成長的鍛煉高中作文
昨天，龔晨、傅浩宇和我三人結伴去香港參觀，這是幾位父母的給我們一次獨立的機會，更是一次成長的鍛煉。原定主要任務就是去“天際100”拍香港城市美景，為此我們做了不少準備，帶上了“八達通”、相機、手機等“作戰裝備”，布置了周密的計劃，頒布了嚴格的紀律······
我們按照計劃，雖一路奔波，但還是順利的來到了“天際100”，可是去到那里卻得到了一個不利消息：“天際100”規定沒有大人陪同孩子獨自不讓上去。我們做了許多解釋也費了許多口舌也沒有工作人員能陪同上去，失望的我們只好決定趕快去原行程中已經取消的目的地——“香港科學館”。
由于爸爸告訴我科學館關門前一小時不售票，因時間關系，我們不能按原計劃步行和乘小巴去，決定改乘出租車。順利到達科學館后，科學館中精彩的航天知識吸引了我們的眼球，看著這些模型和圖片，聯想到航天員們的生活，令我們流連忘返。
突然，我們似乎想起了什么，啊，對了！這次的主要目的不是參觀科學館，而是鍛煉自主能力，我們怎么能還泡在科學館的航天知識里呢？想到這里，只有依依不舍的離開了科學館，來到旁邊的巴士站，繼續照事先準備攻略指引進行：在香港科學館站乘坐九巴215x到九龍公園徑站。當我們來到巴士站全都傻了眼，站牌上并沒有巴士215x ，“是不是走錯站了？”，可站牌上卻清楚的寫著香港科學館的`站名啊，這讓我們六神無主。思考再三后，還是想不出什么眉目，我只好給爸爸打求助電話，得到回復為，再找一找。同時，龔晨懷疑可能在對面，我和傅浩宇也紛紛附和，然后由他領路，開始尋找他心目中的“香港科學館站”站牌。與其說是尋找，還不如說是沒頭蒼蠅似的亂撞，因為我感覺我們誰也不知道會走到哪兒，能走到哪，兜來兜去；結果可想而知，又回到了原來的地方。我們嘗試著去問路，問了一兩個人后，無果。再次去尋找，依然迷茫，而且現在連香港科學館都找不到了。失望的我們感覺非常無助，幸好還能給家長打電話。
考慮到時間已晚，爸爸建議我們坐出租車到最近的地鐵站，然后再乘地鐵回深圳。而傅浩宇的求助電話結束后，給的提議是坐出租車到海港城巴士站，然后回深圳。最后，在得知龔晨確定能找到海港城巴士站后，經過我們商定，采納傅浩宇家長的提議。這時，我心中又燃起了一絲希望，而這絲希望就像一盞明燈，照亮了前方回家的路，后面的路途自然暢通無阻。
回到深圳，我們如釋重負，家長們也似乎多了幾根白發，看到安全到家的我們，也全部松了一口氣。
晚上，家長們把一天的擔心全轉成了對我們滔滔不絕的總結。告訴我們不管做什么，都要做二手準備，單是期望原計劃可以順利執行固然可以，不過事物是在變化中的，往往計劃沒有變化快，當變化來臨時，只有調整心態、從容應對，二手或多手準備，才能使自己從容應對。
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