關(guān)于小螞蟻的作文
篇一：關(guān)于小螞蟻的作文
下午，陽(yáng)光燦爛，我拿著玉米和爸爸去散步，我一不小心掉了幾粒玉米在地上，后來(lái)我一看，有幾只螞蟻在搬玉米粒，可是它們搬不動(dòng)。
一只螞蟻急急忙忙的跑回家了，不一會(huì)兒，它領(lǐng)著成群的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來(lái)了，它們搬呀搬，終于搬動(dòng)了一粒玉米，沒(méi)過(guò)多久，它們搬了二粒、三粒、四粒、五粒......
轉(zhuǎn)眼間，它們就把所有的玉米粒搬完了，于是又開(kāi)始搬那又大又長(zhǎng)的`玉米棒，可是它們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)法搬動(dòng)玉米棒，經(jīng)過(guò)它們商量后，決定去幫手，于是就找來(lái)了許許多多的同類，一、二、三&&玉米棒慢慢地移動(dòng)了，最后大家同心協(xié)力才將它搬回家了。 這些螞蟻真可愛(ài)呀！使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！
篇二：關(guān)于小螞蟻的作文
今天，我又躺在公園其中的一棵大樹(shù)旁，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。 我的目光追隨著爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我的眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草叢組成了茂盛的森林。一只螞蟻，一只強(qiáng)壯的螞蟻，迷失在這座森林里。我想它一定是遠(yuǎn)處歸來(lái)的軍人吧！你看它雖然迷了路，仍不慌張，這多么像一名軍人的氣勢(shì)呀。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。
它們的村子撒布在森林邊緣的小丘上。這里，很多螞蟻村民，熙熙攘攘地往來(lái)。那只螞蟻，走進(jìn)了村子。突然，村子里的螞蟻一起跳出來(lái)，一齊歡呼來(lái)迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。我的目光被一群舞蹈家所吸引，它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩個(gè)舞臺(tái)上——這是兩個(gè)石頭，而且石頭周圍還有一群野花。螞蟻舞蹈家們?nèi)褙炞⒌?揮動(dòng)著觸角，伴著優(yōu)美的音韻，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這種舞蹈是只有螞蟻才能跳的出來(lái)的。我還看見(jiàn)了許多許多。
我悠悠忽忽地漫游了一上午，直到驕陽(yáng)烘烤著大地的時(shí)候，家人叫我回家吃午飯，我才把我的心靈換回來(lái)。我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里散散步。
篇三：關(guān)于小螞蟻的作文
我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的.胸兩邊，后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門(mén)口，等待著它們出現(xiàn)。
這時(shí)，一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)著觸角，好像在說(shuō)：“快來(lái)看！我們有東西吃了！”它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干，它們一個(gè)搬不動(dòng)，兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后，反有的螞蟻一起出動(dòng)，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。觀察螞蟻真有趣。
篇四：關(guān)于小螞蟻的作文
螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi)，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來(lái)一把小鐵鍬，順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi)，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來(lái)吃它。
不一會(huì)兒，兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì)在蜈蚣的前面，一會(huì)在蜈蚣的后面，鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì)，就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái)，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的`頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：
“一二三，加油！一二三，加油……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來(lái)，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。 它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：��！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊！
篇五：關(guān)于小螞蟻的作文
一天，我的餅干不小心掉到了地上，我一想：“可以用餅干來(lái)喂螞蟻”。
于是我拿看餅干來(lái)到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去，于是，就把餅干放了下去，在放下去的時(shí)候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，對(duì)它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒(méi)辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們快速地向放餅干的地方前進(jìn)，它們有的拖著，有的拉著，抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一小步一小步地移動(dòng)，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)小石子大的樹(shù)洞，那可不是一件容易的事，樹(shù)洞口太小，它們雖然費(fèi)了很大，還是沒(méi)法進(jìn)去，但是它們不放棄，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過(guò)將餅干弄碎，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。
看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來(lái)越濃，最后。我把水果核和吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆食物趕來(lái)，食物上的`螞蟻越聚越多，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩，連餅干屑也難看到。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻很聰明，因?yàn)榘釚|西的時(shí)候也不是硬搬的，碰到困難它們也會(huì)想辦法，改變策略，而在搬運(yùn)的過(guò)程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會(huì)有一只螞蟻臨陣脫逃，所以它們最后一定能成功。
因?yàn)槔ハx(chóng)王國(guó)很奇妙，所以我要多多留意，發(fā)現(xiàn)探索更多的昆蟲(chóng)奧秘。
篇六：關(guān)于小螞蟻的作文
我喜歡螞蟻，因?yàn)樗趧跇闼�，更因�(yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我家車庫(kù)前有許多螞蟻。一天，我來(lái)到車庫(kù)前觀察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對(duì)觸角、六只足、一個(gè)像兩個(gè)鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著各種各樣的事，有的扛著食物踏著勝利的步伐走進(jìn)洞里，有的螞蟻兩手空空，四處走動(dòng)，好像在尋找食物，還有的'螞蟻搖晃著觸角在聊天。我突然冒出了一個(gè)想法。我把水杯用自來(lái)水裝滿，往螞蟻洞里一澆，設(shè)計(jì)了一個(gè)螞蟻的“汪洋大�！�。我心想：你們這些螞蟻可真倒霉，就快要淹死了？
沒(méi)想到的是，螞蟻們一點(diǎn)也不害怕，在水中拼命地游著，互相抱著。最后成了一個(gè)大蟻團(tuán)，它們用雙手劃著，過(guò)了十多分鐘，終于到達(dá)了“對(duì)岸”�？墒�，只有幾十只螞蟻存活下來(lái)了，它們多么頑強(qiáng)�。∥矣址帕艘粔K餅干在旁邊，幾只螞蟻聞到了氣味，跑了過(guò)來(lái)�？墒钱吘刮浵佁�，它們?cè)儆昧σ矝](méi)有絲毫擺動(dòng)，于是，這些螞蟻?zhàn)呋亓硕囱�。難道它們不喜歡餅干嗎？不是的。不一會(huì)兒，一排整齊的隊(duì)伍走了出來(lái)，原來(lái)，它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著“巨大”的餅干，一邊喊著“嘿喲、嘿喲”，一邊走進(jìn)洞穴。
小小的螞蟻使我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神！
篇七：關(guān)于小螞蟻的作文
今天，我躺在樹(shù)下，在無(wú)限安靜忘了世界，也忘記了自己。我的眼睛追隨者爬行螞蟻，做一個(gè)奇異的旅行。
草后，我的眼睛會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大的螞蟻洞。一只小螞蟻，獨(dú)自走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小面包渣。我想他一定是一個(gè)非常熟練的`廚師，出來(lái)找點(diǎn)東西做飯�？吹矫姘∥浵伜芸炀团艿蕉蠢�，叫了幾個(gè)強(qiáng)大的助手，他們一起搬進(jìn)半食物，似乎今天他們有美味。
地上的小石頭和路邊的草地構(gòu)成了一片茂密的森林。旁邊他們的市場(chǎng)，那里很熱鬧。螞蟻熙熙攘攘的交流，螞蟻兩隊(duì)排隊(duì)，其他用自己喜歡的食物來(lái)改變自己的需求。
他們也有一個(gè)大廣場(chǎng)，石頭上面做健身器材，木棍也用于他們的娛樂(lè)玩具。班車在廣場(chǎng)上五顏六色的束小圓蟲(chóng)，像南方的女孩，有多少螞蟻停止和看。我可以聽(tīng)到涮涮鍋，涮涮鍋，涮涮鍋的聲音，轉(zhuǎn)身，看著原來(lái)的清潔工在掃它。
螞蟻生活也很規(guī)律，小螞蟻 螞蟻在學(xué)校上學(xué)，老師正在教學(xué)。他們是非常嚴(yán)肅的教師和學(xué)生。鐘聲響了，小螞蟻回家。
我游遍了一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，直到日落吻西山，啄木鳥(niǎo)是我們的心靈回調(diào)。我在樹(shù)洞下發(fā)現(xiàn)了螞蟻，他們幸福的世界，為我感到自豪啊。
我愿意握住你的手，去村里的螞蟻散步。
篇八：關(guān)于小螞蟻的作文
我有一個(gè)形影不離的朋友,就是書(shū)包。我不管把書(shū)塞進(jìn)它的肚子，有多重它總是一言不發(fā)。 我的外形像一扇門(mén)，但是你走近看才發(fā)覺(jué)我是一個(gè)書(shū)包，我的總顏色是深藍(lán)色，右邊的袋子是天藍(lán)色的，外表有一個(gè)可愛(ài)的咖啡貓圖案。我分別有兩層，第一層用來(lái)裝筆盒，里面有一些小袋子，我用來(lái)裝試卷和鋼筆。第二層用來(lái)裝語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)等等……第二層也有一此袋子，是用來(lái)裝本子的，我背面有一個(gè)伸拉桿和四個(gè)輪子還有兩個(gè)支撐柱。
有一次，小主人跟同學(xué)去玩，把我放在大樹(shù)下，放學(xué)后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么小主人是個(gè)丟三落四的.人。過(guò)了很久，小主人才跑來(lái)找我，他已經(jīng)忘把我放在那里，我使進(jìn)全身力氣，自已把我放在那里。我使進(jìn)全身力氣，把自已捽在地上，撲通一聲，小主人聽(tīng)到了聲音，然后他來(lái)到大樹(shù)下把我扶起，然后，拉起伸縮拉桿，就風(fēng)馳電掣地向家跑去。 現(xiàn)在，小主人更關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以，我們成了親密無(wú)間的好朋友。
篇九：關(guān)于小螞蟻的作文
“快把它弄死吧”弟弟不耐煩地說(shuō)道著。我緊緊地盯著桌面上那只小小的螞蟻出神，毫不理會(huì)弟弟的話，因?yàn)槲蚁肟纯此@樣辛苦地從地板上爬到桌面來(lái)到底是為什么？
看那細(xì)小得可憐的東西在桌面上慢騰騰爬行著，它的腰微微地彎曲，好像疲倦又膽怯的樣子，我不禁暗笑它的渺小和無(wú)能。它不斷地用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像是要尋找什么東西似的，這時(shí)的它就如同一個(gè)掙脫獵人控制的獵犬到處嗅尋可能出現(xiàn)的獵物。
終于這個(gè)“獵犬”放慢了腳步，因?yàn)樗K于找到了獵物——一小塊吃剩下來(lái)的蛋糕片，它仔細(xì)地圍著那塊它看來(lái)是龐然大物的蛋糕片走了足足有三圈，接著輕輕地伸出自己的觸角，似乎又嘗了嘗蛋糕的味兒，一切都是那樣的仔細(xì)就像一個(gè)考古學(xué)者全神貫注研究古物一般。待檢驗(yàn)完畢后它迅速地離開(kāi)了，是放棄還是通風(fēng)報(bào)信去了，我有些疑惑，但午飯時(shí)間到了也就沒(méi)有再去追究詳細(xì)。
過(guò)了一會(huì)兒，我吃完了午飯從廚房里回來(lái)。天啦！眼前是一幅什么情形，桌面上黑乎乎的一片全是小小的螞蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻領(lǐng)它們來(lái)的。它們正熟練地合力把小塊蛋糕片抬走，看它們吃力的樣子，腰彎著，頭也幾乎貼到了桌面上了，各各步履蹣跚，但又勇往直前。過(guò)了大約有兩分鐘，它們好不容易把蛋糕片抬到了桌邊，我忽然有了一個(gè)怪念頭，淘氣地把蛋糕片又放到桌子的中間，這次我滿以為這些小家伙一定會(huì)放棄，但出乎意料的事情發(fā)生了，它們又集體回頭返到了原處，毫不猶豫地又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的搬用，我如此反復(fù)放回了好幾次得到的都是一樣的'結(jié)果。
我漸漸地佩服起它們來(lái)，它們小小的身軀哪兒來(lái)這么大的耐力，盡管是為了食物卻有這樣百折不撓的毅力。我之前只是暗笑它們的渺小，推測(cè)它們的無(wú)能，沒(méi)有想到的是它們的毅力、決心和團(tuán)結(jié)卻讓我刮目相看了�？粗鼈冃⌒〉纳碥|，我在想作為人的我與它們相比又有什么優(yōu)越的呢？除了體型比它們龐大，腦子比它們復(fù)雜，還有什么值得炫耀的呢？看那螞蟻慢慢地離去，我不禁感嘆：螞蟻，你真好！你們用行動(dòng)詮釋了什么是毅力、決心、團(tuán)結(jié)，我真該向你學(xué)習(xí)。
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