高中作文：故土記憶
老屋，老樹，一群土氣的孩子，一張過去的CD， 那是記憶中的歌聲，那是純真初見的模樣，那是靜靜聽歌，會(huì)淚花滿臉的日月……
很久以前，一直想記錄故鄉(xiāng)的點(diǎn)滴，處于種種原因，一直未曾動(dòng)筆，那些年老的詩(shī)情，是我無(wú)法捻起詞章，許多年過去，當(dāng)雜草叢生的思緒，再次萬(wàn)千起伏，我又一次夢(mèng)見了你，我的故土。那窗依然如故開在，彩蝶成雙的花苑，那門扉依舊是向陽(yáng)花的舞臺(tái)，途經(jīng)多少年，途經(jīng)多少天，還可以看水看山，一程程，一重重，隨時(shí)想起你，念起你，已是幸福的事情！
最早了解思故鄉(xiāng)的詩(shī)，那是兒時(shí)背誦的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這首李白的《靜夜思》，它陪伴著童年，勾勒繽紛的夢(mèng)鄉(xiāng)，時(shí)常坐在門口的石凳，遙望一望無(wú)際的星空，呆坐深思…… 時(shí)光穿梭，當(dāng)重逢王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”感慨一廂的心雨，月是故鄉(xiāng)明，酒是家鄉(xiāng)濃。的確，故土難離，落葉歸根，終究是血濃于水！
寒暑交替，記憶中，素年錦時(shí)，捧著馬致遠(yuǎn)的《天凈沙*秋思》的小姑娘，吟誦著“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”學(xué)會(huì)了憂愁，沉重的思量，老樹，古藤，一紙空白的念，飛騰腦海，托起臉龐，幽幽小坐……
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間嫁了他鄉(xiāng)做了母親，漸漸體會(huì)兒時(shí)母親的種種教誨，“ 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”恍然明白，母親一針一線牽著記憶的`衣襟，溫暖吹拂故土的一草一木，一樹一葉總是難以分離！
若故土的記憶，是風(fēng)飛的紙鳶，那母親便是手牽的線。若老屋、小道、 老樹，是記憶的留聲機(jī)，那老家便是倒帶的時(shí)光，隨時(shí)隨地可以念起，隨性隨手播放。若那些小伙伴、雪人、老游戲，是旅途上的行囊，那定格的舊照片，便是站牌上一疊疊的記事本，翻來翻去都是滿滿的記憶，暖暖的感動(dòng)，裊裊的美好！
若昔日的時(shí)光，是記憶回聲的紐帶，串聯(lián)春暖花開，盛放妖嬈夏花，牽動(dòng)著游子的衣襟，那鄉(xiāng)愁便是著彩的蠟筆，涂鴉下一季季的心事，袖間織花，散落無(wú)數(shù)。若歲月的舊書上，密密麻麻的故事，是人生成長(zhǎng)的軌跡，那字里行間，間隔的是錦瑟年華的瑰麗，是書寫不完的歌聲。
只愿這稚嫩的墨筆，畫下對(duì)你無(wú)盡的念，在心海的宣紙上，刻下對(duì)你的暖，讓其時(shí)時(shí)刻刻成長(zhǎng)在明凈的夢(mèng)里。牽著故土的手，一起越過人生的大坎小道，右手是小河、倒柳、知了蟬鳴，左手是老屋、老樹、矮矮校舍的朗朗晨讀，滿手的記憶軌跡，默默陳藏，讓其蔥蔥在深流的歲月里。
當(dāng)一闕闕歡喜的歌謠，帶著詩(shī)情的愿望，重回故里，夢(mèng)里的泥土芳香，總是不自覺，悄然無(wú)聲，蒞臨面前，一幕幕，一段段，撞了滿懷。欣喜之余，感恩那片土地，那方山水，愛的搖籃，潔凈素白的樹枝，花雨輕輕飛揚(yáng)，落在故鄉(xiāng)的樹下，還是以往的淚滿盈框。
故土，記憶，紛擾一襲游子的月光，綠意窗前瘋長(zhǎng)的藤蔓，纏繞一廂情深款款。再次捻起一波波，一簾簾，走來，離去，都攜著故土的五味去停泊，靠著記憶的風(fēng)帆去靠岸。放遠(yuǎn)那一朵朵思鄉(xiāng)的情愁，赴約一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)里故鄉(xiāng)！
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