初一我從游戲中學(xué)到了語(yǔ)文作文
導(dǎo)語(yǔ)：語(yǔ)文，是我們學(xué)科中較重要的一科。但它，不僅可以在課堂上學(xué)習(xí)，也可以在課外、報(bào)刊、影視、游戲……中學(xué)到。下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一：我從游戲中學(xué)到了語(yǔ)文】
我的語(yǔ)文成績(jī)一直很差，但自從那天后，我的語(yǔ)文成績(jī)就有了好轉(zhuǎn)!
那天，我在家里沒(méi)事情做，就打開電腦玩游戲。可玩了一會(huì)，心想：“這些游戲太無(wú)聊了。如果有一些既好玩，又能幫助學(xué)習(xí)就好了!”這會(huì)，爸爸走到我的房間，看見(jiàn)我在玩游戲，說(shuō)：“你作業(yè)做完了沒(méi)?”我說(shuō)：“做完了!”“那做完作業(yè)不知道看書啊，整天就知道游戲!”爸爸生氣地說(shuō)道。我心有點(diǎn)害怕的說(shuō)：“那我也不想這樣，我只是想看看游戲里面有哪些東西能夠提高我的語(yǔ)文基礎(chǔ)而已嘛!”爸爸好像看出我的心思，說(shuō)：“讓開，讓我來(lái)幫你看看。”接著，我就讓爸爸來(lái)控制電腦。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)電腦屏幕上多了一個(gè)圖標(biāo)，我說(shuō)：“爸爸，這是什么呀?”爸爸答道：“噢!這是一個(gè)游戲軟件。既能玩游戲，又能學(xué)習(xí)!就這樣吧，你自己慢慢玩，我還有事情。”隨后，爸爸起身就出門了。我有點(diǎn)心急，爸爸一起身，我就馬上打開這個(gè)游戲軟件。一看，哇~~~~這么多游戲，有成語(yǔ)接龍、大眾成語(yǔ)、射擊成語(yǔ)……好多好玩的游戲啊!本來(lái)就喜歡玩那種射擊游戲，就點(diǎn)擊擊射擊詞語(yǔ)來(lái)玩。
一打開這個(gè)游戲，里面有一把槍和一大堆氣球，游戲規(guī)則是這樣的：這里有50個(gè)氣球，要你打中規(guī)定詞語(yǔ)氣球，就過(guò)關(guān)。我有點(diǎn)心急連規(guī)則還沒(méi)看完就點(diǎn)擊開始了。一開始，有好多詞語(yǔ)氣球亂飛，看見(jiàn)電腦屏幕下面出現(xiàn)一個(gè)詞語(yǔ)：美麗。接著我又看見(jiàn)氣球上出現(xiàn)了很多拼音，弄不明白是什么，就返回看游戲規(guī)則。原來(lái)氣球上的拼音是下面詞語(yǔ)的一個(gè)，要打中符合的拼音才算過(guò)關(guān)。看完后，就真正看是了。第一個(gè)詞語(yǔ)是：黑色，我又看到紅色氣球里有黑色的拼音，就立馬開槍，“啪”的一聲，打中了!Yes!這時(shí)我好開心，接著又有下一個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)：凹凸。看見(jiàn)這個(gè)詞，心想：“這個(gè)詞讀什么來(lái)著?”越想越想不起來(lái)。隨后就看見(jiàn)游戲上的提示，就說(shuō)：“這個(gè)詞原來(lái)讀aotu(凹凸)啊!”接著又看見(jiàn)紅色氣球上有凹凸的拼音，一開槍，又打中了。接著又出現(xiàn)下一個(gè)詞語(yǔ)，又下一個(gè)……之后我還玩了好多游戲。
在一次語(yǔ)文考試中，我看見(jiàn)第一大題的看拼音寫漢字中，看見(jiàn)有好多拼音都在游戲中見(jiàn)過(guò)，就全部寫了下來(lái)。等卷子發(fā)來(lái)時(shí)，我的拼音寫漢字全對(duì)!這是我我很開心、高興!!!
真是“生活處處有語(yǔ)文”，連游戲中也能學(xué)到語(yǔ)文!
【篇二：我從游戲中學(xué)到了語(yǔ)文】
看了這個(gè)題目你一定很奇怪吧!游戲，就是自由的無(wú)任何壓力的玩，而語(yǔ)文，是一個(gè)多么嚴(yán)肅的.話題呀!但是兩者一結(jié)合，不但可以學(xué)到很多知識(shí)，而且可以輕輕松松地學(xué)到很多知識(shí)。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我是那樣的討厭語(yǔ)文，加上語(yǔ)文的考試成績(jī)，使我愈來(lái)愈討厭語(yǔ)文了。有時(shí)我甚至都不想上語(yǔ)文課啦!
有一次，哥哥叫我和幾個(gè)小伙伴一起到草地上玩。我們?cè)诓莸厣贤媪艘粫?huì)，覺(jué)得玩的沒(méi)意思，都想找些新的花樣來(lái)玩。“嗨，不如我們玩成語(yǔ)接龍吧!”就在我們找不出什么來(lái)玩時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲。“好啊好啊!”大家都贊同了，只有我一人不想玩，但為了不掃他們的興，我還是同意了。我排在了最后，游戲開始了。
哥哥是第一個(gè)，哥哥首先說(shuō)了一個(gè)“笑口常開”，緊接著“開門見(jiàn)山”，“山珍海味”……終于輪到我了，我支支吾吾的接不上來(lái)“事……事……事半功倍”好險(xiǎn)，終于答上來(lái)了。接著又輪到我了，“物……物……”“物美價(jià)廉，你怎么這么笨呢?”哥哥說(shuō)了我一句，我頓時(shí)漲紅了臉，但這條“長(zhǎng)龍”還是一直接到了底。
事后，哥哥把我找來(lái)，說(shuō)：“妹妹，我看你的語(yǔ)文水平太低了!”“是嗎?我本來(lái)就不喜歡語(yǔ)文。”“妹妹，你應(yīng)該多讀一些小說(shuō)，作文以及一些長(zhǎng)篇短篇文學(xué)必讀。”哥哥的一番話，使我豁然開朗。從此，每次上語(yǔ)文課我都十分的聽(tīng)，聽(tīng)不懂就去別人，只到弄懂為止。就這樣我漸漸的喜歡語(yǔ)文了，我的語(yǔ)文成績(jī)也讓同學(xué)們刮目相看。
哥哥也讓我參加“成語(yǔ)接龍”，“組詞造句”等游戲。這樣使我輕輕松松地從游戲中學(xué)到了很多語(yǔ)文知識(shí)。
沒(méi)想到一次游戲，哥哥的一番話竟使我改變了對(duì)語(yǔ)文的看法，使我的語(yǔ)文知識(shí)不斷得到提高。現(xiàn)在讓我參加“成語(yǔ)接龍”，“組詞造句”等游戲，我可以不費(fèi)心思的答上來(lái)。我從中也想到：以后的社會(huì)，是離不開語(yǔ)文知識(shí)的，包括演講是不能離開語(yǔ)文知識(shí)的，所以我們要學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
我喜歡語(yǔ)文，它讓我感到快樂(lè)。希望你喜歡語(yǔ)文!
【篇三：我從游戲中學(xué)到了語(yǔ)文】
語(yǔ)文，在我們生活中無(wú)處不見(jiàn)，各種廣告、牌子、什么都用上了語(yǔ)文騎樂(lè)無(wú)窮(其)摩托車廣告,默默無(wú)蚊(聞)聞香廣告。可以說(shuō)生活中處處是語(yǔ)文，處處都能學(xué)習(xí)到語(yǔ)文。
我最近玩了一個(gè)游戲叫《夢(mèng)幻西游》這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲是由古代神話小說(shuō)《西游記》做背景，所整理出來(lái)的，從游戲中我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。當(dāng)初有一個(gè)皇帝叫 李世民，西游記的作者是誰(shuí)?玩這個(gè)游戲如果你的語(yǔ)文學(xué)得好的話，就會(huì)覺(jué)得很好玩，很輕松。比如說(shuō)里面的NPC會(huì)問(wèn)你關(guān)于語(yǔ)文的問(wèn)題：桃花潭水深千尺下一句是什么?李白是在哪個(gè)朝代?你如果打答對(duì)了，他就會(huì)給你一定的獎(jiǎng)勵(lì)，讓你更加努力。
在游戲里面成語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)，比如說(shuō)：橫掃千軍，后發(fā)制人，破釜沉舟，日月乾坤，雙龍戲珠，天地同壽，雷霆萬(wàn)鈞，這都是各個(gè)門派的看家絕學(xué)。在游戲中，我還認(rèn)識(shí)了“程咬金”“空慈方丈”等等傳奇人物，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，武藝技?jí)喝盒邸７Q為武林霸主。在享受健康游戲給我們帶來(lái)的歡樂(lè)的同時(shí)，又感受到語(yǔ)文的神秘莫測(cè)，何樂(lè)而不為呢?
語(yǔ)文在我們生活中處處都用得到，只要你細(xì)心觀察，有一句俗話說(shuō)得好:一切真理必須從觀察與實(shí)踐中的得來(lái)，你無(wú)論在什么時(shí)候都能學(xué)到語(yǔ)文，都能看到語(yǔ)文。他和我們的生活是分不開的。
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