“盲人接力”作文300字參考
【第1篇】
今天，蘇老師在大課間活動時布置了兩個“魔陣”，我們都丈二和尚摸不著頭腦;不知道老師葫蘆里賣的什么藥。直到老師宣布要讓我們過了椅子搭成的獨木橋后再喝到水的游戲規(guī)則時，我們才恍然大悟，原來老師要讓我們玩一個“盲人接力”的游戲，我們激動得恨不得現在就開始游戲。
游戲開始了！第一個就是我。我心想：反正很簡單，同學們，看我的表演吧！我蒙上眼后，仍然信心滿滿。轉完圈后，我覺得找不著方向，一切都離我很遙遠，摸到椅子后，我才好一點，又左扶扶，右抓抓，才好不容易上了“獨木橋”。我如同在幾百米高空的一根線上走隨時都要掉下去，十分緊張，我十分后悔我沒有量一量“獨木橋”的寬、長。我想：應該還有很遠吧，我步子邁大一點吧。可如果我能預知未來，我一定不會邁大步，因為就是這一個錯誤的想法至使我摔了一跤，這一跤沒摔痛，但把我摔醒了，讓我把對這個游戲的簡單認識完全粉碎。又一次嘗試開始了，我用小碎步一步又一步地慢慢前進，用腳指摸索著，雙手展開保持平衡。探到了椅子的盡頭了！這是我想：意外隨時會發(fā)生，不可大意!于是我扶住椅子，小心翼翼地把腳跨出去。終于下了“獨門橋”，我這才松了一口氣，可又像沒頭蒼蠅一樣，
左一碰桌子，右一撞，好不容易才找到杯子，可又像小狗喝水一樣，臉都濕了。哎，終于成功了，我心想：我太棒了！我后面的人一個又一個的摔跤、打翻水，同學們嘲笑他們、譏諷他們，可他們都不知道有沒有資格呢！
經過這次活動，我懂了盲人生存的艱辛、痛苦，我們以后一定要尊敬他們，幫助他們！
【第2篇】
今天大課間活動時，蘇老師在教室里布下了‘‘魔陣’’，讓我們丈二和尚摸不著頭腦，真不知蘇老師的葫蘆里賣的是什么藥。等老師宣布了比賽規(guī)則；蒙上眼睛走過“獨木橋”，再喝到杯子里的水，就算成功。我聽了恍然大悟，希望游戲快點開始。
游戲開始了，同學們一被蒙上眼睛，就好像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，完全分不清東南西北。機械地邁出一步步，一不小心踩到了邊上，就來了個“人仰橋翻”。我心想，他可真笨呀，這么簡單都會摔倒，還是先回家學會走路吧！終于輪到我了，我眼睛被蒙得嚴嚴實實，慢慢地轉了一圈，感覺眼前更黑了，慢慢摸索著來到獨木橋前，小心翼翼地邁上一只腳，在把另一只腳拖上去。這時我的心里直發(fā)毛，背上也直冒冷汗，雖然獨木橋是用椅子搭成的，我卻感覺是萬丈懸崖，雖然地上鋪著軟綿綿的毯子，我卻感覺是滔滔急流，總之，就一個字-------怕。我心里有點打退鼓了，這時耳邊向起加油聲，原來是同學們在給我加油啊。我心里的害怕立刻被勇氣替代了。我想；管他三七二十一，我就一直往前沖，到了大概快要下橋的地方，（為了萬無一失，我事先就估計好了距離，數好了步子）擺好了架勢，一跳，安全落地。過了獨木橋，我想這回沒什么事兒了吧，就大步流星地走了起來，誰知剛走幾步遠，我就和飲水機來了個熱烈擁抱。這時我不敢大意了，伸出手小心翼翼地尋找著水杯，終于找到水杯了，喝了一小口水，這口水真好甜呀，從嘴里甜到心里。
經過這次活動，我感受到盲人生活的艱辛，我一定要多多幫助殘疾人，讓他們感受到這個世界的溫暖。
【“盲人接力”作文300字參考】相關文章：
盲人的作文05-20
盲人過路作文11-01
盲人的痛苦作文08-07
當盲人優(yōu)秀作文02-27
體驗盲人作文05-22
盲人聾子過河作文10-27
盲人抓象作文10-29
盲人吃西瓜作文11-02
盲人的作文300字08-29
盲人摸人作文04-02