借景抒情的作文應該怎么寫
寫景狀物的作品，除了贊美景物之外，還可以借景抒情。不少同學在作文時借景抒情不大膽，抒發不出真情實感。其實，借景抒情并不難，只要抓住景物的某一特點，與自己當時觸發的某一種感情自然地結合起來表達就行了。同一種景物，不同的人可以有不同的感情抒發。
例如，對仙人球這樣簡單的盆景來說，讓三個學生同時寫，放膽立意，他們就抒發出了不同的真情實感。
第一個學生是這樣寫的'：
……仙人球，沒有干、枝，沒有葉，只有綠色的一個球，滿身長著刺。它開的花也很小，不鮮艷，一點兒也不惹人注意，躲在那沒有人喜歡看一眼的角落里，默默地生長。但是，它的皮質堅硬，而且帶刺，能抵御害蟲，自我保護能力很強，是我這個只要一天離開爸爸媽媽呵護就要哭鼻子，沒有自我保護能力的孩子學習的好榜樣。
這位小作者根據仙人球皮質堅硬、能抵御害蟲等特點，自責沒有自我保護能力，是出自內心的真情。
第二個學生是這樣寫的：
……仙人球，很好看，是個淡綠色的圓球。它沒有干、枝和葉子，把空間讓給別人，開的花也很小，不顯眼，一年四季都默默無聞地、安靜而頑強地生長著。它不像有的盆景那樣，一年之間總要花枝招展一時，表現自己。仙人球這種不求虛榮、實實在在、從不表現自己的樸素性格讓我為之敬佩。
這個同學抓住仙人球長相的特點，抒發對像仙人球一樣實實在在、樸實無華的人贊美、尊敬之情。
第三個學生是這樣寫的：
……仙人球雖然沒有別的盆景漂亮，但是它的生命力極強，只要種在一盆并不肥沃的沙質土里，不但不要施肥，即使幾個月不澆水，它也能頑強地生長。它這種頑強、不求環境條件優越的性格，是多么值得我們學習啊。
這個同學借仙從球在惡劣環境下生長的特點抒情情感。
由此看來，借景物抒情并不是難事，只要根據所寫景物的特點，有感于一點而發就行了。
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