三年級作文追尋理想
一、有關理想的名人故事:

(收集的資料)王羲之(321—379)是我國歷史上最杰出的書法家之一,字逸少,東晉瑯琊臨沂(今屬山東)人,居會稽山陰(今浙江紹興)。因當過右軍將軍、會稽內史等官,故又稱其為王右軍。作為中國藝術史中被尊為“書圣”的王羲之,書界贊美他“貴越群品,古今莫二,兼撮眾法,備成一家”。其刻苦磨練,精研體勢,獨壁蹊徑,堅韌而行的精神,一直是后人的楷模。比如:傳說他曾在浙江紹興蘭亭池畔“臨池學書”,日復一日,廢寢忘食地苦學各家書法之長,為節省時間,身邊的池水竟成了他順手涮筆的方便之處,日久天長,一池清品被染得墨黑墨黑,便留下了個心無旁騖、專心從學的感人故事。
若干年后,王羲之最小的兒子王獻之隨其練字,幾載之后,書法居然可觀。王獻之年小志大,決心要趕上父親的名望,便有些急于求成。一日,他趁父親表揚他的機會,向父親討求練字的秘訣,王羲之聽罷微微一笑,招招手把獻之領到庭院中,指著院中18口大水缸說:“練字的秘訣就在這18口缸的水里,從明天起,你就用這缸里的水磨墨,直到18口缸中的水全用完了秘訣也就知道了!蓖醌I之非常聰明,知道父親話里的深刻涵意,就毫不貪懶、日以繼夜地舀水研墨,越發苦練起來,終于練得一手好字,直到后來的成就竟與父親齊名,在書法史上并稱“二王”。
當然,學習書法是有規律可循的,只憑苦練也不行。但老祖先們所以一代代地把“二王”學書法的苦練故事傳下來,其目的是在強調勤學苦練的重要,是在借助池中之水、缸里之水來鞭策人們恒定心志,學而不輟,這樣才可成大事。
鑿壁的匡衡
匡衡是西漢時東海郡丞縣人,家在今嶧城區王莊鄉匡談村,他自幼家貧,但卻刻苦好學!段骶╇s論》上記載:“匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿引其光,以光映書而談之”。歷史上廣為流傳的“鑿壁偷光”的故事即由此而來,匡衡為官從郎開始終至丞相,在位期間,積極興利除弊,革故鼎新,為西漢王朝的鞏固和強盛獻出了自己的一生。
西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學。后來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力?锖赓I不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人?鬃幼x書“韋編三絕”朝于斯,夕于斯。
匡衡鑿壁偷光是為讀書,蘇秦懸梁刺股是為讀書,車胤、孫康囊螢映雪是為讀書,負薪掛角還是為了讀書!皰旖恰闭f的是唐朝李密,初為隋煬帝宿衛,后辭去發憤讀書,騎牛到外地尋師,以《漢書》掛牛角,行、止皆展讀。齊白石年輕時,向一位老篆刻家求教,老篆刻家說:"你去挑一擔礎石回家,刻了磨,磨了刻,等到這一擔石頭都變成了泥漿,那時你的印就刻好了"。于是齊白石挑了一擔礎石回來,夜以繼日地刻,刻了磨平,磨平了再刻。手上起了血泡,他也不顧。日復一日,年復一年,一擔礎石統統"化石為泥"了,他的篆刻藝術也達到了爐火純青的境地。讀書就是感受生活,讀不同的書,就是感受不同的生活。聞雞起舞晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,從中汲取了豐富的知識,學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應,仍然不懈地努力讀書。
后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,成為國家的棟梁之才。一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經過長期的刻苦學習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發揮了他的文才武略。名人的理想格言:感覺不到自己心里有愿望存在就等于沒有生命。——愛因斯坦要成大事,就得既有理想,又講實際,不能走極端。——莎士比亞立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。——富蘭克林人需要理想,但是需要人符合自然的理想,而不是超自然的理想!K軾一個人只要有強烈地堅持不懈的追求,他就能達到目的。——愛默生條條道路通羅馬!緶_蒲松齡所說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!鳖佌媲湔f:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”
二、小小調查:
家長姓名兒時理想現從事的職業
周 波(我的父親)長大了要當一名飛行員國家公務員
湯雪飛(我的母親)長大了當幼師個體經營者
周小蘭(我的祖父)優秀的軍官政協領導
湯其瑜(我的外祖父)高級會計師工廠廠長
家長的話:兒時的理想總是會與現實有很大的差距,兒時的理想是每個人小時候朦朧中追求的夢想,它是我們學習、生活的一種原始動力。現在再與自己的小孩談論當初的理想,也不失為一種美好的回憶。很感謝學校組織這樣的活動,能把小孩培養成從小就有理想、有抱負的人,有益其身心健康。你認為他們的'理想實現了嗎?我認為他們的理想都已經實現了,雖然他們都沒有做自己小時候想做的事,但他們都成為了對社會有用的人,而且他們都很熱愛自己的事業。爸爸告訴我說,人的理想不是單一的,是綜合性的,最重要的是做一個有為于社會的人;爸爸小時候想當飛行員,當不了的時候還想過做很多事,醫生、科學家等等都想過,也都沒做得了,但爸爸現在的工作同樣是很有意義的,同樣能服務社會,爸爸還是感到非常自豪!
三、理想照著你,理想照著我
1.我的理想格言:理想的書籍是智慧的鑰匙
2.參加這次活動的感想:這些天,爸爸陪著我上網查看了很多與理想有關的文章、故事和格言,爸爸媽媽還講了好多古今中外的名人為了實現理想而發奮努力的小故事,從中,我不但學到了好多的知識,還受到了很多的啟發,同時也知道了理想對于我們來說,是十分重要的。
書上說:“理想是人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路!蔽矣X得理想就是我前進的動力,有了遠大的理想,才能使自己不斷地學習,不斷地進步;理想就是我奮斗的目標,有了目標才不會迷失方向。理想就是一本百科全書,它是打開智慧大門的金鑰匙。我們都要擁有這把鑰匙,長大后才能成為對社會有用的人。
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