老師駕到400字作文
“叮鈴鈴，叮鈴鈴” 上課鈴聲響了，卻遲遲不見老師的身影。同學(xué)們開始“活躍起來”，東看看，西望望。
兩三分鐘后，一位四五十歲的男子走了進(jìn)來，大約20厘米長的頭發(fā)，卷卷的`.帶著眼鏡。神情嚴(yán)肅可又帶著點(diǎn)微笑的走了過來。大家被這位素未蒙面的美術(shù)老師雷到了。空氣凝固了兩秒， 隨后有的同學(xué)在下面竊竊私語，有的同學(xué)在下面偷笑，有的則詫異地望著老師……
他走上講臺:"上課！" 大家"唰"地一省站了起來。"請坐！" 他邊打著手勢邊說，“大家有沒有注意，我剛才進(jìn)來的時(shí)候，雖然很嚴(yán)肅，但又帶著點(diǎn)微笑，蒙拉麗莎的微笑，蒙拉麗莎的嘴角給人一種若隱若現(xiàn)的感覺。尤其是在看原畫的時(shí)候，在那樣的環(huán)境下，顯得特別得美。” 說著，他雙手重疊放在身體的左側(cè)，嘴角上揚(yáng)，同學(xué)們看了個(gè)個(gè)忍俊不禁，他俏皮地打趣道：“怎么沒人鼓掌啊？”話音剛落,臺下就爆發(fā)出掌聲，他順勢將右手舉起，向我們揮著手。
哈哈哈……同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑了起來，精彩的美術(shù)課在繼續(xù)，笑聲也在繼續(xù)……
【老師駕到400字作文】相關(guān)文章：
老師老師作文04-14
老師老師作文(15篇)04-14
老師老師作文15篇04-14
想念老師作文05-20
感謝老師作文05-16
袁老師作文05-16
李老師作文05-14
老師小學(xué)作文05-08
宋老師作文05-04
老師！小學(xué)作文05-03