介紹書的作文(精選24篇)
介紹書的作文(一)

今天我向大家介紹的書是――《伊索寓言》。這本書講了許許多多的小故事,如《蚊子和禿頭人》、《守財(cái)奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動(dòng)的故事,有的故事讓人哈哈大笑,有的故事讓人贊嘆不已,有的故事讓人難以理解。
在這本厚厚的《伊索寓言》中,令我最贊嘆不已的是《老鷹的回報(bào)》,這個(gè)故事寫了這樣一件事:從前有一只小鷹很貪吃,便想去吃一條毒蛇。因?yàn)樾→棝]有經(jīng)驗(yàn),反而被毒蛇攻擊了。這時(shí),一個(gè)人看見了這一場(chǎng)面,便去幫小鷹,毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因?yàn)闆]有吃到鮮美的鷹肉,便一心想去報(bào)復(fù)。一天,那個(gè)人把一桶水放在田邊,去割莊稼了,蛇便把毒液噴進(jìn)了水中。那人覺得口渴,便想去喝桶中的水。那只小鷹見了,忙飛過去將水桶打翻。那人大吃一驚,低頭一看,看見桶中的水竟將綠草給毒死了,那人終于明白了。
人幫助過鷹,鷹也作了回報(bào)。這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),只要你幫助過別人,別人也一定會(huì)來幫助你。
合上這本《伊索寓言》,我又明白了許許多多的道理。
介紹書的作文(二)
一杯茶,一本書,在幽靜的環(huán)境里坐著,這是一種多么美妙的享受。工作后,每天忙于教學(xué),忙于批改作業(yè),看書,成了一種奢望。現(xiàn)在,學(xué)校為我們提供了那么多好書,我按捺住內(nèi)心的激動(dòng),如饑似渴地借閱一本本好書。我每天擠時(shí)間讀書,當(dāng)我一次次沉醉于書海時(shí),我越來越深刻地感受到讀書的重要性。最近,我看了一本《愛的教育》。這是令我終身受益的書,我是用心在讀、在享受這本書中的精華。
《愛的教育》,我是一口氣讀完的,這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的文筆中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……《愛的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前。《愛的教育》是以最樸實(shí)的語(yǔ)言,講述著 100個(gè)與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《窮人》、 《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國(guó)、愛人民的感情。
首先,《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
其次,《愛的教育》里的每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。我作為班主任,深感對(duì)學(xué)生任何教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。
介紹書的作文(三)
朋友,當(dāng)你打開這本書,也許你還不知道它曾經(jīng)激勵(lì)過多少熱血青年,幫助過多少人認(rèn)識(shí)和理解生命的價(jià)值與意義。但是你一定聽到過這樣的名言:人生最寶貴的是生命。生命只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終時(shí),他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都有獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗”,那么,他就是一位愛國(guó)主義者。
這句震撼人心的名言,不知被多少青年摘錄下來,用來激勵(lì)自己去創(chuàng)造生命的價(jià)值,去體驗(yàn)生活的最高意義。這句名言出自一位普通的工人、戰(zhàn)士、共青團(tuán)員之口,他就是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要就是講戰(zhàn)士保爾·柯察金一生的故事。
保爾·柯察金出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城,他和母親、哥哥生活在一起,他們和大多數(shù)人一樣的貧窮。保爾因?yàn)閳?bào)復(fù)兇狠的神甫的虐待,所以被學(xué)校開除了。為了生活,他只好去火車站的食堂做童工,在那里,他看到了社會(huì)上的更多丑惡與不平。一九一七年,沙皇被推翻了,紅軍來到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布爾什維克朱赫的引導(dǎo)下,他逐漸成長(zhǎng)起來。他冒著生命危險(xiǎn)救出了被捕的朱赫來,但他被哥薩克匪兵毒打,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……。在苦難中成長(zhǎng)起來的保爾漸漸地參加了紅軍,并成了一名優(yōu)秀的偵察兵。在一次與敵軍的英勇作戰(zhàn)時(shí),他受了傷。因?yàn)楸栘?fù)了傷,回到部隊(duì)里,所以擔(dān)任了共青團(tuán)的工作。他忘我地投身到鞏固蘇維埃政權(quán)的建設(shè)和斗爭(zhēng)中。在嚴(yán)寒冬季,他修筑西伯利亞的鐵路時(shí),他的舊傷復(fù)發(fā)了,差點(diǎn)兒就要死去。出院以后,保爾已經(jīng)不能正常工作了,他非常地痛苦,身體每況愈下,以至雙目失明。
要知后事如何,其中具體事件,還得勞您親自去看一看。
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