清明嵩山游作文
清明節(jié)，春意盎然，桃李花香的日子，興致勃勃地來(lái)到了嵩山。從朐城出發(fā)，過(guò)紙坊，到五井轉(zhuǎn)而西南，十幾里路后到達(dá)嵩山。
嵩山是驚險(xiǎn)的。從柏油路拐上進(jìn)山的水泥硬化路，感覺有點(diǎn)狹窄，路彎彎曲曲的在山村之間蜿蜒穿行，偶爾有幾處急彎、陡坡讓人十分小心。路邊三三兩兩的桃花搖曳著春色，讓人又想觀看，又得謹(jǐn)慎駕車。盡管如此，路上的車來(lái)來(lái)往往，路面雖窄，只要你技術(shù)過(guò)硬，會(huì)車是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。這不，上下穿行的車輛如山溪清流，有序而行。駕車人往往把車窗搖下來(lái)，都會(huì)漏出愜意滿足的微笑。
從嵩山的正門進(jìn)去，杏花、桃花并不多，要爬嵩山主峰卻是最佳的路線，“不到長(zhǎng)城非好漢”，征服一座760米的高山也非易事。進(jìn)入山門，爬臺(tái)階，到達(dá)觀音場(chǎng)，或者走主道到達(dá)天王殿廣場(chǎng)，還覺得容易，繼續(xù)向上攀登，越來(lái)越費(fèi)力。身上從微微出汗到大汗淋漓，力氣十足到兩腿發(fā)酸，有些游客已經(jīng)在此休息了，還有人放棄了攀登主峰的目標(biāo)。我們從主峰的西邊繼續(xù)攀爬，路雖然整修過(guò)，可那路簡(jiǎn)直就是“天梯”，你得用手輔助爬行，陡峭的根本無(wú)法站立。有兩處地方，從十分光滑的砂石上“鉆”過(guò)去，一邊是懸崖峭壁，如履刨冰，回頭看只覺天旋地轉(zhuǎn)，身入青云，驚險(xiǎn)異常，真是步步驚心。汗水從發(fā)髻偷偷的流下來(lái)，往往感覺不到。老年人、未成年人還是放棄這個(gè)高峰吧。嵩山主峰尖而突出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去時(shí)，直插云端，等你爬上去，那種登高眩暈的感覺，頓時(shí)消失，畢竟峰頂稍稍平緩。一塊標(biāo)識(shí)牌立在峰頂，這時(shí)候的感覺不再是驚險(xiǎn)，而是一種征服的自豪感，一種勝利的愉悅感，一種獲得的成就感！山無(wú)絕頂我為峰，就會(huì)覺得不虛此行，剛才的疲勞、驚嚇都被拋入云外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，村莊狹小在指縫內(nèi)，就連最近的村子，一掌可鄙；向西看時(shí)，嵩山水庫(kù)歷歷清晰，石壩橫欄，水面上游船化作秋葉，隨風(fēng)飄動(dòng)，盡收眼底。心內(nèi)沖動(dòng)，俯瞰下面的群山，不由吶喊，聲入當(dāng)空，如墜云絮，連聲音都丟了：你身居高處，很難聽到下邊的聲音。
嵩山是秀麗的。到這里，春色雖然淡了點(diǎn)，杏花點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)，桃花長(zhǎng)長(zhǎng)彎彎，從山門次第開放，轉(zhuǎn)過(guò)南邊的高嶺，依然不斷，只是沒(méi)有桃花園那般的驚奇絢麗。但嵩山的蒼松翠柏，延綿十里，隨山形起伏，猶如驚濤駭浪，綠波蕩漾，春風(fēng)吹來(lái)，在幾十米高的密林之間穿越，被放大成戰(zhàn)鼓號(hào)角，悠長(zhǎng)不絕。深褐色的懸崖上倒掛著各型各樣的奇木，卻保存完好，佳境天然，每一處都是拍照的絕妙風(fēng)景。
嵩山是奇特的。嵩山山脈南北走向，山勢(shì)相連，幾處側(cè)峰相互照應(yīng)。既不像蒙山那樣獨(dú)立孤鶩，也不像廬山那樣整齊劃一。嵩山主峰與兩側(cè)形成環(huán)保之勢(shì)，這樣絕好的.風(fēng)景是上好的風(fēng)水寶地，自然又被神仙給占了。
進(jìn)入山門，正西就是觀音場(chǎng)，高大的觀音像，慈善而嚴(yán)肅，令人敬而生畏。觀音有三十二化身，本相是慈航道人，這幅中年婦女的形象是最受國(guó)人歡迎的形象，幾乎每一個(gè)景區(qū)都有觀音的協(xié)助。再向上走就是天王殿，這是最大的院落，兩旁是僧侶的住處，天王居中而上，威嚴(yán)肅立，塑像前三柱青香燃燒正旺，貢品豐盛。所有到來(lái)的香客都會(huì)許下一個(gè)美好的愿望。
再向上就是老子殿，獨(dú)處一所，待遇雖佳，但比天王殿要小。不過(guò)稱老子殿不如稱老君殿，因?yàn)槔献拥姆Q呼還在老子為人時(shí)就有了，后來(lái)駕牛西去，升天為神，名太上老君。太上老君是道家的二代高神，輩分比玉皇大帝還高兩輩，比佛家的天王高一輩，如此安排，太上老君有點(diǎn)屈尊。
不過(guò)比儒家的兩位大神強(qiáng)多了。回來(lái)時(shí)，走出山門才發(fā)現(xiàn)，山門兩側(cè)，一邊是文昌星，一邊是魁星，他們都是孔子的化身，升天為神，本是儒家修行而成，但天庭為道家領(lǐng)導(dǎo)，文昌星和魁星也歸于道家管理，當(dāng)下家長(zhǎng)重視教育的程度可想而知，往往是專程敬拜。可這里他們的辦公室過(guò)于狹小，根本無(wú)法辦公，這教育部長(zhǎng)和點(diǎn)狀元的主考官，竟然被安排到門衛(wèi)的位置上，有不重視教育之嫌。他們應(yīng)該緊靠玉皇殿，有自己的辦公室，而且要寬敞明亮，那教育就會(huì)興盛不衰。
日轉(zhuǎn)東南，我們走出嵩山的懷抱。回首相望，微笑依然。嵩山！來(lái)春再約！
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