寫在矛盾中成長的優秀作文
物理老師在講臺上慷慨激昂地發表關于人生與知識的演說，我已沉醉于窗外以完美角度傾瀉而下的溫暖陽光。
我的思緒做起了圓周運動，眼睛不自覺地想要閉緊，我的一只腳抵著門，防止風的侵襲。就在這樣的情景下，原諒我以這種奇特的姿態懷念過去。
那是個陽光泛濫的季節，09年的夏天，天空干凈得跟什么似的，我們站在3班的門口，神情糾結地說，就此分別吧。
怎么能忘記。
怎么能忘記那段關于你們的時光和那張因為害怕老班麗至今還沒領到的畢業照。
還能記起。
還能記起皮蛋指著張娃娃那顆驚世駭俗的腦袋，嘿嘿地說：“你看他那頭剪的，跟鍋蓋一樣。”
還能記起老鈍抄襲自然堂廣告的創意，對我和孟雞蛋認真地說：“我本來就很傻。”
還能記起那天傍晚，小燕子老師帶領我們一大隊人馬去法桐下聽鳥叫，由于我們強大的氣場和絕對響亮的吵鬧聲讓鳥兒們感到無地自容，萬分愧疚，鳥兒抑郁了，鳥兒無語了，鳥兒自卑地連叫也不叫了。
還能記起在寒冬臘月里總喜歡把自己冰扎涼的手伸向我們脖子的歷史老師；中考時到考場里為我加油的小鈴鐺老師；還有平日里被我們比喻得兇神惡煞般，卻在最后一次上課時哭得稀里嘩啦的老班。
親愛的你們，現在還好嗎？
保羅策蘭說，這是石頭也要開花的時候，憂患也該有心跳。是時間成為時間的時候。
當時間成為時間，我希望文藝少女還未老去，螞蟻瑪麗還沒有到馬路對面見到心愛的貓咪查理。
希望那時，我未嘗忘記，親愛的你們，是否會忘記？
請叫我偏執狂小姐
坐在我后面的小暉暉，自稱偉大的心理學家。當然，她不是灰太狼的兒子。
她說，用一句話概括我，就是：外表純潔，內心扭曲。
我問，我哪兒扭曲了？
親愛的偉大的專業的小暉暉又打著專家的旗號，冷靜地淡定地語重心長地說：一般情況下，越扭曲的人，越不覺得自己扭曲。你啊，真是太陰暗，太扭曲了。
我心想，你還不是一樣，扭曲得無敵，卻又自認為健康、陽光、積極向上。還假扮神醫，坑蒙拐騙，說是要拯救我這顆扭曲的心靈。這才是扭曲的終極境界啊！
這里套用專家小暉暉對我下的診斷書里對扭曲的.定義：所謂扭曲，其實也不過是厭學、厭世，現實與理想、真實與謊言、純凈與骯臟的糾結。
這點我倒是認同的。我們不過是徘徊在青春里的一群小怪物，我們熱衷于自嘲，我們習慣于解剖自已時而強大、時而脆弱的內心。這一切在別人看來也許幼稚，也許做作，可我們卻樂此不疲，或許我們是在青春荷爾蒙的催化下有著無病呻吟嗜好的一群奇特的生物，又或許我們都是偏執狂，那種撞南墻、撞到頭破血流也不回頭的偏執狂。
小暉暉，當我看到你從那團衛生紙中擠出一滴稀釋了的血，露出你那經典的天才式陽光笑容，問我是否留下陰影時，我得出一個結論：你也是一個偏執狂，一枚嗜血的偏執狂。
其實，我不是扭曲，只是偏執。
所以，請叫我偏執狂小姐。
上小學的時候，最常造的句子就是：我們是祖國的花朵。
多么老土又懷舊的句子呀。
可它說的卻是真理，我們確實是一群無法與世界溝通的孩子，也確實像滿園充滿了個性的花朵。雖然有時我們看似陰暗，但實際上我們向往陽光，只是因為我們都怕黑，我們怕在黑暗中更加迷茫。
雖然有時我們看似厭學，但實際上我們向往知識，只是因為我們都是好奇寶寶，想要看看新的東西，卻不想做實驗室里的小白鼠，在自己身上做學習累不死人的實驗。
也許，這才是真的我們，一群在沉默中求生的孩子，一朵朵堅強而又脆弱的花兒。
但是，孩子終將長大，花朵終將盛開。
其實，這種在矛盾中長大的感覺，很美好。
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