落葉也美麗小學作文
（一）
秋天到了，枯黃的落葉伴隨著秋姑娘的腳步，緩緩飄落。這時，一群中學生飛快的跑過來，揀起剛剛落下的落葉小心翼翼的把它夾進自己的日記本中，帶著淡淡大自然的清香的落葉，就這樣成了美麗的書簽。剩下的落葉則應了龔自珍的一句話：落紅不是無情物，化做春泥更護花。
別看落葉外表如此平凡，其實它其中蘊涵著無窮的奧秘，在他們走向泥土的途中，我加入了這短暫在而別有奧秘的儀式。跟隨著他們一起領閱了落葉的奧秘，落葉雖小，可用處不小，落葉小巧精致，可以把它夾進書中，讓它的清香和書的書香混合在一起，使人神清氣爽，心曠神怡。還可以把它和其他葉子放在一起，作成一個標本集。更可以讓他自由飄落在大地上，變成養料，使大樹更加強壯，更加有活力！
不同的人生有不同的美麗，而落葉的一生也可以活的十分美麗，它雖然外觀十分平凡，但它的用處十分大。人們看到的只有大樹和樹上結出的果子，可誰又真正去了解過落葉那平凡的一生。人們認為落葉只是果子和樹的陪襯罷了，可我卻不那么認為，如果一棵樹上沒有一片葉子，只有光禿禿的果子和樹枝，那么，你認為人們還會去注意那個樹嗎？答案是不會。因為人們總是看見那些突出的顏色，比如果子這一類，沒有人會去注意那些平凡而又過多的葉子，葉子到處都是，而果子卻只有幾個，人們一向認為稀少的東西是好東西。
其實落葉也美麗！
（二）
聽著窗外風吹著樹葉的聲音，一片片枯葉盤旋著落了下來。如一只只蝴蝶，盤旋飛舞；如一個個氣泡，在空中飄揚；如一顆顆黃寶石，滴撒而下。
正如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”所說它紛紛揚揚落下，它隨風飄舞，展示它優美的舞步。它自信，它滿足，它興奮。因為，在它落下的.地方，將會長出帶著它的影子的小草，它無怨無悔，任由風兒帶著它飛向何處，它知道它帶著一身使命，這使命，出現在它的一生當中，那就是——為自然出分力。
落葉飄飄揚揚，我的心也隨它而去。它的生命即將完結。它的生命固然很短，但卻充實有趣。它年輕過，光輝過，或許當年它那旺盛的生命力與華麗的外表是那些驕花貴草所不能比擬，但它所想的絕不是對生命的留戀，而是對生命意義的領悟。或許它認為即使在生命的末端被人燒毀也是值得的，至少把它最后一絲溫暖留在了人世間的某個角落。
落葉紛紛揚揚得下，時間已扒下了它那美麗的外衣，為它穿上了又黃又丑的舊大衣，并奪去了它的工作證。望著它們孤獨的身影，我看見了那些年老離職的人，它們不正像那樣的人嗎？雖已離職，但心卻永遠停在了工作上，希望在有生之年，把愛獻給社會。
風越加猛了，落葉依然絡繹不絕，看著一地的落葉，拾起了幾片，不由地說了聲：“落葉，真美！”
我將落葉做成標本，貼在家中墻壁上，看著它，我也想到落葉對生活的感悟，讓我越發努力生活，為社會出力。
起風了，風兒帶著落葉來到大地，它們歡笑，它們滿足，它們驕傲……我帶著微笑與它們道別：“落葉，真美！”
（三）
落紅不是無情物，化作春泥更護花。——題記
又是一個秋天，又是一次心靈的對話。秋風，溫柔的像老師的手，我陶醉在其中，靜靜回味落葉的余香，細細聆聽那綿綿的細語。
紛飛的落葉是秋的使者，預告著秋的燦爛。老師最愛這淡淡憂傷的秋里飄舞的落葉。老師說它們是一只只振翅欲飛的蝴蝶，雖然落在了地上，但它們是幸福的。是的，它們是最幸福的。無奈我沒有老師那樣的感悟，無奈我不懂老師雙眸里流露出的欣喜。
今年的秋是個別樣的秋，(.)我總覺得它似乎少了些什么，我仔細的找尋一點一滴，終于，我找到了。因為今年的秋，老師不在了仿佛秋風不在溫柔，落葉不再展翅欲飛。我獨自倚在那棵大樹下，凝視凋零的枯黃，找尋老師的余味。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是老師最愛的詩。如今卻只在腦海回想。
秋風佛過，似乎帶回了一切，熟悉的感覺再次重現。我想起了老師為我講的每一節課，每一個道理。一切是那樣親切，讓我難以釋懷。突然，我明白了，我懂了老師為何如此偏愛落葉，我懂了老師觀望落葉時那欣慰的表情。老師，其實您就是落葉啊！雖然您不再為我上課，不在教育我，可是您告訴我的道理會伴隨我一生。您說落葉是幸福的，是的我懂了落葉看著自己付出辛苦換來果實，它是幸福的，而您看著自己桃李滿天下，我知道您也是幸福的。
又是一個秋，又是一次落葉紛飛。但如今的落葉是那樣美麗。
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