三年級(jí)上冊(cè)我的課余生活作文（精選）
導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們可以根據(jù)自己要寫的具體課余生活內(nèi)容來確定題目。下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一：課余生活作文】
我的課余生活豐富多彩，可我最喜歡的還是打乒乓球。
說起乒乓球，那還是從爸爸那里學(xué)到的。一次爸爸拿著兩個(gè)拍子和一個(gè)球，我興沖沖地跑去問爸爸這是什么，爸爸笑著說：“這是乒乓球，一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，小時(shí)候爸 爸可是學(xué)校里的主將呢!你有興趣學(xué)一學(xué)嗎?”我一聽，立刻心動(dòng)了，不假思索地說：“恩，恩，我要學(xué)。”
爸爸清了清嗓子，一副教練的樣子。他先教我怎樣握拍，我搞了老半天才把拍握準(zhǔn)。接下來就更讓爸爸頭疼了，只見我像打羽毛球一樣，用力把球拋起來，沒想到球 在空中變了個(gè)樣，在空中不聽話的四處移動(dòng)，我抬頭看著球，一不小心一個(gè)趔趄，摔了個(gè)四腳朝天，隨后那個(gè)球“啪啪”落在了地上。我心中想：我還以為打個(gè)乒乓 球多簡(jiǎn)單，沒想到……唉。爸爸看了對(duì)我說：“你看球都沒打到，屁股先摔成8塊了，還學(xué)不學(xué)啊?”我不服氣，氣勢(shì)洶洶地拿起乒乓球說：“哏!我就不信制服不 了你這個(gè)小球!”我鼓起勇氣，重新打起了精神，把球一拋，沒想到這個(gè)球被我一嚇，立刻乖巧起來，我用力一打，可惜出界了。我慢慢練習(xí)，經(jīng)過一次又一次的失 敗，終于可以接到爸爸的球了。
經(jīng)過一番努力，我準(zhǔn)備和爸爸殺一局。爸爸驕傲地說：“你的基本 功還這么差，就想和我比賽，真是不自量力!”但我不服氣地說：“不試試怎么知道。”爸爸拿起球，熟練地發(fā)了個(gè)快速式球，沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)落在了地 上。“1比0。”爸爸再次發(fā)球，我還以為又來了個(gè)快球，便擺好陣勢(shì)迎接這球，沒想到爸爸耍了個(gè)花招，來了個(gè)削球，我馬馬虎虎地將球打了回去，卻給爸爸一個(gè) 扣球的好機(jī)會(huì)，只見爸爸用力一扣，一個(gè)完美的扣球從我身邊劃過，。之后我們又打了幾個(gè)，可想而知，我輸了個(gè)一敗涂地，以12比0大敗。
我不服氣，經(jīng)過半年的努力練習(xí)，球技大有進(jìn)步。在學(xué)校的乒乓比賽中，我獲得了勝利。
學(xué)習(xí)乒乓，我受益匪淺：一個(gè)人做任何事都要有恒心、決心、毅力，這樣才能做好每一件事。
【篇二：課余生活作文】
我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。
別 小瞧那毽子，玩起來學(xué)問可大哩!看，它有圓圓的白色的球，就像們的小腦袋，上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就 和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，把毽 子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會(huì)兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時(shí)，咦，不知誰(shuí)一腳，毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹枝上， 這可怎么辦呢?望著樹枝上的毽子，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了!
一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂!
【篇三：課余生活作文】
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞、畫畫、寫字，其中我最喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬁梢园盐蚁氲臇|西全部畫出來。
一個(gè)星期天，我正在畫畫，畫了一會(huì)兒覺得有點(diǎn)累就停下來休息一會(huì)，可不知怎么了，又情不自禁的拿起筆開始畫。我畫了一只很大的的'鳥，上面坐著我和同學(xué)們。 剛畫完最后一個(gè)同學(xué)那只鳥就很快的飛起來了，帶著我和同學(xué)們來到了另一個(gè)世界——那是一個(gè)畫的世界。我們來到畫的世界后，大鳥就不見了。我們好奇的左看看 右看看，有的同學(xué)看到一群人在那里，不知道在看什么?那個(gè)同學(xué)就上前對(duì)其中的一個(gè)人說：“您好，你們?cè)诳词裁茨?”那個(gè)人沒回答。同學(xué)有放大聲音問了一 遍，那個(gè)人還是沒有回答!同學(xué)不想浪費(fèi)時(shí)間就走開了。有的同學(xué)看見一把椅子，就想坐一會(huì)兒，結(jié)果剛一坐“哎呀”，原來那是畫上去的呀!還有的同學(xué)口渴了， 就拿出水瓶，可是沒水了，正好看到一個(gè)水杯，他什么也沒想，拿起就喝，可喝完后覺得不對(duì)，一擦嘴，是顏料呀!這時(shí)，有人看到了一個(gè)木牌，上面寫著“畫的世 界”。我們明白了，原來這里的東西都是畫的呀!我們剛準(zhǔn)備向前走，可我看到那只大鳥又回來了，他把我有帶回了現(xiàn)實(shí)的世界。
我坐在椅子上，還沉靜在那美妙的、“畫的世界”的旅程中。
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