子。
仿佛還是昨天,可是昨天,已非常遙遠(yuǎn)。
想到過(guò)去的種種,在黑著燈的夜,睜著眼睡不著。怕閉上眼睛,看見(jiàn)朋友的.笑臉,看見(jiàn)懷念的從前,看見(jiàn)甜的溫潤(rùn)的記憶。
就這樣渾渾噩噩,恍惚了好久。
一天,坐在餐廳里與朋友們聚會(huì)時(shí),對(duì)面的兄弟忽然問(wèn)我:“好久都沒(méi)見(jiàn)到你笑了,這是怎么了?”我把心里積壓已久的陰郁全都告訴了他。本以為他聽(tīng)罷,會(huì)一同陷入這篇陰影。誰(shuí)曾想,他卻咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。我很生氣:“你怎么,這么沒(méi)良心,都不會(huì)難過(guò)嗎?”“兄弟,”他平靜下來(lái),“人是要一直往前走,但是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?人生就像旅行,而你最好的朋友,我們,就是在中途上車(chē)的旅客,會(huì)陪你一直坐到終點(diǎn)站。時(shí)間會(huì)往前,但有些朋友,認(rèn)識(shí)了,便是一輩子的朋友。又何必悲傷。知己既難尋,尋見(jiàn),便不會(huì)離開(kāi)!
沉默,沉思,豁然開(kāi)朗。
生活就是因?yàn)榍胺降奈粗啪。而這探尋未知的路上,有知己陪伴,還有何不知足?
背后的陽(yáng)光,灑滿心間。
陽(yáng)光讓生活更美好初中作文 17
早春的陽(yáng)光像一位慈母,當(dāng)世界還處在冬天所帶來(lái)的蕭瑟與寒冷中,生機(jī)還被殘寒所凍結(jié)的時(shí)候,是她,幫世界驅(qū)走了荒涼,解除了灰色。她張開(kāi)雙臂,不寒而栗呵護(hù)著這個(gè)被凍壞的世界孩子。正是在她的召喚下,春姑娘來(lái)了,沉睡的生靈紛紛醒來(lái),為“世界”這個(gè)孩子涂上了生命的綠色,好好打扮了一番,以嶄新的姿態(tài)面對(duì)世人。這時(shí)候的陽(yáng)光帶著生命的芬芳,蕩漾著鮮活的氣息,最令我陶醉!
盛夏的陽(yáng)光在春天隨著落花走后,變得炙熱無(wú)比,像一個(gè)蠻橫的皇帝,霸道無(wú)理的惡霸,荼毒黎民,燒烤著世界。行人被毒辣的陽(yáng)光趕回到家中乘涼,不敢上街,紛紛躲避著他;潔白的云彩怕被燒化,跑得無(wú)影無(wú)蹤了;各種谷物熱得彎下了腰,低著頭,不敢面對(duì)他的炙熱,恨不得鉆入地下;世界都在他的照射下滾滾發(fā)燙,令人喘不外氣來(lái),但他卻像發(fā)了狂一般不知悔改,依然我行我素。我最討厭這散發(fā)著焦味的陽(yáng)光!
到了秋天,世界似乎都在盛夏的陽(yáng)光下烤成金黃,陽(yáng)光仿佛怕再也沒(méi)有人喜歡她,脾氣收斂了許多,不再驕陽(yáng)似火。金秋的'陽(yáng)光溫馨恬靜,像個(gè)大家閨秀。為了彌補(bǔ)夏天的過(guò)失,她把果實(shí)、谷物烤熟了,給人們帶來(lái)了豐收的喜悅,人們的不滿頓時(shí)煙消云散,都化作了勤奮收割的動(dòng)力。但她這個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的千金大小姐或許本身不曾動(dòng)手過(guò),不熟練,一不小心把植物都燒烤得枯萎了。秋天的陽(yáng)光最令人無(wú)奈!
到了冬天,這個(gè)大小姐或許怕本身再惹禍,躲在家中不愿出來(lái)了,似乎在家中苦練技巧,生怕來(lái)年再犯錯(cuò),偶爾出來(lái),也對(duì)冬天的嚴(yán)寒不聞不問(wèn),即使天寒地凍,黎民苦不勝言也杜門(mén)不出,人們只能在唉聲嘆氣中度過(guò)嚴(yán)冬。直到春天來(lái)了,她才又跑出來(lái)履行職責(zé)。冬天的陽(yáng)光最奢侈!
陽(yáng)光,這個(gè)各種美好事物的代名詞,雖然也會(huì)有諸多缺點(diǎn),但并沒(méi)關(guān)系礙我熱愛(ài)她,希望我的生活也能如陽(yáng)光一樣燦爛多姿!
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