愛鳥節二年級作文（通用24篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的愛鳥節二年級作文（通用24篇），歡迎大家分享。
愛鳥節二年級作文 篇1
每當聽到鳥兒在快樂的唱歌，我就想起當時的情景；那是去年春節的一天，我看見一位叔叔架起了一個網，只要有小鳥飛過，就會被網住。再帶回家做成各種風味小吃現在想起那件事我非常后悔。為什么當初不去阻止他。
看見現在的鳥類越來越少。我就有一個想法；如果設定一個世界愛鳥日哪該多好。那一天要給鳥兒一個溫暖的家，讓它們和我們一樣幸福。
我期待著‘愛鳥節’的到來。
愛鳥節二年級作文 篇2
每當看到家門前的小鳥越來越少，我就會想起一個月發生：那天，我幫爸爸出去買煙，有兩只小鳥在散步。突然，一顆石子飛過來，把一只小鳥打死了，一個男孩抓住小燕子就走了抓住小鳥就走了。看到小鳥一天天減少，我就想要建一個愛鳥節，讓所有人都來愛護小鳥。
日子定在4月8日。這天人們都要把自己家的鳥兒放飛。一切賣鳥地方都要停止營業。每個人都要放一個鳥窩，還要在窩里放一些小蟲子給鳥吃。
我盼望著愛鳥節的到來。
愛鳥節二年級作文 篇3
如果讓我設立一個節日，我會設立一個愛鳥節，因為鳥是人類的朋友。在這一天里，大家可以做一些愛鳥的事情，如幫助鳥兒們做一個溫暖的家；給鳥兒們撒一把米，讓它們吃個飽；把關在籠子里的鳥兒放飛，讓它們在天空中自由自在的飛翔；給鳥兒們……
什么要設立一個愛鳥節呢？因為現在的一些人去捕鳥兒，把鳥兒拿到市場上去賣錢，還有的捕捉到鳥兒后，拿回家吃掉，還有人……
祝愿全天下的鳥兒都平安，幸福的歌唱，快樂的飛翔！
愛鳥節二年級作文 篇4
有一天，我寫完作業就下樓玩了。以前聽到“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲沒有了，在仔細一看，周圍的大樹上幾乎沒有小鳥。我跑去問媽媽，疑惑不解地問：“為什么樹上一只鳥都沒有了呢？”。媽媽說：“我也不知道。”。
星期六，媽媽帶我去我去菜場買菜。我們來到家禽區，我看到好多麻雀被關在籠子里，我終于看到了真相。媽媽問我吃不吃鴿子，我拒絕了。我們坐車回家時，我看到許多小鳥在天空飛翔，我在心里默默祝愿它們別被獵抓走。
我真想設計一個愛鳥節，在六月十八日，誰也不許捕鳥，吃鳥，買鳥。
愛鳥節二年級作文 篇5
我要設立愛鳥節因為一天，我和哥哥去玩。突然一只小鳥從窩里掉了下來，我和哥哥看見了就急忙把它送回窩里，然后我們就高高興興的出去玩了，在去玩的路上我和哥哥看見一群孩子用彈弓在打天上的小鳥，我和哥哥急忙跑過去說：小鳥是我們的好朋友，也是莊稼的守護神。如果沒有小鳥，莊稼就會被蟲子咬壞的。所以我們要愛護小鳥。
在愛鳥節這一天我和哥哥，還有一些新朋友一起去給小鳥做窩，在馬路上宣傳鳥類的知識。做鳥窩的材料有：木板、釘子、螺絲和螺絲刀等。我們先把木板搭成一個小房子的形狀再用釘子把這個小房子釘好，然后用螺絲刀把螺絲固定在小房子的上面，這樣一個小房子就做好了。就這樣我們做好了一個又是一個，直到哥哥喊停的時候我們才停了下來。哥哥說：今天就到此為止，等下一個愛鳥節再做吧。我們都累死了，晚上睡覺的時候他不到5分鐘就睡著了。
愛鳥節這一天我們過的非常有意義。
愛鳥節二年級作文 篇6
在我的生活中，有很多節日，教師節、護士節、母親節、植樹節……每個節日都寄托著人們美好的情感與愿望，假如讓我來設立一個節日，我會設立“愛鳥節”
我常在廣播體聽見，人類為了金錢而大量捕殺鳥兒，鳥的數量越來越少了。其實大部分是因為人類的原因：有些人用槍、彈弓打鳥，還有些人大量地砍伐樹木，讓鳥兒失去了家。看到這樣的情景我悲痛欲絕。每當看見小鳥在幸福的飛翔，我就想起一件事：今年暑假的一個清晨，我從夢中醒來，聽到唧唧喳喳的唱歌聲，來到樓下院子，看見在空中飛翔的小鳥落到了院子花園的樹枝上。突然“啪”的一聲，一種白色的小鳥掉在地上。我回頭一看，原來十幾個小男孩在用彈弓射小鳥，我想阻止他們的行為，可是他們根本就不聽我的，迅速的跑了。所以我想設立一個“愛鳥節”在那天，誰也不準捕殺小鳥，給小鳥安詳幸福的家，讓小鳥擁有快樂的權利。
鳥兒多么需要人類的保護，我倡議：讓我們從現在開始建一個“愛鳥節”把！
愛鳥節二年級作文 篇7
假如讓我設立一個節日，我就設立一個愛鳥節。因為我在書上看到一幅圖片，一只小鳥被大卡車給撞死了，它的同伴在一邊悲慘地叫著。所以我要設立一個愛鳥節。
我要把愛鳥節設在7月22日，因為我是在7月22日發現一只小鳥死亡的時間，也是我發現一只小幼鳥的時間。我想，如果有了愛鳥節，那只小鳥就不會死了。
在愛鳥節里，家家戶戶都要放飛小鳥，愛護小鳥。在這一天里，連獵人都不能動小鳥一根羽毛。家家戶戶都不能吃雞肉，家家戶戶都要在門前，窗前，大樹下，草地里放上鳥糧，小米，大米來喂鳥，表示對鳥的尊重和崇拜。每個人在愛鳥節里都要給鳥搭鳥巢，如果看到鳥，就要給鳥喂鳥糧。
如果在這一天，你傷害了鳥，就要一天不能吃飯。保護小鳥，人人有責。
愛鳥節二年級作文 篇8
一天放學回到家，我發現小鳥飛來飛去，好像很痛苦。我想肯定是小鳥沒有了家，于是，我叫來幾個小伙伴，指著天空說：“你們看！天上的小鳥都沒有家了，我們給他們造一個家吧！”他們說：“是呀！這些小鳥太可憐了。我們必須給它們搭一個窩。”
說干就干，在我們四人齊心協力下，一個漂亮的鳥窩終于誕生了。接著，我們又用長長的竹竿把它掛在樹上。可是，小鳥仍然在外面叫著，似乎對我們給它的新家不太滿意。我說：“可能是我們把鳥窩掛得太低了。”于是，我們又用竹竿把它掛到了高一點的地方。這下小鳥們可高興了，一只又一只地進去了。就這樣，小鳥們有了一個溫馨舒適的家。
從此以后，我心中萌發了一個念頭：要是能設立一個“愛鳥節”那該多好呀！希望大家愛護鳥兒，因為鳥兒是大家的好朋友。我盼望著“愛鳥節”的到來。
愛鳥節二年級作文 篇9
很久很久以前，森林里的樹木繁茂，河水清澈見底，天空清澈如藍。鳥兒住在這里。
不幸的是，鳥類無家可歸，因為人們不分青紅皂白地亂砍亂砍。信天翁是最受威脅的，其中95%瀕臨滅絕。60%的鶴、29%的鸚鵡、26%的野雞和23%的鴿子瀕臨滅絕。
如果沒有鳥，如果你抬頭看天氣，你只會看到藍天和漂浮的白云。下班后，我再也聽不到清晰甜美的鳥鳴聲了。雖然鳥吃一些莊稼，但它們吃更多的害蟲！請不要因為鳥吃了一些莊稼就殺死它們！如果一個人一天不吃東西，他還有精神嗎？
所以，為了保護鳥類，我想設立一個“愛鳥節”！在這一天，我們將為鳥做精致的鳥巢，準備美味的食物！你知道我是怎么做鳥巢的嗎？首先，我找了一個大紙箱子把蓋子揭開，然后在箱子里放了一些軟干草，一個舒適的鳥巢就建成了。鳥兒有一個舒適的巢，我不知道我有多開心！
每只鳥都是快樂的精靈和人類的朋友！保護鳥類就是保護人類。
愛鳥節二年級作文 篇10
鳥是人類的朋友，我們要保護它，所以，我想建立一個愛鳥節。
因為每當我看到有些人在肆無忌憚地捕捉小鳥時，我就倍感心痛：鳥是人類的朋友，我們應該保護它們，可是總有一些人“反其道而行之”，依然我行我素，真是太可惡了!所以，我多么想要建立一個愛鳥節呀!不再讓這種悲劇重演。
我們應該不捕捉、不傷害鳥兒，你想想看，要是沒有鳥兒，世界上的蟲子該多多呀!那樣，我們就沒法生活了!
要想度過這個節日，就應該做到以下這兩點：一、不捕捉鳥類。二、要保護鳥兒，讓它們安全的繁衍，但是，我們不能因為今天是愛鳥節，就今天不捕殺鳥類，到了明天再捕。我們必須保證每天都不殺害鳥兒，其實，這也沒有什么難的，只要你每天都控制住自己不去打獵，就會習慣的，鳥兒一天大約能捕捉幾千萬只蟲子，這是多么驚人的數字呀!
在這里，我要告訴大家：鳥是人類的朋友，我們要保護它們，而不是傷害它們。
我多么希望有一個愛鳥節呀!
愛鳥節二年級作文 篇11
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”每當唱起這首歌的時候，我的腦海中就會浮現出這幅畫面，可是，我在生活中卻從未經歷過，一直不明白鳥兒都到哪里去了？
“五一”長假期間，我回鄉下老家去。隔壁的叔叔拿著一張網，從我家門前經過。我好奇地問：“叔叔，你去捕魚嗎？”叔叔笑了笑：“不，我是去捕鳥，晚上請你吃麻雀。”
到了傍晚，叔叔果真給我家送來了一大碗麻雀。他得意地告訴我：“這兩天，江邊的麻雀特別多，我每天都能捕到許多。”我驚呆了：“叔叔，麻雀不是益鳥嗎？怎么能濫捕濫殺呢？”叔叔不以為然地笑了笑：“小書呆子，那么多麻雀，我捕幾只又有什么關系呢？”
望著桌上那碗麻雀，我心里難過極了，終于明白之所以聽不到鳥兒歡唱，人類將它們當成餐桌上的'美味了。
我多么希望設立一個“ 愛鳥節”，經常進行愛鳥的宣傳。鳥兒是我們人類的朋友，大家都來愛護鳥兒，讓我們生活在一個鳥語花香的世界！
愛鳥節二年級作文 篇12
鳥是人類的朋友，我們要保護它，所以，我想建立一個愛鳥節。
因為每當我看到有些人在肆無忌憚地捕捉小鳥時，我就倍感心痛：鳥是人類的朋友，我們應該保護它們，可是總有一些人“反其道而行之”，依然我行我素，真是太可惡了！所以，我多么想要建立一個愛鳥節呀！不再讓這種悲劇重演。
我們應該不捕捉、不傷害鳥兒。你想想看，要是沒有鳥兒，世界上的蟲子該多多呀！那樣，我們就沒法生活了！
要想度過這個節日，就應該做到以下這兩點：一、不捕捉鳥類。二、要保護鳥兒，讓它們安全的繁衍，但是，我們不能因為今天是愛鳥節，就今天不捕殺鳥類，到了明天再捕。我們必須保證每天都不殺害鳥兒，其實，這也沒有什么難的，只要你每天都控制住自己不去打獵，就會習慣的。鳥兒一天大約能捕捉幾千萬只蟲子，這是多么驚人的數字呀！
在這里，我要告訴大家：鳥是人類的朋友，我們要保護它們，而不是傷害它們。
我多么希望有一個愛鳥節呀！
愛鳥節二年級作文 篇13
我們從大自然中得到的啟示有很多。比如模仿雞蛋的外形的特點，建造了拱形橋。向我們暗示著一個個做人的奧秘。
魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木漿仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而動、轉彎，他們就在船尾上架置木漿。通過反復的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了式船轉彎的手段。這樣即使在波濤滾滾的江河中，人們也能夠讓船只航行自如。
在企鵝的啟示下，人們設計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車。”用輪勺推動前進，這樣不僅解決了極地運輸問題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
通過觀察大自然各種有趣的現象，使我們從中學會了不少知識，應用到人們的現實生活中，造福于人類，讓我們珍惜大自然，愛護大自然吧！
愛鳥節二年級作文 篇14
一天，我去公園里散步，走著走著，突然，有一個“不明物體“砸到了我的腦袋，我俯身一看，是一只受了傷的小鳥。我想一定是有人用槍或彈弓這樣的武器傷害小鳥的，我輕輕地把它捧起，趕快送到寵物醫院急救。那些醫生看我著急的樣子，還以為是我的寵物呢。很快，傷口就包扎好了，可是要把小鳥送到哪里呢，媽媽又不同意養寵物。于是，在我的再三懇求下，醫生叔叔同意暫時代為照管。
回家的路上，我在想鳥兒們真可憐，人們濫砍濫伐已經讓很多鳥兒無家可歸了，現在難得有公園這塊凈土，也不讓他們自由生活。想到這里，我想建立一個愛鳥節，向人們宣傳愛護動物，保護環境的主義，動員人們愛護鳥類，讓所有鳥重歸家園，也讓鳥給大自然帶來生機。同時告訴人們，鳥兒也是人類的朋友，應該和它們和睦相處。讓鳥兒在人們的關愛下，不再逃避！！！
愛鳥節——期待你的早日到來！
愛鳥節二年級作文 篇15
我想設立一個愛鳥節。
因為，鳥類是我們人類的好朋友，有很多鳥兒是吃害蟲的，對農業生產很有幫助，比如說：啄木鳥可以在森林里給大樹捉蟲子，燕子專門吃蚊子，粉紅椋鳥是蝗蟲的天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，很多鳥類還是瀕危物種。但是，有很多人把捕捉到的鳥類賣到飯店里，有些小朋友捉到小鳥放在籠子里玩。這些都是傷害鳥類的行為。
我要把這個節日設立在4月6日。因為這一天剛好過完清明節，正是春暖花開的時候，是鳥兒們剛飛回來的時間，也是鳥兒們開始繁殖的季節，我們要把鳥兒們留住，就要讓鳥兒們感到溫暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會在自己做的鳥巢里放上鳥食，然后掛到樹上。這時候，小鳥就可以飛到你做的鳥巢里生兒育女了。
這樣，鳥兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。
愛鳥節二年級作文 篇16
每當，我看到小鳥拍打著那小巧的翅膀，在天空中自由飛翔的時候，我便想起半年前發生的一件事。
那天，陽光明媚，我走在放學的路上，只見一個同學手里抓著一只小鳥，飛快的從我身邊跑了過去，仔細聽，就能聽見小鳥那悲傷的鳴叫聲。這時候我心里不禁一震，心想：小鳥一定傷心極了，他離開了它的媽媽、爸爸和兄弟姐妹，獨自一人孤伶伶的被那位同學抓來玩，這是一只多么可憐的小鳥啊！
自從那件事以后，我心里就一直在想：是不是應該為小鳥做些什么，可我又能做什么呢？思來想去，終于想到是不是可以呼吁建立一個愛鳥節呢？
愛鳥節的那一天，人們可以做許多的小房子，掛在樹上，讓鳥也有自己的家，同時讓鳥感到人們對它們的友愛，同學們走上街頭向人們介紹鳥的益處，呼吁人們關愛小鳥，讓我們的生活充滿花香鳥語。
在這，我希望同學們以后再也不要抓小鳥完了，因為我們要做小鳥永久的守護神。
愛鳥節二年級作文 篇17
在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹節、護士節、中秋節、重陽節……每個節日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我設立一個節日，我就會設立一個愛鳥節。為什么呢？因為大多數貪心的人類，為了錢，大量捕殺鳥兒，使許多鳥兒的數量大大減少。每當看到鳥兒倒在血泊中死去，或被關在籠子里，或被當作下酒菜吃掉的時候，我悲痛欲絕。
又一次，我獨自一人在蕩秋千，一個小男孩跑過來，我覺得好奇，便下了秋千，看他在干嘛。看了一會兒，我看明白了，他在捉鳥。我連忙制止，他不聽，抓著鳥飛一般跑了。望著他的身影，淚水一點一點的模糊了我的視線，我知道，他是因喜歡鳥才抓鳥的。可是，小鳥也是動物，它屬于大自然，他想在天空中自由翱翔！所以我希望建立一個愛鳥節。人們在這天，不能做打鳥、吃鳥等虐待鳥的行為，讓籠子里的鳥在天空自由飛翔，重新回到大自然的懷抱！
我衷心期待著愛鳥節的到來！
愛鳥節二年級作文 篇18
很久很久以前，森林里的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空清澈如水，鳥兒就住在這里。
不幸的是，由于人們亂砍伐，鳥兒無家可歸。其中信天翁受到的威脅最大，95%的信天翁瀕臨滅絕；60%的鶴，29%的鸚鵡，26%的野雞，23%的鴿子瀕臨滅絕。
如果沒有鳥，如果你抬頭看天氣，你只會看到藍天和周圍漂浮的白云。閑暇之余，再也聽不到清脆悅耳的鳥鳴。雖然鳥會吃一些莊稼，但它們會吃更多的害蟲。請不要因為鳥兒吃了一點莊稼就去殺它們！人一天不吃飯，人還會有精神嗎？
所以，為了保護鳥類，我要設立愛鳥節！這一天，我們會為鳥兒做精致的鳥巢，準備美味的食物！你知道我怎么做鳥巢嗎？我先找了一個大紙箱子，把蓋子打開，然后在箱子里放了些軟干草，一個舒服的鳥巢就做好了。小鳥有一個舒服的窩，我有多開心都說不出來！
每只鳥都是快樂的精靈，都是人類的朋友！保護鳥類就是保護人類！
愛鳥節二年級作文 篇19
有一天，我在報紙上看到一條新聞，是說：有一個農民伯伯在樹枝上掛了一張網，那些小鳥因為想吃糧食都飛了過去。有些小鳥飛上去了，有的都被網纏住的，過了幾天它們這些小生命就被網纏死了。一問那個農民伯伯就是干什么的？那個農民伯伯就說：“這是我在捕鳥，要送給飯店。”
看到這些我就想到設立一個愛鳥節。
愛鳥節到了，我跟朋友們講述了這一切，最終我們覺得如果給小鳥做一個小房子里面再準備水和糧食，這樣就不用再讓小鳥準備房子了。這只是第一項。第二項是打印一些宣傳單把愛護小鳥的內容以及原因打上，貼在墻上。讓那些不愛護小鳥的人知道，他們做的是錯的。讓那些愛護小鳥的人更加愛護它們。第三個就是如果看到受傷的小鳥就把它放在家里包扎，等它好了再把它入回大自然中。
我是多么希望有一個愛鳥節呀！不過呢，我更希望天天都是愛鳥節。
愛鳥節二年級作文 篇20
我想設立一個保護鳥類的節日——愛鳥節。因為鳥類對人類生存的環境幫助可大了，鳥類可以吃樹上的蟲子，讓樹木更加健康地成長，讓我們的家園更加美好。
假如設立了愛鳥節，在這一天，人們可以帶一些蟲子來喂小鳥，還可以在我們周圍多種一些樹木和草叢，讓更多的小鳥來生存。多種樹木可以方便小鳥搭窩，多種草叢可以讓小鳥隱藏起來，也可以在草叢里找蟲子吃。
假如真的設立了愛鳥節，在那一天，我會邀上好朋友一起去樹林子里給鳥兒們做小房子，用鐵絲把小房子吊起來，讓小鳥們住得很舒適。我希望愛鳥日設立在四月，因為春天是鳥類繁殖的季節。
想象一下，在鶯飛草長的季節里，我和李其陽一起在綠油油的草地上玩耍，欣賞小鳥們飛行的姿態，聆聽小鳥們婉轉動聽的歌聲，到處都是鳥語花香的畫面，美麗的蝴蝶也在翩翩起舞，人與自然和諧相處，那該是多么美好的畫面啊！
愛鳥節二年級作文 篇21
在我們生活中，有很多的節日：春節、植樹節、護士節、中秋節、重陽節……我想設一個節日為：愛鳥節。我想把這個節日定為六月二日，因為這一天剛好過完六一兒童節，可以提醒小朋友們保護小鳥。
星期五下午放學的時候，我看到了這樣的情景：有兩個小男孩，手里不知道從哪里捉來了兩只小鳥，小鳥倒立著，掙扎著，嘰嘰的叫著，兩只圓圓的小眼睛淚水往往，驚恐的看著四周，我連忙去勸說，一個胖胖的小男孩罵了我一句：“哪兒來的丫頭呀？我們玩的好好的，管你什么事？去玩你的去。”于是那個胖胖的男孩把我推到了一邊，我眼睜睜地望著小鳥被他們折騰玩耍，心理難受死了。
所以我要設立這個節日，希望小鳥也有自己快樂的天堂，我們是小鳥的朋友，我們應該愛護他們。
愛鳥節二年級作文 篇22
不知怎么了，一只可愛的小麻雀飛到我家廚房里，那只鳥不時不的喳喳叫著，不時還撲撲翅膀。我聽到廚房里有聲音，便跑過去看看，誰知道有只小鳥飛進來了。我心想，一定要把小鳥放出去，不然我奶奶會把它殺了。我溫和的抱起那只小鳥，把它放了出去。
咦，那只小鳥飛進了鄰居阿姨的家里，我也不好到人家去吧。可是我聽到喳的一聲慘叫，我知道一定有不好的事情發生了，唉、那只鳥被鄰居阿姨抓起來喂給貓吃了。那天晚上我好像心里被貓爪抓了一樣。
第二天起來我心里想，我一定要設立一個愛鳥節，讓人們知道鳥是人類的朋友，不是人類的菜。
我想把愛鳥節設立在4月22日，為什么呢？因為3月12日是值樹節，到了4月22日小樹苗就長大了。鳥就可以在樹上盡情的歌唱，快樂的生活，鳥兒會感謝人類，做人類的好朋友……
竟然是愛鳥節就一定要做到底。我們還可以在鳥兒做的巢附近放一些食物：面包粒、穗粒、米粒、還有鳥最喜歡的食物：小蟲子呀。
愛鳥節二年級作文 篇23
星期六的清晨醒來，爸爸。媽媽都上班去了，外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在床上，思緒亂飛。“吱，吱吱喳喳，吱吱喳喳，吱吱”！咦，好象有什么聲音傳到我的邊，聽起來感覺非常的清脆。舒服。我趕緊下床，去尋找聲音的來源。透過薄薄的窗紗，我看到有一只鳥兒，停站在窗臺上，似乎鳥兒想跟我說話。
我輕輕地走過去，怕驚嚇到鳥兒。我看到鳥兒的羽毛被雨水淋濕了，在瑟瑟發抖。覺得鳥兒好可憐，心里一陣難過。突然，我心里有一個念頭，如果我們設一個愛鳥節那該多好啊！
這一天，我們大家不要亂砍樹木，還要每人做一個鳥窩，掛在樹上，讓鳥兒在這天都沉在歡樂之中。對了，我還要把愛鳥節設在3月4日。是因為，鳥兒一般是在3，4月才出來活動的多，這樣鳥兒才能找到自己的鳥窩。鳥兒是我們人類的好朋友，所以我們不能傷害鳥兒，還要保護鳥兒，鳥兒才能開開心心的度過即將誕生的愛鳥節！最后，我希望愛鳥節能早日誕生！
愛鳥節二年級作文 篇24
“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們……”每當我唱起這優美的歌曲時，就會陷入沉思……記得在去年，有一個電視節目號召我們保護鳥類，中間還播放了一些人們捕殺各種鳥類的情景。
看到這兒，我感到非常痛心。所以從那個時候起，我就想設立一個愛鳥節。在愛鳥節那天開展各項愛鳥活動，入做鳥窩，幫助小鳥建立一個溫馨的家；勸告那些養鳥的人，善待鳥類，鳥兒放回藍天，讓鳥兒過上自由自在的生活；同時，可以組織一個愛護鳥類的演講，提示人們要愛護鳥類，知道鳥事我們的朋友；還應當做一個宣傳欄，宣傳主題內容是：“保護自然環境，要愛護鳥類”，“不要亂不殺鳥類，讓鳥類有一個美好的生活環境”。
到那個時候，人們清晨起來，就能聽到鳥兒歡快的歌聲，看到鳥兒在藍天中自由自在的飛翔，湖面上，有成群的鳥兒，在嬉戲玩耍。我多么希望有一個愛鳥節，在不久的某一天誕生。
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