以欺騙自己為題的作文（精選16篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的以欺騙自己為題的作文（精選16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以欺騙自己為題的作文 篇1
一種無(wú)壓力的狀態(tài)，人的劣根性盡顯。我?guī)缀鯌械脤懗沼浺酝獾淖帧Ｒ驗(yàn)槲异o不下心來(lái)，而外界，真的沒(méi)有什么可玩的東西。
處在矛盾中，我感到無(wú)力的哀傷。寧?kù)o中只有聽(tīng)雨，微寒侵襲著我的上身。屋內(nèi)的光線有些暗。昨日楊梅略發(fā)出一些腐臭。
我想這就是一個(gè)潦倒，墮落的人的生活。其實(shí)我何嘗對(duì)生活有巨大的信心呢？那些東西都是父母幫我筑的，他們一離開(kāi)，便什么也沒(méi)有了。
王維有一句詩(shī)：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”我沒(méi)有高深的修煉，因而也沒(méi)有這樣的情致。我現(xiàn)在已被生活的誘惑擊垮。想到一年前，我就打算寫一部像幻城那樣美的小說(shuō)。
可惜我縱有才能，卻沒(méi)有這個(gè)耐心。許多人的埋沒(méi)也大概如此。寧?kù)o的消沉與無(wú)力的感嘆，那是周作人在七八十年前發(fā)出的，滲透過(guò)歷史，平鋪在每個(gè)人心中的最低處。我現(xiàn)在尚未達(dá)到這種境界。
我想明白，也只能徒增無(wú)奈的感慨。明白的東西越多，我卻越不上進(jìn)了。并不是因?yàn)轵湴磷詽M，而是我明白對(duì)生活的拼搏意義少得可憐。最初的理想都已破滅。
我不愿被任何人利用，但反過(guò)來(lái)，我在有意識(shí)和無(wú)意識(shí)中利用別人，他們也許甘愿被利用，而我卻感到這矛盾的痛苦。
我漸漸體悟到博愛(ài)也是一種比較高的境界，而不是像以前那樣認(rèn)為是空頭大話。從理智上來(lái)說(shuō)，別人做得比我更好，我應(yīng)該高興，有時(shí)可因此聯(lián)想到人類的進(jìn)步――我說(shuō)的實(shí)在是我真是的感覺(jué)。但情感上的我，卻對(duì)別人的優(yōu)秀非常嫉妒。這又是一矛盾。我想，一些本能的東西都是處在較低層次上的。我以前有些歸向老莊哲學(xué)的傾向，即一切隨正常的本能來(lái)。我不知道剛才的想法是前進(jìn)或是后退。
我又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)我人生的哲學(xué)。其實(shí)我一直以來(lái)都沒(méi)有給我人生的價(jià)值定位，因?yàn)橐磺凶肪康降锥际菬o(wú)價(jià)值的，我又何苦欺騙自己？
以欺騙自己為題的作文 篇2
在生活中，許多事的對(duì)與錯(cuò)往往就在一念之間，你是選擇誠(chéng)實(shí)還是選擇撒謊都有自己決定。
記得那是在一次考試中，班上靜得連一根針掉下的聲音都可以聽(tīng)到，大家都在靜靜的寫著自己的試卷。突然在后桌的小明踢了一下我的椅子，我嚇了一跳，就回過(guò)頭來(lái)看了他一眼，他沒(méi)說(shuō)什么？我心想他一定是想讓我給他看。算了，不理他就是。過(guò)了一會(huì)兒，他又踢我的椅子，并且還扔了一張紙條過(guò)來(lái)。我望了他一眼，他示意我看地下，我知道他想干嘛。可我怎么可能會(huì)寫答案給他，老師說(shuō)作弊子志科就直接掛科，況且我也不想欺騙自己，就沒(méi)理他，他見(jiàn)我沒(méi)做出反應(yīng)，就不停地踢我的椅子。我不耐煩了，又看了他一眼他要是再踢我椅子，我就報(bào)告老師，他看我好像生氣了。就暫時(shí)沒(méi)有踢了，可是過(guò)了一會(huì)兒，他又踢我的椅子，我這次實(shí)在是忍無(wú)可忍了。舉起手來(lái)就報(bào)老師，老師說(shuō)過(guò)他后，他就沒(méi)有再踢了。考完試，他竟跑到我面前說(shuō)：“你是不是傻啊？真是死腦筋，小氣鬼！叫你寫個(gè)答案，看一下都不行，居然還報(bào)告老師。”他一直說(shuō)個(gè)不停，我也沒(méi)搭理他，就直接走了像他這樣的人，說(shuō)了也是白說(shuō)一天到晚不好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)盡想著偷看！
誠(chéng)實(shí)守信是各種美好品德形成的基礎(chǔ)，無(wú)論對(duì)什么事，都要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙自己。如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)人與人之間就無(wú)法正常交往，社會(huì)就不能正常發(fā)展。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)做到不撒謊，不欺騙自己。
以欺騙自己為題的作文 篇3
一想起那件事，我仍覺(jué)得記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生過(guò)一樣。
上學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了100分，我不屑地對(duì)我后面那一位說(shuō)：“有什么好比的，我還是比你高兩分！這回沒(méi)什么好顯擺的了吧！”“你，你……”他氣得說(shuō)不出話來(lái)。
老師讓我發(fā)卷子，因?yàn)樗木碜釉谖疑厦妫颐榱艘谎郏蝗豢匆?jiàn)他有一題計(jì)算題與我不一樣，我心頭一震：我，我寫錯(cuò)了……
發(fā)完了試卷，我回到座位，忽然看見(jiàn)他在拿著我的卷子對(duì)答案，我三步并作兩步，走到他面前，一下子奪回試卷：“有什么好看的！不就想找茬嗎？別人比你高，你就嫉妒！”“我，我沒(méi)有……”他一時(shí)語(yǔ)塞。沒(méi)等他說(shuō)完，我一下子將卷子放進(jìn)書包，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
回家路上，同學(xué)看著我，和我打招呼，我都心驚肉跳，好像被他們知道了一樣。
回到家，我正準(zhǔn)備拿起筆改，突然有一個(gè)小人跳到我面前，說(shuō)：“你不可以改！改了就不是你的真實(shí)水平了！”這時(shí)，又有一個(gè)小人說(shuō)：“改吧！你要是不改，第一就是他了！”“不行！不能！要誠(chéng)實(shí)！”“改！快改！你想與第一擦肩而過(guò)嗎？你不是想得第一嗎？”兩個(gè)小人一直在吵架。
我猶豫不決，最終，我做出了決定——改！
從那天起，只要一提起考試，我就心跳加速，覺(jué)得前面有兩只大眼睛盯著我，讓我難受到快不能呼吸。
騙得了一時(shí)，騙不了一世，我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能只為了一時(shí)的利益而犯下了無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，這樣不僅欺騙了別人，更欺騙了自已！
以欺騙自己為題的作文 篇4
人們常用“騙得了一時(shí)，騙不了一世。”來(lái)警告人們不要再試圖欺騙自己或者他人，可那次我卻欺騙了我自己。
那一次，我剛開(kāi)始上朱校長(zhǎng)班時(shí)，老師就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”：讓我們每周寫一篇習(xí)作發(fā)到周老師的QQ郵箱里，每周都要檢查，如果沒(méi)有交給老師，嘿嘿！（邪惡的表情）那后果不堪設(shè)想……
可有一次，我絞盡腦汁，冥思苦想都想不出寫什么素材的習(xí)作。我的腦子里立刻蹦出一個(gè)念頭：抄。
老媽正好出去辦事不在家，真是天助我也！我到書架上拿了一本作文書，里面全部都是其他小朋友的優(yōu)秀作文。我選中了一篇《銀冬》，正好現(xiàn)在是冬天嘛！本大爺瀟灑地抄下了這篇佳作，得意極了。
自從我抄了這篇作文后，我感覺(jué)看什么，他們都在粉刺我：覺(jué)得別人看我的眼神都帶著異樣的目光，動(dòng)物們也離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像在說(shuō)：“你這個(gè)小騙子，我才不要跟你玩。”
過(guò)了幾天，媽媽問(wèn)我：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你那篇作文……”我心里一緊，心想：“完了，完了！肯定被老媽發(fā)現(xiàn)了！嗚嗚！”“怎么寫得那么好？”媽媽終于問(wèn)出了下半句。我的心就像從百丈高的天上一下子掉在了地上：深深的舒了口氣。
我對(duì)著媽媽笑了笑，什么也說(shuō)不出來(lái)。
從此，我再也沒(méi)有抄過(guò)作文。
我再也不欺騙自己了！
以欺騙自己為題的作文 篇5
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有十周了，我迎來(lái)了升入初二的第一場(chǎng)綜合測(cè)試。
一場(chǎng)場(chǎng)的測(cè)試終于艱難的挨了下來(lái)。測(cè)完試之后，心情并不是那么輕松，我故意躲避老師和同學(xué)的問(wèn)題，似乎一句“考得怎么樣？”能把我問(wèn)的哭了。周末是那樣漫長(zhǎng)又是那樣的短暫，我是多么想快點(diǎn)知道成績(jī)，而又想試卷永遠(yuǎn)都不要發(fā)下來(lái)，
試卷發(fā)下來(lái)了，望著試卷上的一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)，與一切事物相比是那么的鮮明。臉紅了，眼里也有淚珠打轉(zhuǎn)。不知是緊張還是發(fā)揮失常，成績(jī)卻是那么的不盡如意，是借口吧？就像數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那樣：“發(fā)揮失常，說(shuō)明你不會(huì)。”或許是這樣。老師一句句批評(píng)的話語(yǔ)時(shí)而響起，不知如何回答，只是搖頭。是緊張還是失望？這些都不是，唯有的只是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有學(xué)好，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
這些題真的都不會(huì)嗎？平日里，老師都講了，題也做了，仔細(xì)一想是如此簡(jiǎn)單，為什么試卷上會(huì)出現(xiàn)這么多錯(cuò)號(hào)？是馬虎？不細(xì)心？或許是這樣。
每次考試總是這樣，總是馬馬虎虎，成績(jī)總是不理想，總是一錯(cuò)再錯(cuò)，連一個(gè)理由，一個(gè)借口都找不出。怨誰(shuí)？難道要埋怨電視節(jié)目的誘惑之大？難道要責(zé)怪課間游戲的精彩之佳？還是念叨試卷題目的難度之深？這些都只是借口。往往總是這樣。做錯(cuò)事，總會(huì)找一個(gè)借口來(lái)安慰自己，于是就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力；總是覺(jué)得自己進(jìn)步了，努力了，只是還在原地茫然地打轉(zhuǎn)，總覺(jué)得自己不是最糟糕的。就是因?yàn)檫@些，才是自己沒(méi)有進(jìn)步。
要想在下一次的測(cè)試中取得一個(gè)理想的成績(jī)，就得付諸于行動(dòng)，不要光說(shuō)不做。王艷尊，加油吧！不要忘了你的目標(biāo)，只有努力，拼搏，奮斗，才會(huì)有進(jìn)步，愛(ài)拼才會(huì)贏，相信自己！
不要再給自己找一些借口來(lái)安慰自己了，加油！
以欺騙自己為題的作文 篇6
“騙子！騙子……”驟然的睜開(kāi)雙眼定定的看著天花板。緩緩地從床上坐起，走向窗邊打開(kāi)窗戶。清風(fēng)徐來(lái)，絲絲的涼意讓頭腦清醒多了，但還是忍不住回憶起剛才的夢(mèng)。這是第幾回了？或許我不應(yīng)該那樣做吧——去欺騙最真實(shí)的'自己。
那是一個(gè)悶熱的夏天。池塘里的荷花垂下了她那明艷的臉頰，參天的大樹上知了叫個(gè)不停。而我和蕊也“偷”了份綠陰聊天。“玉，你知道嗎？班上的女同學(xué)都很羨慕你那大大咧咧的‘女漢子’性格。被人羨慕的感覺(jué)怎樣？”蕊一臉興奮的看著我說(shuō)。我盯著蕊疑惑的問(wèn)道：“她們?yōu)槭裁戳w慕我咧？”蕊一臉‘你是不是傻’的看著我說(shuō)：“現(xiàn)在女生都特嬌弱，哪像咱倆這種性格？但是我還是有女生的一面好嗎？不像你活脫脫的一個(gè)擁有女生的身體卻有一個(gè)漢子的靈魂。”聽(tīng)到這句話時(shí)我心里忍不住泛起一陣陣酸楚。我裝做若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的性格。何必羨慕別人呢？”蕊聽(tīng)后一臉無(wú)奈的解釋說(shuō)：“正因?yàn)檫@樣才會(huì)去羨慕別人。”我聽(tīng)后不以為然的說(shuō)：“我的老天爺呀！就是因?yàn)槲业哪恰疂h子’的性格嗎？那我以后是不是要收斂一下？”蕊一臉無(wú)所謂的說(shuō)：“隨便，不過(guò)你應(yīng)該很難改。”之后便是一陣沉默……
清風(fēng)徐來(lái)，吹動(dòng)了頭頂?shù)臉淙~發(fā)出“沙沙”的聲音。我躺在草地上，抬頭看著那濃濃的綠蔭。眼睛里忍不住泛起淚，心里苦笑道：“我哪有你們說(shuō)的那般堅(jiān)強(qiáng)，我也很羨慕那些性格柔弱的女生。她們可以流淚，因?yàn)樵趧e人眼里這很正常。而我也想沒(méi)有限制的將自己的情緒爆發(fā)出來(lái)。可我的性格，我的自尊不允許。我不愿讓別人說(shuō)我矯情，不愿因?yàn)檫@件事而失去朋友。所以我用‘女漢子’的性格來(lái)包裹自己，只因我想要友誼。如果我選擇用軟弱的一面來(lái)包裹自己，那就意味著我選擇了孤獨(dú)……對(duì)不起！我欺騙了我自己……”一滴淚從眼角滾落進(jìn)了草地，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
關(guān)上窗，望著冰冷的月亮。仿佛我想要的就在我的眼前，而我卻無(wú)法抓到那個(gè)真實(shí)的自己，那個(gè)我想要的自己。我欺騙了自己，最真實(shí)的自己……
以欺騙自己為題的作文 篇7
俗話說(shuō)：“知之為知之，不知為不知。”我一直遵循著這個(gè)道理在生活，可那一次，我卻“不知為知之”了。
我的興趣班馬上要“期末學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)考”了。臨近期末，我的玩心還沒(méi)收回來(lái)，反而更大了。為此媽媽還特意告誡我，說(shuō)如果沒(méi)考好，就不帶我出去玩。
就因?yàn)槟蔷洹俺鋈ネ妗保屛腋硬坏冒矊幜恕?/p>
老師上課講重點(diǎn)時(shí)，我在想去哪兒玩；做回家作業(yè)時(shí)，我在想去哪兒玩；看書時(shí)，我在想去哪兒玩；就連睡覺(jué)時(shí)，我還在想去哪兒玩……
有一次，興趣班下發(fā)重點(diǎn)試卷時(shí)，我考的很不理想，上面的題目有一半是老師講過(guò)的，還有一般是平時(shí)課后習(xí)題改編版。
已經(jīng)是期末考試前一天了。我拿著考得極爛的試卷回了家。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，只是拿著試卷，一題一題的跟我分析這思路、過(guò)程以及教我考試該怎么應(yīng)付這些題目。
在爸爸喝水的時(shí)候，我又開(kāi)始想上課沒(méi)想完的地方——普羅旺斯薰衣草之鄉(xiāng)。
我幻想，那里一片紫色，散發(fā)著誘人的香味，綠色掩襯著，和藍(lán)天白云相照應(yīng)。還有好多電線桿，整齊地排列著，成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景。我穿著薄薄的、白色的連衣裙，在叢中不停的穿梭著。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我身上的裙子也隨風(fēng)搖擺。
不遠(yuǎn)處有一座用木頭搭建的莊園，莊園主人是一對(duì)老夫婦，他們很恩愛(ài)。我躺在叢中，仰望著這一切，頭上的蝴蝶飛來(lái)飛去，好像也被這美景給吸引了，不愿回家。啊！這一切實(shí)多么和諧、多么美好呀！
還在我幻想之時(shí)，爸爸又開(kāi)始講題了，我回魂一會(huì)兒，又被那美好景象給帶跑了。爸爸好不容易將卷子講完，問(wèn)我會(huì)不會(huì)，懂不懂。我可一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)，壓根不懂，但為了早點(diǎn)結(jié)束那無(wú)聊的話題，好好的想美景，我只好說(shuō)懂了。
考試那天，試卷上的題我一大半不會(huì)。成績(jī)出來(lái)后，我考得一塌糊涂，被狠狠地罵了一頓。不僅剝奪了我出去玩的權(quán)利，還在家中罰做好多卷子。早知今日，悔不當(dāng)初啊！
我對(duì)天發(fā)誓：從那以后，我再也不會(huì)自欺欺人了！
以欺騙自己為題的作文 篇8
看“一個(gè)小孩不夠乖，兩只耳朵真奇怪，批評(píng)話兒聽(tīng)不進(jìn)，甜言蜜語(yǔ)入耳來(lái)。”由此我想到了一則寓言：一個(gè)人長(zhǎng)得很丑陋，所以非常討厭照鏡子。可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己在“哈哈鏡”中的模樣十分英俊時(shí)，竟把虛假的鏡子當(dāng)作是自己最忠實(shí)的朋友。這難不是自欺欺人嗎？漫畫中的小孩聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)的話，其實(shí)也就是回避自己的缺點(diǎn)，真是大錯(cuò)特錯(cuò)！
歷史上最有名的暴君商紂王，他不聽(tīng)忠臣的勸說(shuō)，只聽(tīng)信寵妃妲己的讒言，荒言無(wú)度最后的下場(chǎng)只有亡國(guó)。唐太宗有句名言：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。”其中“以人為鑒”就是告訴我們要把別人的意見(jiàn)當(dāng)作鏡子不斷地反省自己。
表?yè)P(yáng)話和批評(píng)話就像兩股風(fēng)。如果你只吹熱風(fēng)，你就會(huì)頭腦發(fā)熱，驕傲自滿，會(huì)活在驕傲的世界；如果你只吹冷風(fēng)，你就會(huì)心灰意冷，沮喪自卑，活在一個(gè)自卑的世界。只有這兩股風(fēng)調(diào)和在一起才會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，氣候宜人。讓這兩股截然不同的話不斷交織在你的耳邊吧：表?yè)P(yáng)話，批評(píng)話，表?yè)P(yáng)話，批評(píng)話？
以欺騙自己為題的作文 篇9
上課了，老師邁著有力的步子走進(jìn)了教室，親切地問(wèn)大家：“同學(xué)們，請(qǐng)大家把昨天帶回家的試卷都拿出來(lái)，放在自己的桌子上。現(xiàn)在老師要進(jìn)行檢查。”只聽(tīng)見(jiàn)教室里嘩啦一聲，同學(xué)們的課桌上就都有一張?jiān)嚲怼＠蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想伸出大拇指夸一夸大家，突然老師發(fā)現(xiàn)小軍的桌上沒(méi)有試卷，老師用疑惑的目光望著小軍，似乎在問(wèn)：“小軍，你為什么不帶試卷？”小軍眨了一下眼，站起來(lái)說(shuō)：“老師我的試卷忘在家里了。”“是真的嗎？一個(gè)小學(xué)生說(shuō)話可要實(shí)事求是啊！”“我……我沒(méi)有說(shuō)謊……”老師皺了皺眉頭，嘆了口氣說(shuō)：“那只好打個(gè)電話請(qǐng)你媽媽把試卷送來(lái)了。”“不！不要！我媽媽上班去了。”“不行啊，今天這節(jié)課要重點(diǎn)分析這張?jiān)嚲怼！?/p>
這時(shí)小軍慌了手腳，他漲紅了臉，幾乎快要哭出來(lái)了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)不起！我的試卷沒(méi)有……其實(shí)忘了做，現(xiàn)在還放在書包里。”此刻同學(xué)們都議論紛紛。我從心里瞧不起小軍，不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，人人討厭他。
下課后，老師把小軍叫到辦公室狠狠地批評(píng)了他，最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這樣做太不應(yīng)該了，這是在自欺欺人！”
以欺騙自己為題的作文 篇10
從小，我就聽(tīng)爸媽的教誨:“一個(gè)人，要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)任。”這句話，我一直記得，到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記。我一直沒(méi)有放棄寫作，原因之一就是對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“我要一輩子寫作。”但是，如今我的妹妹，卻是一個(gè)“言而無(wú)信”之人。
為什么我說(shuō)我的妹妹“言而無(wú)信”呢？因?yàn)樗男袆?dòng)和說(shuō)辭不一致，她每天都在說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和姐姐失望。”可是，她沒(méi)有做到，而是每天除了敷衍學(xué)習(xí)，就是玩，從來(lái)沒(méi)有把讀書，當(dāng)成一件重要的事情，說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得她這樣，等于沒(méi)讀。每次潦草寫完作業(yè)，就丟下書包跑去玩了。每次考試，成績(jī)都在倒數(shù)，卻每天嘟嘟嚷嚷著，要好好學(xué)習(xí)，可是她這樣的行為，已經(jīng)傷透了父母和我的心。
妹妹平時(shí)很聽(tīng)我的話，所以我爸媽就讓我和她談一談，本來(lái)我想拒絕的，畢竟學(xué)習(xí)這件事，不想學(xué)的怎么說(shuō)都沒(méi)有用，甚至于物極必反，更加糟糕。但是我還是跟她談了。我對(duì)她說(shuō)的第一句話，就是:“妹妹，你要對(duì)自己所說(shuō)的話負(fù)責(zé)任。”經(jīng)過(guò)交流溝通，她答應(yīng)我會(huì)好好學(xué)習(xí)。至于這一次說(shuō)的是不是真的，那我就不知道了。
我想，做人最重要的就是誠(chéng)信，你不僅僅要對(duì)別人守信用，還要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)一套做一套的，這樣很不好。要知道的是，人不能自欺欺人，你欺騙自己，生活可不會(huì)欺騙你。它只會(huì)老老實(shí)實(shí)告訴你，你自欺欺人的后果，就只能是失敗。
我想，現(xiàn)在的孩子往往不知道珍惜自己學(xué)習(xí)的條件，殊不知，從古至今，學(xué)習(xí)都是改變命運(yùn)的唯一路徑，也是唯一不花錢就能賺到幸福人生的方式。但是，凡事都有兩面性，好的條件要學(xué)會(huì)珍惜，否則的話，只能變成絆腳石。在我看來(lái)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，而不是選擇騙自己，騙自己的下場(chǎng)，不會(huì)是好結(jié)果。畢竟，上天不會(huì)辜負(fù)一個(gè)努力的人，也不會(huì)嬌縱一個(gè)不愿意學(xué)習(xí)的人，吃不了學(xué)習(xí)的苦，就要吃生活的苦。
以欺騙自己為題的作文 篇11
看看我們現(xiàn)在怎樣了，是否還是當(dāng)初的你和我？我們之間從來(lái)都沒(méi)有的‘我們’也不可能在這時(shí)候出現(xiàn)。你知道的，你喜歡我，我卻絲毫沒(méi)有動(dòng)過(guò)心。然而，我還一直自欺欺人，說(shuō)我喜歡你。但是，我知道我逃不過(guò)你，硬要說(shuō)因?yàn)槭裁吹脑挘蔷鸵驗(yàn)槟阕盍私馕野伞ｋy道你從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我從沒(méi)有你所謂的‘喜歡’的感覺(jué)過(guò)嗎？
想想也有一年了。那時(shí)候，我們初遇，卻從不正眼看對(duì)方一眼，直到有個(gè)同學(xué)硬把我倆說(shuō)成一對(duì)兒，我們彼此才有了互動(dòng)，但是，是反效果的。我們之間有了尷尬。但是我不知為何的，開(kāi)始會(huì)打你，你默默承受了一個(gè)月。直到一天，你火了。
那次，你罵我后，我就應(yīng)理的停手了。你告訴我，那時(shí)候我們沒(méi)有任何溝通，你感到落寞。雖然我沒(méi)有這感覺(jué)，但還是欺騙了你，欺騙了我自己。我說(shuō)我也是。因?yàn)槟愕牧硪粋�(gè)好朋友，我們以為彼此都互相喜歡，其實(shí)只有你被蒙在鼓里。
漸漸的，你也認(rèn)識(shí)了我的朋友。沒(méi)到一年里，你變了。你一直找他們搭訕，還以要了解我的借口來(lái)搭訕。你和他們說(shuō)話的時(shí)間比我多了很多。但是，我沒(méi)感覺(jué)。我本來(lái)就不在意。不只，你也變得很愛(ài)炫耀。有什么就得全世界都知道。漸漸的，我開(kāi)始受不了你，你的朋友也漸漸變成了“朋友”。你，還是在你的世界里。
你不知道，你說(shuō)的話，有時(shí)候是多么的欠打。我忍了。但有一天，我爆發(fā)了。我們吵架，你卻自以為可憐的又找了我朋友，做什么呢？說(shuō)我呀！你不知道，我已經(jīng)“口下留情”了，你還以為你自己有多好的，盡說(shuō)我在傷你心。我看在你一直煩我朋友，我同情我朋友的份兒上，好，我再忍了。
我一直認(rèn)為只有我這樣覺(jué)得，到有一天，要考試了，我和朋友們本要討論功課，卻說(shuō)了你的壞話，我才發(fā)現(xiàn)，我挺能忍的呀。我發(fā)現(xiàn)了真相，原來(lái)沒(méi)有人真心的和你做朋友。我得到信心，所以開(kāi)始疏遠(yuǎn)你。我所一些稍微刻薄的話趕你走，也不理睬你。你很傷心地問(wèn)我為何，我看了，是多么想直接告訴你：我從來(lái)就沒(méi)喜歡過(guò)你，你走吧！
但是在考慮我們還在考試的情況下，我忍了。忍完了考試周后，我就不會(huì)在自欺欺人了！請(qǐng)你別再煩我了！哪怕我覺(jué)得自己好爛，我也不想再忍了！
你也拜托反省反省自己吧，別永遠(yuǎn)把自己說(shuō)得上仙似的！
以欺騙自己為題的作文 篇12
如果可以熱鬧，沒(méi)人會(huì)喜歡寂寞；如果可以有人依靠，沒(méi)人會(huì)喜歡獨(dú)立；如果可以有人寵著，沒(méi)人會(huì)喜歡堅(jiān)強(qiáng)。
世界上有太多太多的如果，每一個(gè)都充滿快樂(lè)，充滿美好，可是只是如果，只能想想罷了。我不敢像別人那樣撒嬌，因?yàn)闆](méi)有人可以慣著我；我不敢隨意的去信任別人，因?yàn)闆](méi)有人可以讓我完全信任；我不敢大哭，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)來(lái)安慰我。
堅(jiān)強(qiáng)、努力、獨(dú)立，不是唯一的選擇，確實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)最好的選擇。也許有的人覺(jué)得和我聊天感覺(jué)我是個(gè)挺活潑開(kāi)朗的女孩啊什么的，就連我的父母也都可能覺(jué)得我就是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的，真生氣了傷心了也不過(guò)一時(shí)半會(huì)兒就好了，所以，他們沒(méi)有人來(lái)安慰我，只能自己把眼淚擦干，裝作一副若無(wú)其事的樣子。
堅(jiān)強(qiáng)似乎成了一層堅(jiān)硬的盔甲，一層厚實(shí)的偽裝，別人看不到我的眼淚，更看不到我的傷心。我想脫下堅(jiān)強(qiáng)的偽裝，可換來(lái)的不過(guò)是一句“你都這么大了還不聽(tīng)話。”想來(lái)，脫下堅(jiān)強(qiáng)是不可能得了。可能，在他們看來(lái)，我就是那種自我痊愈的吧，所以他們才可以一次又一次的傷害我。
凡事都得靠自己，也只能是自己。每當(dāng)要堅(jiān)持不住的時(shí)候，想說(shuō)“我好累。”卻永遠(yuǎn)說(shuō)不出口，只能硬生生的憋回去，再累也只能自己扛著。不見(jiàn)得我比別人有多堅(jiān)強(qiáng)，不過(guò)我沉默的比別人更徹底些，或許時(shí)間久了，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也會(huì)害怕，我自己以為自己會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，可是，到頭來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)不堪一擊。
認(rèn)為我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比？認(rèn)為我不會(huì)受傷？還是認(rèn)為我會(huì)一直若無(wú)其事？有些事，想多了頭痛，想通了心痛。所以，想不開(kāi)的事就別想了，得不到的東西就不要要了。我用我的驕傲堅(jiān)強(qiáng)和若無(wú)其事為自己撐起了一片天。
我自認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，每天看上去都是嘻嘻哈哈的沒(méi)心沒(méi)肺的，可真正遇到事情的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)不堪一擊。自己所謂的堅(jiān)強(qiáng)，所謂的沒(méi)心沒(méi)肺的，到頭來(lái)不過(guò)是自欺欺人罷了……
以欺騙自己為題的作文 篇13
你瞧！那無(wú)數(shù)看不見(jiàn)的沙子和塵土又朝我眼里鉆了，它們?yōu)榱嗣宰∥业难劬Γ３Ｏ蛭野l(fā)起進(jìn)攻。我想：這些可惡的動(dòng)西到底是什么？通過(guò)問(wèn)老師，我才知道，可惡的不是這些東西沙塵暴，而是人類。因?yàn)槿祟惞忸櫻矍暗睦妫S便濫伐樹木和破壞草原造成了水土流失.這些人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，不保護(hù)環(huán)境反而是害了自己！這時(shí)，我不由想起了飯店的情景：一聽(tīng)“發(fā)財(cái)湯“，你一定在想：喝了“發(fā)財(cái)湯“一定能財(cái)源滾滾吧！可是你想過(guò)沒(méi)有，“發(fā)財(cái)湯“的背后有更大的陰影。很多人為了做出“發(fā)財(cái)湯“就去找這個(gè)菜的原料發(fā)菜，結(jié)果卻害了內(nèi)蒙古草原。因?yàn)榻陙?lái)，來(lái)自五湖四海的多達(dá)二百多萬(wàn)人進(jìn)入內(nèi)蒙古草原，挖掘發(fā)菜，這樣就使每年已0.6億畝的草園變成了沙漠，而且是沙坑遍地，黃沙滾滾，一眼望不到頭。你聽(tīng)到這兒，也許會(huì)想：看來(lái)喝了“發(fā)財(cái)湯“是發(fā)了倒財(cái)呀！
啊！人類。一株株草，一棵棵樹，一朵朵花，他們都在盡自己的力量打扮著我們的家園，可人類卻那么殘忍。你覺(jué)得，這些綠色精靈會(huì)怎么想？
我想：看來(lái)制理沙塵暴只有先從增強(qiáng)全民的環(huán)抱意識(shí)做起，多植樹造林，有節(jié)制的砍伐樹木，特別是要把北方沙漠變成綠色草原，這才是完全之策呀！
啊！為了不讓沙塵暴再次出現(xiàn)，為了我們的家園。我多么希望人類不要“江山易改——本性難移“呀！如果人類能夠改過(guò)自新，重建家園，那我們的祖國(guó)一定會(huì)再一次呈現(xiàn)綠洲的！
以欺騙自己為題的作文 篇14
生活中，每天都會(huì)發(fā)生很多小事情，有些就流逝在記憶的長(zhǎng)河里，不起漣漪；有些卻能讓你記憶深刻，難以忘懷。在我的記憶中，就有這么一件小事，帶給我很大的觸動(dòng)。
小學(xué)六年級(jí)，正是我生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)候。媽媽為了我長(zhǎng)高一些，就讓我每天晚上作業(yè)后跳繩1000下。“每天讓你跳繩1000下，不僅能鍛煉你的體質(zhì)，促進(jìn)身體長(zhǎng)高；還能鍛煉你的意志，讓你懂得堅(jiān)持。”媽媽這樣對(duì)我說(shuō)道。于是，每天晚上，跳繩就成了我的“悲慘”時(shí)刻。
開(kāi)始的前幾天，我還是認(rèn)認(rèn)真真地跳著，不敢稍有懈怠。時(shí)間一長(zhǎng)，就有了惰性，就想著偷懶了。我是在我家的閣樓上跳繩的，主要是為了不影響樓下住戶的休息。閣樓中間有一塊空地，隔著空地的樓梯旁是個(gè)曬衣架，掛了很多陽(yáng)臺(tái)上收進(jìn)的衣服。這個(gè)區(qū)域，甩出去的繩子既不會(huì)打到頭上的燈，也不會(huì)打到周邊的墻壁。而且，這還是樓下望上來(lái)觀察的死角。于是，我想到了一個(gè)好主意，只要甩甩繩子，讓爸爸媽媽聽(tīng)到聲音以為我在跳就行了。這樣，又能輕松，又能完成任務(wù)，豈不是兩全其美！
從那天開(kāi)始，我就在那個(gè)死角的位置，每天跳二、三百下，剩下的只是甩甩繩子，發(fā)出繩子跟地板接觸的聲音，讓爸爸媽媽以為我是在認(rèn)真跳繩的。跳繩的時(shí)間也從每天十五分鐘，縮減到每天七、八分鐘，不僅節(jié)約了一半的時(shí)間，而且不用那么累，天天很輕松，多棒啊！
紙是包不住火的。才輕松沒(méi)幾天，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那天晚上，我和往常一樣，正在甩著繩子自?shī)首詷?lè)，陶醉在自己的天馬行空里。突然眼角一瞥，看見(jiàn)媽媽站在樓梯上，靜靜地看著我，一聲不吭，把我嚇了一跳。不用說(shuō)，偷懶的方法就這樣暴露了。
“你這樣裝模作樣，故作姿態(tài)，騙誰(shuí)呢？”媽媽一副恨鐵不成鋼的樣子，“你暫時(shí)是輕松了，舒服了，可是對(duì)你來(lái)說(shuō)，這有什么幫助？跳繩，不僅有助于提高你的身體素質(zhì)和身高，也是對(duì)自己的一種磨煉和肯定。”聽(tīng)著媽媽的話，我低著頭，拿著繩子的手滿是汗，臉上滿是羞愧。
“你不要以自己的小聰明沾沾自喜，一時(shí)一地蒙混過(guò)關(guān)，好像賺到了很大的便宜。其實(shí)聰明反被聰明誤，你甩掉的是我們對(duì)你的信任和你對(duì)自己的磨煉。長(zhǎng)此以往，在某個(gè)時(shí)候，你會(huì)付出慘痛的代價(jià)。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道，“不要把小聰明用錯(cuò)了地方。做任何事情都要端端正正，腳踏實(shí)地，就一定能把正在做的事情做好。”
聽(tīng)著媽媽那發(fā)自內(nèi)心的一席話，猶如當(dāng)頭棒喝，醍醐灌頂！我很清楚，我的確是耍了小聰明，我也明白了這種小聰明不可取，自欺欺人豈可欺。
嗯，我要聽(tīng)媽媽的話，握緊繩子，把當(dāng)下的事做好，實(shí)實(shí)在在的做好。
以欺騙自己為題的作文 篇15
這個(gè)世界上啊，有時(shí)候的我們太傻也太天真了。曾經(jīng)的我也是如此，或許真的是如此，明明自己的父母已經(jīng)和你說(shuō)過(guò)千百遍了，告訴自己什么虧不能吃，告訴自己這條路走了一定會(huì)跌跟頭，可我們卻總是照樣重蹈覆轍啊。人啊，心底到底有太多的固執(zhí)，總認(rèn)為一些人說(shuō)出的并不可信。
是了，我們內(nèi)心總是會(huì)抱有一些僥幸，這是人的心理。總覺(jué)得別人做錯(cuò)了的事情，自己一定不會(huì)做錯(cuò)，不過(guò)是那個(gè)人運(yùn)氣不好而已。可事實(shí)總是證明沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直運(yùn)氣爆棚，也不會(huì)有人一直氣運(yùn)不佳，不過(guò)是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)而已。待我們?nèi)L試過(guò)了，遍體鱗傷的時(shí)候才懂得原來(lái)自己最親的人說(shuō)的話都是真的。也有很多時(shí)候，我們明明已經(jīng)知道了這件事情最后的結(jié)局會(huì)是如何，往往也知道了真相，可我們還是忍不住的去欺騙自己，獲得那么一點(diǎn)短暫的歡愉。能讓自己得到一時(shí)的快樂(lè)，可最后往往還是不得不接受。有些真相或許會(huì)出乎我們的意料，我們的大腦皮層會(huì)下意識(shí)的拒絕接受，這個(gè)時(shí)候，我們心中 就會(huì)有一個(gè)幻想的夢(mèng)出現(xiàn)，假裝自己什么都不知道，還自欺欺人。
可現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，生活也總是這樣務(wù)實(shí)，它會(huì)殘忍的撕開(kāi)你的一道傷疤，并在里面放點(diǎn)調(diào)味料，就和在傷口里面放了鹽水是一樣的感覺(jué)，只不過(guò)這個(gè)調(diào)味料是時(shí)間，看似你的傷口已經(jīng)開(kāi)始結(jié)疤，你也已經(jīng)選擇性的去遺忘了它，可是時(shí)間越長(zhǎng)，撕開(kāi)這道傷疤的時(shí)候就會(huì)越疼，留的痕跡也會(huì)越深。短暫的疼痛遠(yuǎn)比永遠(yuǎn)的痕跡好太多了。只是人啊，總是學(xué)不會(huì)乖，明明知道一些事情我們不能去做，可還是想去再嘗試那么一次，最后得知真相還想繼續(xù)其騙自己。生活便是如此，它不會(huì)讓任何人有僥幸度日的心理，它殘忍的對(duì)待每一個(gè)對(duì)它報(bào)以期望的人，總把現(xiàn)實(shí)狠狠的揭露在他們的面前。更然我們明白，很多事情，我們不得不面對(duì)，也遲早都要面對(duì)。太殘忍的真相，人呢偏偏又都是感性動(dòng)物，可是盡管我們下意識(shí)的想要去逃避，人生便是如此，讓你避無(wú)可避，總會(huì)碰上一個(gè)死胡同口，然后遇上一個(gè)血淋淋的真相，讓你痛徹心扉。才明白，很多事情無(wú)論你怎么逃避，總是要去面對(duì)。因?yàn)榻裉斓哪汶m然活的很糟糕，可你總要繼續(xù)過(guò)著明天同樣糟糕的生活。我們總想改變這一成不變的生活，卻又很難改變，漸漸的習(xí)慣這樣無(wú)趣的生活的我們，人生也就會(huì)變得同樣無(wú)趣了。
誰(shuí)都喜歡美好的東西吧？我還記得，我曾經(jīng)看過(guò)一句非常在理的句子。‘相信了，會(huì)更美好。’什么意思呢？是了，很多事情吧，其實(shí)我們選擇相信會(huì)美好很多，可是現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓我們領(lǐng)略到生活的艱辛，還不如趁早面對(duì)，我們喜歡去相信，可卻不得不面對(duì)，這就是——人生……
以欺騙自己為題的作文 篇16
每一次看到你，我的心情就會(huì)變得十分復(fù)雜，是激動(dòng)還是難過(guò)？是開(kāi)心還是？我不知道，或許都有吧。兩種截然不同的情緒混合在一起，真的很不舒服。
還記得那個(gè)時(shí)候，我路過(guò)你的班級(jí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，你坐在桌子旁，好像在寫些什么，應(yīng)該是在寫作業(yè)吧。
旁邊一個(gè)人，正趴在桌子上睡覺(jué)，都是我認(rèn)識(shí)的那些人，可是我的心，非常的不安。我向前走去，不再看你。
還沒(méi)走上兩步，又轉(zhuǎn)身走回，我想交你這個(gè)樣子深深的記在腦中，永遠(yuǎn)都忘不掉。
可是我又轉(zhuǎn)身，心中又非常的糾結(jié)，我到底應(yīng)該怎么做？
后來(lái)我終于做出了一個(gè)選擇，我又何必自欺欺人呢，就算將你的樣子深深的記在腦中，又能改變什么呢？傷心難過(guò)的只有自己罷了，何必自討沒(méi)趣，拿石頭砸自己的腳呢？
這樣安慰著自己，心中提起的那塊大石頭終于放了下來(lái)，對(duì)，我會(huì)忘記噠，不會(huì)再自欺欺人了。
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