時時處處講節約小學作文
今天第三節課要考數學第二單元《升和毫升》這張試卷。
一上課，我立馬準備了三張草稿紙。王老師把試卷發下來。我們就開始寫題目了。時間如同飛箭，轉眼“鈴——鈴——鈴”下課了，我們把試卷交給老師后，我隨手就想把草稿紙扔掉。這時坐在我前排的鄭承韜攔住了我，說：“這些廢紙還另有用處。”說完就把我手中的三張廢紙拿回座位上，并對我說；“這張寫過的紙可以做手工，可以剪一些花邊或者紙飛機、籃子等，其余兩張還沒寫完，可以做數學作業時再用呀！”“可是這個廢紙放哪兒呢？” 鄭承韜說：“夾在美術書里呀，你看，我不夾得好好的么？”我一看他打開的美術書，果然幾大張寫滿字的紙都夾得平平整整地躺在里面，我想：也對！這樣下次就不要再買貼紙了。而且不浪費資源。再說了，下次的數學作業就不要再從本子上撕草稿紙了。我非常激動地對鄭承韜說：“thank you。”鄭承韜說：“ not at all。”就回到座位上寫他未搞定的英語課堂作業了。
還有一次，我把鉛筆芯當成避雷針，鄭承韜又阻止了我。
鄭承韜真是生活中的有心人啊。他不光節約能源，而且把學習用品整理得井井有條，真是新時代的好少年。
【時時處處講節約小學作文】相關文章：
時時留心皆收獲作文10-31
做人要時時樂觀1000字作文10-28
處處是課堂作文10-23
講誠信作文10-22
講誠信的作文02-18
講誠信作文11-20
講創新的作文11-27
感恩之心處處綻放小學作文1200字10-23
勤儉節約小學作文02-04
講責任講奉獻講紀律心得體會范文10-29