三年級(jí)上冊(cè)我的課余生活作文(精選)
導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們可以根據(jù)自己要寫的具體課余生活內(nèi)容來確定題目。下面是小編為您收集整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。

【篇一:課余生活作文】
我的課余生活豐富多彩,可我最喜歡的還是打乒乓球。
說起乒乓球,那還是從爸爸那里學(xué)到的。一次爸爸拿著兩個(gè)拍子和一個(gè)球,我興沖沖地跑去問爸爸這是什么,爸爸笑著說:“這是乒乓球,一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),小時(shí)候爸 爸可是學(xué)校里的主將呢!你有興趣學(xué)一學(xué)嗎?”我一聽,立刻心動(dòng)了,不假思索地說:“恩,恩,我要學(xué)。”
爸爸清了清嗓子,一副教練的樣子。他先教我怎樣握拍,我搞了老半天才把拍握準(zhǔn)。接下來就更讓爸爸頭疼了,只見我像打羽毛球一樣,用力把球拋起來,沒想到球 在空中變了個(gè)樣,在空中不聽話的四處移動(dòng),我抬頭看著球,一不小心一個(gè)趔趄,摔了個(gè)四腳朝天,隨后那個(gè)球“啪啪”落在了地上。我心中想:我還以為打個(gè)乒乓 球多簡(jiǎn)單,沒想到……唉。爸爸看了對(duì)我說:“你看球都沒打到,屁股先摔成8塊了,還學(xué)不學(xué)啊?”我不服氣,氣勢(shì)洶洶地拿起乒乓球說:“哏!我就不信制服不 了你這個(gè)小球!”我鼓起勇氣,重新打起了精神,把球一拋,沒想到這個(gè)球被我一嚇,立刻乖巧起來,我用力一打,可惜出界了。我慢慢練習(xí),經(jīng)過一次又一次的失 敗,終于可以接到爸爸的球了。
經(jīng)過一番努力,我準(zhǔn)備和爸爸殺一局。爸爸驕傲地說:“你的基本 功還這么差,就想和我比賽,真是不自量力!”但我不服氣地說:“不試試怎么知道。”爸爸拿起球,熟練地發(fā)了個(gè)快速式球,沒等我反應(yīng)過來,球已經(jīng)落在了地 上。“1比0。”爸爸再次發(fā)球,我還以為又來了個(gè)快球,便擺好陣勢(shì)迎接這球,沒想到爸爸耍了個(gè)花招,來了個(gè)削球,我馬馬虎虎地將球打了回去,卻給爸爸一個(gè) 扣球的好機(jī)會(huì),只見爸爸用力一扣,一個(gè)完美的扣球從我身邊劃過,。之后我們又打了幾個(gè),可想而知,我輸了個(gè)一敗涂地,以12比0大敗。
我不服氣,經(jīng)過半年的努力練習(xí),球技大有進(jìn)步。在學(xué)校的乒乓比賽中,我獲得了勝利。
學(xué)習(xí)乒乓,我受益匪淺:一個(gè)人做任何事都要有恒心、決心、毅力,這樣才能做好每一件事。
【篇二:課余生活作文】
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。
別 小瞧那毽子,玩起來學(xué)問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像們的小腦袋,上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就 和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著,就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,把毽 子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。不一會(huì)兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時(shí),咦,不知誰(shuí)一腳,毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹枝上, 這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!
一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂!
【篇三:課余生活作文】
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞、畫畫、寫字,其中我最喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嬁梢园盐蚁氲臇|西全部畫出來。
一個(gè)星期天,我正在畫畫,畫了一會(huì)兒覺得有點(diǎn)累就停下來休息一會(huì),可不知怎么了,又情不自禁的拿起筆開始畫。我畫了一只很大的的'鳥,上面坐著我和同學(xué)們。 剛畫完最后一個(gè)同學(xué)那只鳥就很快的飛起來了,帶著我和同學(xué)們來到了另一個(gè)世界——那是一個(gè)畫的世界。我們來到畫的世界后,大鳥就不見了。我們好奇的左看看 右看看,有的同學(xué)看到一群人在那里,不知道在看什么?那個(gè)同學(xué)就上前對(duì)其中的一個(gè)人說:“您好,你們?cè)诳词裁茨?”那個(gè)人沒回答。同學(xué)有放大聲音問了一 遍,那個(gè)人還是沒有回答!同學(xué)不想浪費(fèi)時(shí)間就走開了。有的同學(xué)看見一把椅子,就想坐一會(huì)兒,結(jié)果剛一坐“哎呀”,原來那是畫上去的呀!還有的同學(xué)口渴了, 就拿出水瓶,可是沒水了,正好看到一個(gè)水杯,他什么也沒想,拿起就喝,可喝完后覺得不對(duì),一擦嘴,是顏料呀!這時(shí),有人看到了一個(gè)木牌,上面寫著“畫的世 界”。我們明白了,原來這里的東西都是畫的呀!我們剛準(zhǔn)備向前走,可我看到那只大鳥又回來了,他把我有帶回了現(xiàn)實(shí)的世界。
我坐在椅子上,還沉靜在那美妙的、“畫的世界”的旅程中。
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