讓我感動(dòng)的鑿壁借光優(yōu)秀作文
中國(guó)有上下五千年的文化，我從悠久的歷史文化中，認(rèn)識(shí)了許許多多的有志之士，也接觸了許多優(yōu)美的文章。當(dāng)然，我最喜歡其中的寓言故事，它們能告訴我們一些深刻的道理，比如，《守株待兔》就告訴我們要靠自己的勞動(dòng)獲取利益，不能不勞而獲，這些道理能使我們終生受益，從此，我便喜歡看這些有利于我們成長(zhǎng)的故事。
那天，我又閱讀了一篇寓言《鑿壁借光》。它講的內(nèi)容是：有一個(gè)孩子，叫匡衡，他家境困難，沒有錢讓他上學(xué)，匡衡只好幫家里干活。他干完活，又到財(cái)主家打工，他不要工錢，只有財(cái)主把書借給自己。晚上，他回到家，天色已晚，沒法看書，只好回到房間，他在床上，難以入睡。他看見墻縫有光。這是鄰居家的光，他想：有什么辦法可以利用這些光，他想啊想，終于想出了，他在墻上鑿了一個(gè)洞，這樣光就能照射過(guò)來(lái)。他每天刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)努力，匡衡后來(lái)終于成了宰相。
匡衡是個(gè)愛讀書的孩子，竟然可以在那么惡劣的環(huán)境下讀書。我們恰恰與他相反，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，上下學(xué)有父母接送，過(guò)著衣食無(wú)憂的日子，可我們身在福中不知福，整天讓父母為我們操心。一年級(jí)的時(shí)候，由于老師太嚴(yán)格，我厭倦了上學(xué)，所以，學(xué)習(xí)成績(jī)都不太穩(wěn)定。有一天，老師教我們一句詩(shī)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是說(shuō)“你小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，等你老了，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。”老師在課堂是上用這句詩(shī)教育我們，起初，我還不大理解這句話的意思，后來(lái)，我隔壁的'叔叔就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，別像我，初中就以為自己學(xué)到本領(lǐng)，出去打工，最后因?yàn)闆]本領(lǐng)，到現(xiàn)在整天無(wú)所作為。”聽了他的話，我慢慢領(lǐng)悟到了老師說(shuō)的話的意思。現(xiàn)在，我不努力，怎么對(duì)得起關(guān)心我的父母，又怎么對(duì)得起每天拖著沙啞的聲音我我們講課的老師呢？如果我再不努力學(xué)習(xí)，不就應(yīng)了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話嗎？從今天起，我一定好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。
現(xiàn)在，只要我一不想學(xué)習(xí)，腦子就會(huì)出現(xiàn)匡衡讀書的樣子和“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，現(xiàn)在，我的成績(jī)有了大大的提高。
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