學“爭當小實驗家”作文400字
我學了“爭當小實驗家”之后，老師教給我們一些人物知識，第一個：他在2001年獲得國家最高科技獎，他的名字叫袁隆平，人們把他稱為“雜交水稻之父”。他年輕的時候就開始研究水稻，現(xiàn)在他已經(jīng)60多歲了，他研究水稻已經(jīng)40多年了，說明他有很強的耐心和恒心。他的方法是：把兩顆水稻交叉纏起來，再從里面找出兩顆好的交叉纏起來，最后看看哪些長得最好，就讓它們繼續(xù)長，不好的拔掉。第二個：在2006年獲得我們國家最高科技獎，是李振聲，他是我們淄博人士，是小麥專家。
老師還給我們講了李時珍，他是古代一位醫(yī)學家，著名的《本草綱目》就是他寫的。在古代，做醫(yī)生是很危險的，他要到森林里去嘗草藥，他不知道哪些草藥有毒，哪些沒有毒。老師又給我們講了華佗。華佗發(fā)明了五禽戲，麻沸散。曹操得了頭痛癥，華佗去給曹操看病的時候，他說，要把曹操的頭顱劈開，曹操覺得他要刺殺他，曹操這人的疑心很重，就把華佗關(guān)了起來。華佗把他的醫(yī)書交給了一個小獄卒，可是小獄卒的妻子把那本書燒了，還剩下幾張，她說，留下這本書也是禍害，還不如少了呢！小獄卒仔細品味這句話，覺得有理，他說：“就剩下這幾張了，就別燒了吧。”在行刑的那天早上，華佗被曹操氣死了。還有一個是：發(fā)明青霉素的弗萊明。
通過這次“爭當小實驗家”的 學習，我知道了很多的知識。
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