致同學們的一封信作文
李╳╳同學：
你好！今天你媽媽給我打了將近一個小時的電話，跟我主要探討你的學習、你的未來。雖然我未能看見你父母焦灼的神情，但從他們的語調中我仍能深深感知到他們的焦急。對于你，他們真可謂是絞盡腦汁，操碎了心。雖然，你可以把這理解為一種補償，不能給你構建一個和諧家庭、內心有所虧欠的補償。的確，兒時經歷父母離異，定會或多或少給你幼小的心靈帶來打擊，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就會發現現在的你是幸福的，因為你身上集結了生母、養母和父親三個人濃濃的愛。
可能較你年長幾歲，更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學費可謂是不辭辛勞、日夜奔波，為了能讓我們在大學過的體面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時，不防靜下心來，回顧反思一下自己上大學后的人生，是否過得足夠充實，是否足以擔負得起手中學費的分量。俗話說得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年邁的時候，我們拿什么還他們一個安詳的晚年。
電話中，你媽媽提及你有“不想讀”的念想，我建議你不要被眼前的困難嚇倒，也可能過于緊湊的生活節奏，一直都回蕩在耳邊的聲音“學習、學習”，壓抑得你喘不過氣來，更無暇顧及，或是理智思考自己以后的人生。我給你個建議，換個思路，不如把這次降級，當作是休養生息的“緩兵之計”。俗話說得好“磨刀不誤砍柴工”，放慢生活節奏，拓寬涉獵的領域，精力允許、能順利完成學業的前提下，可以關注一下英語四級。雖然會比同屆同學晚畢業一年，但這一年只要過得值得、充實就足以。但如果要真的輕言說放棄，你失去的不僅僅是一紙文憑，輸掉的是你整個人生，在進入社會的起點定位上，你就矮了同齡人一大截。現在的你仍是幸運的，因為你還有書可以念。
浪子回頭金不換。希望通過我的只言片語，開學后，能在你身上看見點滴起色：平日里，無休止的自我放縱，靠上網打發時間、游戲人生，現在再次走出寢室時，能不能改變方向，去圖書館、自習室消化一個知識點；平日里，抱頭大睡，睡到日上三竿，現在能不能早起晨讀英語；平日里，給父母電話就是向家里索要生活費，現在能不能給家里電話時，多關心一下父母的身體狀況。我看好你，相信你會在一次次改變中逐步走出低谷，走向成功。
愛你的老師：盧天竹
2018年07月25日
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