讓我感動(dòng)的鑿壁借光優(yōu)秀作文
中國(guó)有上下五千年的文化,我從悠久的歷史文化中,認(rèn)識(shí)了許許多多的有志之士,也接觸了許多優(yōu)美的文章。當(dāng)然,我最喜歡其中的寓言故事,它們能告訴我們一些深刻的道理,比如,《守株待兔》就告訴我們要靠自己的勞動(dòng)獲取利益,不能不勞而獲,這些道理能使我們終生受益,從此,我便喜歡看這些有利于我們成長(zhǎng)的故事。

那天,我又閱讀了一篇寓言《鑿壁借光》。它講的內(nèi)容是:有一個(gè)孩子,叫匡衡,他家境困難,沒有錢讓他上學(xué),匡衡只好幫家里干活。他干完活,又到財(cái)主家打工,他不要工錢,只有財(cái)主把書借給自己。晚上,他回到家,天色已晚,沒法看書,只好回到房間,他在床上,難以入睡。他看見墻縫有光。這是鄰居家的光,他想:有什么辦法可以利用這些光,他想啊想,終于想出了,他在墻上鑿了一個(gè)洞,這樣光就能照射過(guò)來(lái)。他每天刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)努力,匡衡后來(lái)終于成了宰相。
匡衡是個(gè)愛讀書的孩子,竟然可以在那么惡劣的環(huán)境下讀書。我們恰恰與他相反,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),上下學(xué)有父母接送,過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,可我們身在福中不知福,整天讓父母為我們操心。一年級(jí)的時(shí)候,由于老師太嚴(yán)格,我厭倦了上學(xué),所以,學(xué)習(xí)成績(jī)都不太穩(wěn)定。有一天,老師教我們一句詩(shī):“少壯不努力,老大徒傷悲。”意思是說(shuō)“你小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),等你老了,后悔已經(jīng)來(lái)不及了。”老師在課堂是上用這句詩(shī)教育我們,起初,我還不大理解這句話的意思,后來(lái),我隔壁的'叔叔就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),別像我,初中就以為自己學(xué)到本領(lǐng),出去打工,最后因?yàn)闆]本領(lǐng),到現(xiàn)在整天無(wú)所作為。”聽了他的話,我慢慢領(lǐng)悟到了老師說(shuō)的話的意思。現(xiàn)在,我不努力,怎么對(duì)得起關(guān)心我的父母,又怎么對(duì)得起每天拖著沙啞的聲音我我們講課的老師呢?如果我再不努力學(xué)習(xí),不就應(yīng)了“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話嗎?從今天起,我一定好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人。
現(xiàn)在,只要我一不想學(xué)習(xí),腦子就會(huì)出現(xiàn)匡衡讀書的樣子和“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話,現(xiàn)在,我的成績(jī)有了大大的提高。
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