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    四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字

    時(shí)間:2022-11-09 12:42:52 [第二單元]觀察日記X則

    四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字(通用42篇)

      不知不覺中一天又要結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字(通用42篇)

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇1

      昨天,我看見了螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬東西,沒走一點(diǎn)冤枉路。但同學(xué)們說它們沒眼睛,于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn):螞蟻到底有沒有眼睛。

      我抓來了一只螞蟻,并把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方,過了一會(huì)兒,它爬了過去,但路線不是直線。難道近視?我又把香腸放在離它十厘米的地方,但路線還是歪的。那可能是遠(yuǎn)視。想到這里,我把香腸放在距離它近半米的地方,可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解,卻不小心碰翻了一盆水。這下可好,螞蟻周圍的水對(duì)它“C”型包圍。它試了很多次,才試出出口。原來,螞蟻沒有眼睛。

      那,螞蟻是靠什么辨別的呢?我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次,螞蟻少走了很多路。聽覺?不可能,我放的食物都是軟著陸。這時(shí),我聞到了香腸和菜葉不同的氣味,十分微妙。我終于得出了答案,螞蟻靠嗅覺尋找食物。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇2

      我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

      那一年,我出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開自己的家起來。

      正在快挖開時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī),想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上拍兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來時(shí),它們才肯退回洞里。  還有一次,我抓住了一個(gè)毛毛蟲,放在了那個(gè)螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。

      不一會(huì)兒,一只螞蟻出來時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著.搏斗著,可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜ィ皇撬谰褪莻?/p>

      當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時(shí)候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。

      螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇3

      聽說螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。

      我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細(xì)看了看,啊。螞蟻沒有死,有的還向我搖著觸角,好像在說:“我生命力頑強(qiáng)著呢。”我覺得這個(gè)臺(tái)子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無疑了。為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開窗戶把螞蟻扔了下去。“張蕓菡,快來看哪。”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說:“你看,他們從那么高的地方掉下來,都沒有摔死,生命力多頑強(qiáng)。”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。

      螞蟻這真的不會(huì)摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇4

      今天,一只小螞蟻爬到了我的本子上,我本來就已經(jīng)為了一道奧數(shù)題而大傷腦筋,現(xiàn)在,這只螞蟻的出現(xiàn)更讓我怒不可言。于是,我一不做二不休,一口氣把螞蟻吹下了本子。然后,我想:這只螞蟻不摔死也成殘廢了。

      可是想歸想,我一看,嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒有死,還頑強(qiáng)的活著。我頓時(shí)心生疑惑:這只螞蟻怎么沒被摔死呢?它難道有奇異功能嗎?出于懷疑這只螞蟻是特殊品種,所以我又抓了一只螞蟻來試驗(yàn)。我重復(fù)剛才的步驟——把螞蟻放在桌子上,在把螞蟻吹到地上,可是,這只螞蟻依舊沒有摔死或摔傷。我百思不得其解,于是拿起《原來如此》這本書來查閱資料。哦,原來因?yàn)槲浵伒捏w重非常輕,再加上在下降過程中受到了空氣中的阻力,降低了下降的速度。原來是阻力在從中作梗呀。

      真是大千世界,無奇不有。只有留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)秘密。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇5

      我家門口有一個(gè)螞蟻洞,里面有很多螞蟻。我經(jīng)常給它們放食物,它們每一次都會(huì)被香味吸引出來,而且每一次都能搬完食物。

      小螞蟻有小小的身體、黑乎乎的腦袋、身體,可愛極了。我有一次在觀察小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了,我以為它們?cè)谒笥X,我就往洞口喊:小螞蟻們,起~床~啦。突然有一只螞蟻出來了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的東倒西歪,接著我看見了第二只、第三只……它們都想喝醉了,我連忙躲了起來,生怕小螞蟻爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天還沒有給它們放食物呢。一定是沒吃早餐,餓成這樣的。

      我拿完食物,看見沒有一只螞蟻,大概又回到洞里了,我一放下食物,就看見小螞蟻們出來了,都爭(zhēng)著、搶著在搬食物呢。

      瞧,小螞蟻多值得觀察呀。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇6

      今天早飯后,我打死了一只蒼蠅,放在螞蟻洞口附近,想親眼看看螞蟻是怎樣把食物搬入洞里面去的。

      不一會(huì)兒,一只螞蟻從洞里爬了出來,他的眼睛可真尖,一下子就發(fā)現(xiàn)了那只很肥的蒼蠅。它高興地一頭扎到了蒼蠅身下,蹬直了兩條腿,憋足了氣,不顧一切的的想把蒼蠅搬走。真有一股拼命精神啊。不過它的力氣,太小了,半天也沒搬動(dòng)。它無可奈何的從蒼蠅身上爬了下去,不甘心的繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了一圈,才急匆匆的回到洞里去。

      你看:一只大螞蟻爬了出來。嗬。后面是黑壓壓的一大隊(duì),像一根長(zhǎng)生慢慢蠕動(dòng)。

      螞蟻們把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,推得推,拉得拉,把蒼蠅搬到了洞口。這是,大螞蟻鉆到洞里,使勁往里拉,小螞蟻們?cè)谕饷媸箘艃和觖愅啤@ ⑼瓢?推啊、拉啊。到底是把蒼蠅搬到洞里了。螞蟻們這種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇7

      我家門口有一個(gè)螞蟻洞,里面有很多螞蟻;我經(jīng)常給它們放食物,它們每一次都會(huì)被香味吸引出來,而且每一次都能搬完食物。

      小螞蟻有小小的身體、黑乎乎的腦袋、身體,可愛極了。我有一次在觀察小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了,我以為它們?cè)谒笥X,我就往洞口喊:小螞蟻們,起~床~啦。突然有一只螞蟻出來了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的東倒西歪,接著我看見了第二只、第三只……它們都想喝醉了,我連忙躲了起來,生怕小螞蟻爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天還沒有給它們放食物呢。一定是沒吃早餐,餓成這樣的。

      我拿完食物,看見沒有一只螞蟻,大概又回到洞里了。我一放下食物,就看見小螞蟻們出來了,都爭(zhēng)著、搶著在搬食物呢。

      瞧,小螞蟻多值得觀察呀。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇8

      9月22日 星期二 晴

      今天下午,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻,在墻角的一塊被人丟棄的餅干上爬來爬去,忙忙碌碌。這引起了我的興趣,我便蹲下身子看著它們。我像看精彩的馬戲表演一樣很開心地看著它們,不過它們并沒有看我,還是反反復(fù)復(fù)地爬上爬下,忙忙碌碌。

      過了一會(huì)兒,其中一只螞蟻爬下餅干,往洞穴的方向急匆匆地爬去。很快,一大群螞蟻鉆出了洞穴,浩浩蕩蕩地沖向餅干。我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào):怎么突然來了這么多螞蟻?一定是剛才那只螞蟻叫來的。可螞蟻是怎么“說話”的呢?

      我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們用觸角你碰碰我,我碰碰你,這么多螞蟻集體活動(dòng),配合得很默契。

      回到家,我通過查電腦,終于明白了。原來,螞蟻是不會(huì)說話的,但是它們用觸角彼此相碰來傳遞信息。

      真的很奇妙!原來交流信息不一定要說話,可以有很多方式。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇9

      10月22日星期天是晴天

      今天早上,我一邊喝熱牛奶,一邊在院子里散步。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)蟻巢。

      這個(gè)蟻巢是泥黃色的,表面有很多小洞。這些小洞周圍有許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。他們?cè)诿κ裁矗繛榱苏页龃鸢福业哪_步沿著他們爬行的路線移動(dòng)。哦!原來他們?cè)谠鹤永锏睦跋旅嬲页缘摹N亿s緊跑回家,從柜子里拿出一顆糖,咬成米粒,然后把這些小糖果放在垃圾桶旁邊。過了一會(huì)兒,一只螞蟻用它的觸角觸摸糖果,試圖移動(dòng)它。沒有移動(dòng)米粒大小的糖果,所以它朝著蟻巢的方向移動(dòng)和爬行。一路上,它一直用觸角觸碰著其他螞蟻,仿佛在說:大家快來,這里有吃的。很快,那些接到消息的螞蟻就向糖果方向沖去。突然,我突然意識(shí)到螞蟻的觸角可以傳遞信息!我看到他們咬,拿,拿,突然,他們把碎片糖果搬回家。他們合作的方式讓我震驚!

      通過這次對(duì)螞蟻的觀察,我了解到一個(gè)道理:人是團(tuán)結(jié)的,泰山動(dòng);人散了很難搬米。小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神值得學(xué)習(xí)。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇10

      今天早上,我到陽臺(tái)上散步,陽臺(tái)上的植物經(jīng)過一場(chǎng)大雨的灌溉長(zhǎng)得更綠了。我走到花盆邊蹲下來,看見幾只紅色的螞蟻,頭上有兩只小觸角,在花盆上勤勞地“工作”著。這時(shí),又有兩只螞蟻從相反的方向走來撞到了一起,它們停頓了一下,好像互相在說:“ 對(duì)不起,不小心碰到你了!”

      過了幾分鐘,又有螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地從螞蟻窩里出來了,一只,兩只,三只……螞蟻越來越多,我歡呼起來:“哇,螞蟻大部隊(duì)來啦!”這下又引起了我更強(qiáng)的好奇心,它們到底要干什么呢?我順著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍前進(jìn)的方向仔細(xì)觀察,這時(shí),看到螞蟻隊(duì)伍抬著一個(gè)白色的東西,噢,原來是有螞蟻發(fā)現(xiàn)美味食物了,因?yàn)槭澄锾笞约喊岵粍?dòng),就回去叫同伴來幫忙,真是團(tuán)結(jié)力量大啊!螞蟻王國(guó)太神奇了!

      通過這次觀察,讓我明白了:生活中只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多的驚喜哦!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇11

      10月19日星期六天氣晴

      今天,我去找朋友玩的死活,看見門前地上有幾只螞蟻。于是我蹲下來,開始觀察這幾只螞蟻。

      螞蟻身體很小,只有兩三毫米長(zhǎng)。它全身是棕色的,頭上有兩根觸角。當(dāng)螞蟻找到比它身體大很多的食物時(shí),就回去找同伴,用觸角交談,告訴它們哪里有食物。然后大家齊心協(xié)力把食物搬運(yùn)回螞蟻洞中。

      我看見一只小螞蟻馱著一個(gè)白色的東西,準(zhǔn)備把食物運(yùn)回家。另外幾只螞蟻在來回走動(dòng),可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻,它的頭非常大。我用手撥動(dòng)這只螞蟻,它就一動(dòng)不動(dòng)地在原地裝死。等發(fā)現(xiàn)旁邊沒有動(dòng)靜了,它就繼續(xù)向前走。我又用手撥動(dòng)它,它還是和剛才一樣。我看了笑著說:這螞蟻真是機(jī)智呀!可它為什么選擇這種方式呢?”朋友則猜測(cè)著說:這可能是它保護(hù)自己的一種方式吧!”螞蟻可真有趣呀!

      螞蟻雖小,但它們既勤奮又團(tuán)結(jié)。這種精神。很值得我們大家學(xué)習(xí)。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇12

      今天是星期六,我寫完了作業(yè),就下樓觀察起了小螞蟻。

      我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺動(dòng),終于有很多螞蟻爬出來了。我看見一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語的說:“大的不能欺負(fù)小的。”于是我把大的螞蟻用小樹枝扒到邊上,小螞蟻獲救了。

      我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是它什么也沒找到。我就幫助小螞蟻找,突然我看到一條小青蟲,就用樹枝把小青蟲挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像害怕極了,跑回了洞里,我著急死了。但是不一會(huì)兒大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了。我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,小青蟲疼得亂動(dòng),似乎在叫“救命”,一只大螞蟻使勁地咬住青蟲的脖子,青蟲忍不住了,便把身上的螞蟻抖了下來,螞蟻不認(rèn)輸,繼續(xù)咬青蟲……經(jīng)過一番周折,螞蟻們帶著“戰(zhàn)利品”回洞里去了。

      那只小螞蟻爬出來望望我,好像在說:“謝謝你!”

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇13

      10月10日(天氣陰)

      螞蟻洞的寬約七毫米,大約有五六只螞蟻進(jìn)出。臨走之前,我們給螞蟻洞邊上插了一根細(xì)細(xì)的木棍做標(biāo)記。

      10月11日(天氣晴)

      螞蟻洞不知道被誰堵上了,螞蟻應(yīng)該怎么出來呢?

      10月12日(天氣陰)

      我們看到螞蟻把堵上的螞蟻洞挖開了,螞蟻可以出來了,真是太棒了!

      10月19日(天氣陰)

      今天,我們?cè)谟^察螞蟻的時(shí)候,在旁邊放了一些食物。食物會(huì)不會(huì)被吃掉呢?我想螞蟻對(duì)食物的向往,肯定會(huì)把食物搬回洞里去的!

      10月20日(天氣陰)

      今天我們看到昨天放的一些食物都被搬運(yùn)的差不多了,還有一些螞蟻正在往洞里搬運(yùn)著呢!有幾只螞蟻用它們那鉗子般的小嘴咬住食物,把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往洞里搬。要知道這些食物哪一塊都是螞蟻身體的幾倍大,在螞蟻們一起努力下,一會(huì)就把剩下的食物全都被運(yùn)送到洞里去了!

      螞蟻太厲害了,真是美其名曰的“搬運(yùn)工”,我非常喜歡螞蟻!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇14

      4月2日 星期一 晴

      今天,我不小心把一顆糖果掉在了地上。過了好久,我才發(fā)現(xiàn)地上的糖果。我剛想拾起糖果,卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)芝麻大小的黑東西在糖果旁動(dòng)來動(dòng)去,我仔細(xì)一看,原來是幾只螞蟻。

      我拿出放大鏡觀察螞蟻,只見螞蟻有一對(duì)觸角,三對(duì)足,還有一張很小很小的嘴巴,不仔細(xì)看還看不到呢!我還看見螞蟻的嘴巴旁邊有兩個(gè)大鉗子。后來又來了一群螞蟻,它們抬頭挺胸,像一群武士一樣。螞蟻們爬到糖果旁,就開始分工合作:一些螞蟻負(fù)責(zé)把糖果切碎,一些螞蟻把碎糖果運(yùn)回窩,剩下的螞蟻再次呼叫同伴……就這樣,它們不停地認(rèn)真工作,糖果變得越來越小,最后只有指甲那么大了。

      終于,它們可以扛起糖果,慢慢地移動(dòng)了。1毫米,2毫米……它們開始移動(dòng)的時(shí)間是7點(diǎn),而它們把糖果運(yùn)到窩里的時(shí)間是7點(diǎn)20分。這讓我驚嘆不已,它們居然只用20分鐘就把糖果運(yùn)到窩里了!

      螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇15

      昨天,老師說:“今天下午,我們來觀察螞蟻。”

      我一下子呆了!

      今天我觀察螞蟻的樣子。有的同學(xué)在下面搬食物,有的在搬運(yùn)食物。

      今天,我一看,呀!螞蟻有的在搬食物,還有的在搬運(yùn)食物,真是太可愛了!

      下午,我一回家就去觀察螞蟻了。一只螞蟻,它的身子是白色的,身子是黃色的,身上的毛是黑色的,頭上還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)小小的黑眼睛,一對(duì)小小的黑耳朵,一對(duì)小黑黑的眼睛,一對(duì)小小的黑耳朵,一對(duì)小小的尾巴,它的尾巴短短的.,真可愛!

      今天,我觀察了一只小小的螞蟻,它有兩個(gè)三角形的小洞,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,我猜它的肚子一定很餓,我就把它放在我的書桌里,它爬呀爬,爬到了一棵小樹上,就用觸角碰了碰,好像在說:“小樹,你為什么要來吃我,小樹,你為什么要來吃我?”

      螞蟻的力氣真大呀,要是它不吃就不會(huì)餓死呀!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇16

      今天我觀察一只很有趣的小動(dòng)物,叫“螞蟻觀察日記”。

      我先去奶奶家里拿來幾只螞蟻,我先在放了一些水,再把幾塊餅干放在一個(gè)瓶子里,再在瓶子里裝滿水,最后把它們放在瓶子里,這樣就可以觀察了。

      我先看了看小螞蟻,我在瓶子里放了很多食物,然后把餅干放在了一個(gè)瓶子里,我又把瓶子里的水拿了出來,把瓶子里的水給喝光了。

      我又觀察了兩只螞蟻,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的兩只眼睛都是紅紅的,身體是白白的。

      螞蟻有一張大大的嘴巴,有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,還有一對(duì)小小的觸角,還有一對(duì)黑黑的眼睛。它們的身體是黃黃的,很像一塊餅干。

      我又看到一只大蜘蛛,它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,身體是黑色的,身上的甲殼上有很多很多的小洞,身體很小,只有頭和身體兩個(gè)大大的,我想這是不是真的呢?

      我在觀察中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的小動(dòng)物,我又發(fā)現(xiàn)了許多有趣的小玩意兒,我想這可不是真的,是個(gè)好玩的東西!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇17

      今天,我在小區(qū)門口抓了只大螞蟻,裝在盒子里,我打算邊養(yǎng)邊觀察。那只螞蟻個(gè)頭特大,我給它起了個(gè)好聽的名字叫“巨無霸”。

      我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻的嘴巴與其他動(dòng)物不一樣,它的牙齒像一把尖尖的彎刀,螞蟻就憑著這把彎刀更好地把食物吞進(jìn)肚子里。螞蟻身分為三節(jié),頭、腹、胸,長(zhǎng)有八條腿,最有趣的是頭上有兩根觸須。我對(duì)這兩根觸須非常感興趣,想弄個(gè)明白。于是,我蹲在墻根下仔細(xì)觀察,并抓了只蟲放在螞蟻面前,螞蟻搬了搬,搬不動(dòng),它打算找同伴們來幫忙,它用長(zhǎng)觸須和同伴們對(duì)話,一會(huì)兒,我看見一支長(zhǎng)龍似的螞蟻大軍,浩浩蕩蕩地飛奔而來。然后,它們齊心協(xié)力,有的推,有的拉,有的抬,就這樣一步一步地向洞口挪動(dòng)。看到這里,我終于明白了長(zhǎng)觸須的作用了。原來觸須是用來和同伴們交流信息的。

      螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)力量大,我要向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它齊心協(xié)力的精神。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇18

      生活中,有許許多多的事情,其中,令我印象最深刻的事是“螞蟻觀察記”。

      記得那天是星期五,我寫完作業(yè)后,想下樓去找小伙伴玩,我剛下樓,就發(fā)現(xiàn)右邊有一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)兒,走近一看,原來是螞蟻。我決定不去玩了,而是觀察螞蟻。

      正當(dāng)我觀察的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)這些螞蟻的體型不一。有的比其它的大許多,長(zhǎng)著一對(duì)威風(fēng)的“鉗子”,有的卻非常小,甚至沒有鉗子。咦?都是一個(gè)窩里的螞蟻,怎么長(zhǎng)得不一樣呢?

      為了解決這個(gè)問題,我特意問了爸爸,可爸爸卻故作神秘地說:“想知道答案,自己去尋找!”我只好拿起百科全書,翻找了起來,終于得知了原理:那些體型“巨大”的螞蟻是蟻后,是整個(gè)蟻?zhàn)宓慕y(tǒng)治者;那些沒有“鉗子”的螞蟻叫“工蟻”,負(fù)責(zé)搬運(yùn)糧食;而那些有“鉗子”的叫“兵蟻”,負(fù)責(zé)保家衛(wèi)“巢”。看到這里,我恍然大悟。

      通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:我們要認(rèn)真觀察,勤于思考,探索其中的奧秘,做生活中的有心人。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇19

      今天下午,我在草地上觀察螞蟻。

      我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“大的不能欺負(fù)小的”,于是我把大的用小樹枝挑到一邊,小螞蟻得救了。

      我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來,噢。我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命”,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。

      那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:“謝謝你。”

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇20

      今天我和爸爸媽媽一起去了外公家,在那,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,就和媽媽捉了幾只蒼蠅給小螞蟻吃,那只小螞蟻把我們給它的蒼蠅吃了幾口,就一個(gè)人搬,才搬動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)的路程,它就不搬了,走了。我想應(yīng)該是去找它的伙伴來幫忙了吧?1分鐘、2分鐘、3分鐘……5分鐘過去了,小螞蟻還是沒有來。

      又過來1分鐘,只看見那只小螞蟻?zhàn)约夯貋砹耍衷谏n蠅上咬哇、啃哇,想搬可又幫不動(dòng),緊接著,一只、兩只、三只……更多的螞蟻跑出洞來,幫忙搬蒼蠅,還不到一個(gè)小時(shí),蒼蠅就全被搬進(jìn)了洞,為什么它們搬得動(dòng),又那么快呢?是因?yàn)楣饪恳粋(gè)人的力量是不行的,并且要團(tuán)結(jié),大家要齊心協(xié)力,才能把更大的食物搬回洞里。如果它們不齊心協(xié)力,估計(jì)晚上都不能搬完呢!

      觀察了這次螞蟻,我知道螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來連一只巨大毛毛蟲都搬得動(dòng),真正體會(huì)到了人多力量大呀!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇21

      今天,我給大家介紹一種平凡而偉大的動(dòng)物——螞蟻。別看螞蟻非常小,但螞蟻有許多值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

      首先,螞蟻有勇于奉獻(xiàn)的精神。每當(dāng)遇到水災(zāi)或火災(zāi)時(shí),螞蟻不像其它動(dòng)物四處逃竄,而是迅速抱成一團(tuán),滾出火海或大水的包圍。這樣,即使在外面的螞蟻會(huì)被燒死或淹死,但里面的螞蟻得以保全生命。

      其次,螞蟻有團(tuán)結(jié)互助的精神。每當(dāng)外出覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí),它不像其它的動(dòng)物一樣獨(dú)自吃掉,而是叫來自己的同伴,齊心協(xié)力,共同把食物運(yùn)回自己的巢穴,集體分享。

      最后,螞蟻有預(yù)報(bào)天氣的功能,每當(dāng)快要下雨的時(shí)候,螞蟻就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的往高處搬家,或者加緊儲(chǔ)備糧食。這樣,人們就會(huì)知道天即將下雨了。

      因此,我們要保護(hù)螞蟻,與螞蟻和諧相處。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇22

      10月27日星期日晴

      螞蟻是一種昆蟲,它個(gè)子小小,但力大無窮,能搬動(dòng)比自己身體大很多的東西。而且它勤勞勇敢,一直在外面尋找食物,今天我們就來認(rèn)識(shí)一下它吧!

      螞蟻一般是褐色或黑色的,有一個(gè)頭,兩支觸角和六條腿。螞蟻的身體分為兩部分,胸小小的,腹部大大的,中間的連接處細(xì)軟。螞蟻在搬東西的時(shí)候,兩條前足可以舉東西,四條后足用來行走,細(xì)軟的連接可以讓胸和腹部扭轉(zhuǎn)成各種不同的角度,方便靈活方便地搬運(yùn)東西。

      螞蟻的房子是所有螞蟻齊心合力建成的,每個(gè)房子都有一個(gè)房東叫蟻后,和很多勤勞的蟻工。房子從外面看就是一個(gè)小洞,但里面有很多連在一起的大小不一的小房間。螞蟻看到食物不會(huì)自己吃的,如果食物大就會(huì)去找同伴幫忙,如果食物小就自己搬回房子里去。

      今天我還特意抓了一只螞蟻裝到瓶子里觀察,它居然會(huì)裝死,一動(dòng)不動(dòng)。如果你不頓頓瓶子,可能會(huì)真覺得它死了。

      螞蟻可真有趣,是處處為集體著想的小昆蟲。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇23

      9月29日星期日晴

      今天,我看到一群螞蟻在搬食物,他們有八條腿,身穿黑色戰(zhàn)甲,像要去打仗的士兵一樣。于是,我跟著螞蟻群來到了一個(gè)小洞門口,這就是小螞蟻的窩,還有小螞蟻從洞里鉆出來呢!我想:明天我再來觀察螞蟻。

      9月30日星期一晴

      今天,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻圍著一只千足蟲,千足蟲將身體圍成一團(tuán),小螞蟻見人手不夠就派一只螞蟻去搬救兵,每只螞蟻一人咬一口,于是千足蟲痛得一躍而起,試圖逃出困境,向深處跑去,小螞蟻在后面窮追不棄,千足蟲還是倒了下來,小螞蟻聚集更多螞蟻準(zhǔn)備將千足蟲的尸體搬回洞里,一群小螞蟻一起用力抬起千足蟲的尾部,一部分抬中間和頭部,到處密密麻麻的,全都是螞蟻的身影,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)站在一邊喊到:你們搬穩(wěn)點(diǎn)兒。小螞蟻們異口同聲地說:明白。小螞蟻們終于把千足蟲的尸體搬回了洞里,我說:小螞蟻可真團(tuán)結(jié),配合的那么默契。

      我覺得我們要多觀察身邊的事物,才能發(fā)現(xiàn)其中的趣味。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇24

      因?yàn)槲彝馄叛圩≡毫耍晕颐刻於家メt(yī)院!

      昨天,我一直都在醫(yī)院里,難受死了,所以今天就不在了。晚上,去醫(yī)院吃晚飯的時(shí)候,外婆理療還沒有做好,我和媽媽就先去大姨那兒玩會(huì)兒,一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)桌子上有兩個(gè)小罐螞蟻,一些管子,便問陳思姐姐:“這是螞蟻城堡嗎?”“是呀!我們一起玩吧!”“好呀!”

      首先我們用剪刀把管子剪成四五段,把管頭塞進(jìn)圓口里,把四個(gè)拐彎口都連接起來,這樣一個(gè)道路就形成了;接著,把螞蟻城堡拿出來,外邊有四個(gè)圓口,把其中一個(gè)打開,將螞蟻倒進(jìn)去,可那群頑固的螞蟻就是往上爬不往下爬,但它們還是被我媽和大姨治服了。這樣就好了。有人會(huì)問:“如果吃東西怎么辦?”我告訴你,那里有藍(lán)色的液體,那就是食物,所以不管多長(zhǎng)時(shí)間不喂它們都沒事兒!

      好想看它們挖洞啊!可那是別人的!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇25

      暑假里,我去奶奶家玩,我特別興奮,因?yàn)槲铱梢钥吹胶芏嘈迈r的事物。

      奶奶家的大樹旁邊有一群貪吃的螞蟻,只要有食物掉在地上,螞蟻們就會(huì)從四面八方跑來,把食物一起抬回家。

      有一天,我正在吃餅干,忽然一塊餅干不小心從我的手里掉了下來,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,朝著那塊掉在地上的餅干爬去,螞蟻們抬著那塊餅干轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我從螞蟻身上拿起那塊餅干,有一只螞蟻就順勢(shì)爬到我的手上,嚇得我“哇哇”大叫,使勁往外甩,螞蟻掉到了一片枯樹葉上。我繼續(xù)看螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)大部分回到洞里了,我又丟了幾塊餅干屑放在洞口,等著螞蟻們來抬食物,不一會(huì)兒,螞蟻們從四面八方跑來了,每一個(gè)螞蟻站在不同的方向,齊心協(xié)力,又把餅干抬回了家。

      這一次觀察,讓我知道了:只要齊心協(xié)力,就能做好一件事!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇26

      今天課外時(shí)間,我在外面玩。忽然,我看見一排排黑色的小東西在移動(dòng)。哦!原來是螞蟻。“為什么這么多螞蟻在蘋果上走動(dòng)呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn)說:“有了!”我馬上跑進(jìn)教室拿放大鏡去觀察。

      一看!原來是螞蟻把蘋果咬碎再運(yùn)進(jìn)洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋果,碎蘋果不停掉下來,底下的螞蟻趕緊把碎蘋果運(yùn)回洞。這時(shí),一只大毛蟲從樹上掉下來,螞蟻見了趕快過來咬毛蟲。毛蟲無論怎樣掙扎,都無法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡,奄奄一息了。可是毛蟲體積太大,螞蟻不能把毛蟲運(yùn)回洞。怎么辦呢?我替它們暗暗著急。這沒有難道它們,只見它們津津有味地吃了起來。螞蟻吃毛蟲可講究了,不吃蟲皮,專吃蟲肉,而且吃蟲一般都從蟲口下手。不一會(huì)兒,毛蟲只剩一層蟲皮了。

      螞蟻雖然小,但很聰明。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇27

      一個(gè)夏日的午后,天空陰云密布,快要下雨了,我在院子里玩。

      我看見一排排黑色的小東西在慢慢地移動(dòng),來來回回,匆匆忙忙。哦,原來是螞蟻。為什么這么多的螞蟻在蘋果上走動(dòng)呢?我用隨身攜帶的放大鏡去觀察,一看!原來是螞蟻把蘋果咬碎了再運(yùn)進(jìn)洞。忽然,一只大毛蟲從樹上掉下來了,螞蟻見了趕快來咬毛蟲,大毛蟲無論怎么掙扎,都無法甩掉螞蟻。最后,筋疲力盡,奄奄一息了。可是毛蟲體積大,螞蟻不能把它運(yùn)回洞。怎么辦呢?我也替它們暗暗著急,只見一只螞蟻快速離開毛蟲,不斷的用觸角去觸別的螞蟻,不一會(huì),看到許多螞蟻趕來了,它們一起將毛毛蟲團(tuán)團(tuán)圍住,有的托,有的拖,有的推,螞蟻越聚越多,移動(dòng)得也越來越快,不一會(huì)毛毛蟲就消失在洞口中。原來,螞蟻的觸角是傳遞信號(hào)的。

      我發(fā)現(xiàn):一只螞蟻的力量很小,但很多螞蟻就可以搬動(dòng)比自己大很多的東西。螞蟻雖小,團(tuán)結(jié)起來力量大,螞蟻真聰明呀!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇28

      11月4日星期五晴

      我家樓下的一棵大樹上,有一個(gè)螞蟻窩,里面住了成千上萬只螞蟻。

      這群螞蟻并不是一種顏色的。它們有的是土黃色的,有的是棕色的,還有的是黑色的。

      它們很喜歡成群結(jié)隊(duì)地生活在樹皮較粗糙的大樹上,經(jīng)常都是排著長(zhǎng)隊(duì)在樹皮上跑著。它們一旦發(fā)現(xiàn)食物,都會(huì)毫不猶豫地跑回螞蟻洞里向同伴們報(bào)告,讓同伴們知道哪里有吃的,然后一起去搬回家里來,共同分享。

      我還發(fā)現(xiàn),螞蟻們互相打招呼或交流都是用觸角進(jìn)行的。當(dāng)它們?cè)跇淦ど吓艿臅r(shí)候遇到同伴,會(huì)靠近對(duì)方,停下來,雙方用觸角互相碰一下,然后再各自走開。也許是在說:"你好!"吧,也可能是告訴同伴食物的位置。這就是小螞蟻的"語言"。

      我從書上看到,每群螞蟻中都有一個(gè)蟻皇和一個(gè)蟻后,蟻皇是螞蟻們外出覓食時(shí)帶路的,而蟻后卻是整天都待在窩里不出門的。

      這就是我今天觀察到的小螞蟻的活動(dòng)。它們很有趣吧!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇29

      螞蟻是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,路隊(duì)也很整齊,這讓我很好奇:這是怎么一回事呢?

      這兩天,我在家里的附近發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻。它們排著整齊的隊(duì)伍在往一個(gè)地方走。我一不小心就把剛剛洗好的手甩了一下,水濺到了螞蟻的身上,整齊的隊(duì)伍一下子變得混亂了起來,全部往不同的地方走。

      看到這現(xiàn)象,我好奇極了,便跑去問爸爸媽媽。可爸爸說不知道,媽媽也說不知道,我沒辦法,他們都不知道,就只好去查電腦了。我查了查電腦,才知道原來螞蟻的尾部可以分泌出一種叫做“追蹤素”的物質(zhì),螞蟻在行走時(shí),邊走邊把它灑在路上,這樣的話,即使后面的螞蟻跟丟了只要它們用觸角嗅一嗅氣味,就可以知道往哪里走。但是撒了水,氣味就沒有了,螞蟻也就沒了方向,不知道往哪里走。而且,這種物質(zhì)還能不讓螞蟻迷路找不到家,這種物質(zhì)對(duì)螞蟻來說非常重要,沒了它,螞蟻就不能辨別方向了。

      螞蟻可真是神奇呀!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇30

      9月23日 星期六 晴

      今天,我在我家樓下的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。為了觀察螞蟻我捉了幾只大螞蟻和小螞蟻。

      9月24日 星期日 晴

      今天我發(fā)現(xiàn)大螞蟻和小螞蟻都是由三粒"芝麻"組成的,頭上長(zhǎng)著一雙觸角,眼睛下面長(zhǎng)著鉗子嘴,腹部長(zhǎng)著六只足,有細(xì)又長(zhǎng),難怪跑的那么快呢!

      9月25日 星期一 晴

      今天我把一塊骨頭放在螞蟻窩旁邊,一只機(jī)靈的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它先動(dòng)了動(dòng)那塊骨頭,縮了回去,后又動(dòng)了動(dòng)骨頭又縮了回去,這樣來來回回好幾次,它在確保安全之后,一眨眼的功夫,隊(duì)伍龐大的螞蟻群來了,它們把骨頭一點(diǎn)點(diǎn)的抬進(jìn)了窩里。

      9月26日 星期一 陰

      我通過觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)、不怕困難的動(dòng)物,螞蟻的自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)。它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇31

      早上,我拿著一包白砂糖去觀察螞蟻。

      到了我們家的小院,我把一些白砂糖倒在草叢邊。不一會(huì)兒,五六只螞蟻從旁邊趕過來。有的好像挑三揀四的在幾顆糖粒上爬來爬去;有的像是在品嘗味道似的,叮著一顆糖不放;有的選擇自己拖得動(dòng)的糖往家里搬;還有的因?yàn)橥喜粍?dòng)而回家叫救兵,在回家路上,這螞蟻跟迎面而來的螞蟻碰碰觸角,像是在說:“朋友,前面有食物,快去搬吧!”說完繼續(xù)往回爬。

      不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著整齊隊(duì)伍浩浩蕩蕩的過來,聚齊在白砂糖的周圍。我用放大鏡觀察的一只螞蟻。螞蟻身上分為三部分,頭、胸、腹;三隊(duì)足全長(zhǎng)在胸部,一對(duì)觸角長(zhǎng)在頭部;腹部比頭胸都要大。這只螞蟻遇到了一顆比較大的糖,搬不動(dòng),觸角彎彎,碰了碰旁邊的螞蟻,叫來了另一只螞蟻跟它一起把糖搬回家。這些螞蟻齊心協(xié)力的工作,才十分鐘左右,就把所以的白砂糖搬光了。

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)的精神。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇32

      今天下午,寫完作業(yè)后沒什么事,我決定去樓下觀察螞蟻。我?guī)е恍∩装咨疤呛鸵粔K蛋糕下樓觀察螞蟻。

      我先把蛋糕放在地上,等了一會(huì)兒,一只螞蟻爬過來看見蛋糕用鼻子嗅了嗅,好像在說這個(gè)東西好香呀!只見它的觸角左右搖擺了一會(huì)兒,不一會(huì)兒的功夫在它的號(hào)召下,一只、兩只、三只……蛋糕上已經(jīng)爬滿了密密麻麻的小螞蟻。

      這時(shí)我又捏了一些白砂糖放在蛋糕的旁邊。果然,很受歡迎。一只螞蟻用紅紅的嘴叼著一大粒白砂糖自豪地往家走。它徑直地走著,直到遇見一株小型植物,在葉子下面它好像感覺過不去。因?yàn)檫@粒糖實(shí)在是太大了它退了出來,它在這徘徊了四五次,左走走,右走走好像轉(zhuǎn)向了,不知往哪里走好。它看見它的同伴時(shí)才確定方向到了螞蟻洞。哈哈,好可愛的小螞蟻啊!

      通過觀察小螞蟻發(fā)現(xiàn)它們并不是一群黑乎乎、難看的小動(dòng)物,原來它們真的很團(tuán)結(jié)、很勤勞啊!在它們生活中還有著非常可愛的一面,以后我們真的不要傷害它們。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇33

      我家門前有三四個(gè)螞蟻洞,那棕黃的螞蟻洞洞口,就像金字塔一樣,生活在“金字塔”里的螞蟻,你是不是很想了解一些關(guān)于它的知識(shí)呢?就讓我來給大家講一講吧!

      螞蟻是怎么生活的?帶著這個(gè)疑問,我來到了螞蟻洞前,而且故意離洞口很遠(yuǎn)的地方放在了一些面包渣,想看看螞蟻怎么搬食物的。

      過了一會(huì)兒,一只螞蟻從洞口出來了,慢慢,警惕地看著四周,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn),就頭朝著洞口,解須輕微擺動(dòng),又過了一會(huì)兒,一大群螞蟻從洞口出來了。它們慢慢的向食物進(jìn)發(fā),三四只螞蟻背著一粒面包渣,又慢慢地,慢地向洞口進(jìn)發(fā)。

      回到家中,我迫不及待地上網(wǎng)查關(guān)于螞蟻的資料,原來螞蟻也有蟻后,公主,王子,雄螞蟻不能工作,所有雄螞蟻都是王子,雌性螞蟻可以干活,選一些出來,它們就是公主,破繭而出后,公主和王子有翅膀,去參加婚禮,王子成親后,會(huì)立刻死去,由公主產(chǎn)繭,另建家族,只有一個(gè)公主回去繼承王位。

      我喜歡螞蟻,喜歡忠實(shí)的性格。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇34

      5 月 10 日 星期六 晴

      今天,我到院子里玩,看見樹下有幾只螞蟻。它們黑黑的身子在陽光下閃閃發(fā)光,頭上有一對(duì)觸角,肚子大大的,腰細(xì)細(xì)的。在地上爬來爬去,好象在找食物。

      我連忙把手上的一小塊面包放在地上。我想:現(xiàn)在螞蟻可以安安心心地吃食物了。沒想到,它只是小心翼翼地用鼻子聞了聞后,在面包旁爬動(dòng)了一圈。接著,有兩只螞蟻掉頭就往回爬。“難道螞蟻不喜歡吃面包?”我?guī)е约旱囊蓡枺浵亖淼剿鼈兊亩磁浴V灰妰芍晃浵併@進(jìn)了洞中,過了一會(huì)兒,一大群螞蟻排著整齊整齊的隊(duì)伍從洞中出來,浩浩蕩蕩地向大樹進(jìn)發(fā)。來到面包旁,螞蟻們分散在這一小塊面包周圍,齊心協(xié)力把面包扛了起來,往來路爬了回去。一會(huì)兒工夫,螞蟻就順利地把面包扛回了家。

      我驚嘆不已,螞蟻居然和我們?nèi)祟愐粯幽軋F(tuán)結(jié)合作,一起克服困難。我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇35

      螞蟻是一直很小很小的昆蟲,螞蟻是群體活動(dòng)的昆蟲,螞蟻是靠一種叫費(fèi)洛蒙的東西來傳播信息的。如果你往螞蟻窩里灑水的話,過一伙就有很多螞蟻出來,每個(gè)螞蟻都拿著食物,圍在一起,如果一只很弱小的昆蟲站在前面肯定會(huì)撞飛的。螞蟻的力氣很大,一只螞蟻可以舉起比它重一百倍的東西。我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團(tuán)結(jié),在很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)很小很小的白糖,三只螞蟻會(huì)先商量好然后在去搬白糖,螞蟻應(yīng)為力氣很大半糖一下子就搬回螞蟻窩里了。我把三只螞蟻放到離螞蟻窩很遠(yuǎn)的地方觀察螞蟻會(huì)不會(huì)回到螞蟻窩里去,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠費(fèi)洛蒙的氣味來回到螞蟻窩里去的。如果

      你把米飯還有蘋果和白糖擺在螞蟻窩旁邊看看螞蟻喜歡什么,螞蟻?zhàn)钕矚g白糖很多螞蟻都把白糖給搬回螞蟻窩里了。

      只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在你身邊有很多有趣的實(shí)驗(yàn)。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇36

      今天,我在一本書上看到說:“螞蟻尋找食物是用香味和氣味來覓食的,因?yàn)槲浵仜]有眼睛,用嗅覺與記憶來覓食。于是我有了要親自觀察的念頭。

      后來,我為了做實(shí)驗(yàn),找了一個(gè)螞蟻經(jīng)常出沒的地方放了一塊糖,慢慢的、耐心的、仔細(xì)的觀察著。我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻象狗似的一點(diǎn)一點(diǎn)問著過了的,接著,它在糖的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)了幾圈后,那幾只螞蟻爬上去,大概是由于兵力不足,它們又回到洞穴去了,過了一會(huì)兒,出來了一群螞蟻,排著整齊的隊(duì)伍超糖的旁邊爬過來,它們各自抬著一角,終于把糖抬到了洞穴里,它們好像很高興似的凱旋而歸。

      在這一次觀察中,我知道了螞蟻是怎樣覓食的,怎樣呼叫救兵的,還知道了在生活中一定要多多觀察,仔細(xì)觀察,這樣生活才會(huì)更有意義。我想對(duì)大家說:“我們一定要合理安排生活,要多看看課外書,少玩玩無意義的游戲,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。”

      我現(xiàn)在很喜歡觀察發(fā)現(xiàn)周圍的事物,這對(duì)我來說是很大的快樂。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇37

      9月9日 陰天

      天陰沉沉一絲風(fēng)也沒有,好像要下雨了。我和爸爸在樓下等媽媽下班。突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方,有一串串黑黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)。我蹲下來仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻正在忙著搬家。

      有的螞蟻叼著食物,有的三五成群地抬著食物。我認(rèn)真的觀察著它們,發(fā)現(xiàn)它們始終排著長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì),最前面的是只大螞蟻,可能是他們的隊(duì)長(zhǎng)。它們一個(gè)挨著一個(gè)向前走,奇怪的是如果有誰掉了隊(duì),緊挨著的那個(gè)同伴就會(huì)繞過去,用觸角碰了碰那個(gè)掉隊(duì)的同伴,它們馬上就歸隊(duì)了。我正在納悶螞蟻怎么那么聰明用觸角碰了碰就知道是什么意思。爸爸看著我,對(duì)我說:“螞蟻在進(jìn)行中會(huì)分泌一種信息素,這種信息素讓他們傳遞信息,進(jìn)行交流”。爸爸還說:“螞蟻還可以做藥材,治病。

      原來我是多么的不了解小動(dòng)物,馬上就要放寒假了,我要利用這個(gè)假期好好學(xué)習(xí),多讀一些課外的書籍來豐富自己。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇38

      周三媽媽從北京回來告訴我,我們能把小螞蟻接回家了。吃完晚飯,冒著小雨,我和媽媽把小螞蟻接回家了。小螞蟻在家里我很開心。

      第一天,我觀察到小螞蟻在挖隧道,前面那只小螞蟻先用觸角量一量自己能不能過去,它發(fā)現(xiàn)洞口有點(diǎn)小,自己過不去,它就和后面的那只小螞蟻說我在前面挖,你在后邊幫我把挖出來的廢物運(yùn)走吧,兩只小螞蟻愉快的分工合作。今天,它們挖了一條很深的隧道。我學(xué)到了:小螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,它們互相幫助。

      第二天,我觀察到有一只小螞蟻口渴了正在找水,我給它倒了點(diǎn)水。口渴的那只小螞蟻看見了水后,并沒有直接去喝,而是回去招呼他的同伴們一起來喝。我學(xué)到了:小螞蟻發(fā)現(xiàn)了好吃的,并不是自己吃,而是和同伴們一起分享。

      爸爸告訴我,小螞蟻是群聚類的動(dòng)物,它們分為蟻后、兵蟻、工蟻、雄蟻,它們喜歡吃甜食,適宜在濕潤(rùn)的土壤環(huán)境中生活。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇39

      在一個(gè)星期一的中午,我手機(jī)拿了一個(gè)面包之后,就下樓去玩了,我在路上一邊吃一邊走,那些掉下來的面包渣招引來許多螞蟻。觀察述說當(dāng)我把面包放在地上之后,就回家拿了幾個(gè)衛(wèi)生球,然后在這群螞蟻的周圍擺了一個(gè)長(zhǎng)方形方陣,把這些螞蟻都圍在了里面,此時(shí)的我想看看它們到底會(huì)怎么樣。

      一會(huì)兒之后,這一群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近,可是忽然站住了,然后丟下了嘴里的食物向白線沖去,又退了回來,再向白線沖去,又退了回來;反正就是在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……

      又過了一會(huì)兒,不知道是衛(wèi)生球的氣味不濃了,還是這只大螞蟻下決心要自我犧牲了,只見它爬到白線附近的時(shí)候,速度并沒有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。而其余的那些螞蟻也一只只的沖了出來。

      這些螞蟻是多么可愛的小精靈!此時(shí)的我都有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難的時(shí)候,并沒有放棄,而是拼搏向前,一直到取得最后的勝利。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇40

      今天上午,我和妹妹來到小區(qū)里觀察螞蟻,螞蟻們可好玩了呢!快來看看吧。

      一個(gè)水滴狀的身體,頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,七八條腿,黑黑的,像一個(gè)芝麻點(diǎn)。

      螞蟻們很小,我一個(gè)手指頭就能捏住它們。不過螞蟻們很聰明,我拿了一個(gè)長(zhǎng)條型的零食來吸引它們。一只小螞蟻過來了,聞了聞?dòng)峙茏吡耍蚁耄嚎赡苁侨ソ谢锇榱税?不一會(huì)兒,我的猜想實(shí)現(xiàn)了,一大群螞蟻向著零食走去。

      它們?cè)诹闶撑裕磥砜慈ィ孟裨谙朐搹哪南率帧N乙贿B看了兩個(gè)鐘頭,有些累了。它們似乎商量好了,好幾只螞蟻在零食旁邊,然后一只螞蟻在前面用觸須弄來弄去的,好像在命令著什么。

      我跑到家里,拿本子想記錄時(shí)發(fā)現(xiàn)零食已經(jīng)不見了。后來聽妹妹說,螞蟻是抬著零食運(yùn)走的。

      螞蟻雖然小,不過它們的團(tuán)結(jié)精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇41

      今天,我一起床就有一個(gè)想法,那就是觀察螞蟻。

      我吃完早餐就下去觀察螞蟻,果然找螞蟻是最簡(jiǎn)單的事情。我在一個(gè)草叢中找到了一個(gè)大型螞蟻窩,一走近我就聞到了一陣臭味,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻正在噴射一些神秘液體。我用一塊石頭把螞蟻窩弄開了一個(gè)洞,發(fā)現(xiàn)里面是四通八達(dá)的,而且還有一只大螞蟻在產(chǎn)卵,那些卵是白色的,那些卵還會(huì)吃掉很多的食物,似乎像一個(gè)黑洞。

      我?guī)е蓡柣氐搅思遥枊寢屇切┮后w到底是什么東西,媽媽告訴我說:“那些噴射出來的液體是蟻酸,是為了防衛(wèi)敵人而噴出來的,而且它還是天然殺蟲劑呢。”我又說:“那些像白色蟲子并且還會(huì)吃食物的是什么?”媽媽說:“那些是螞蟻幼蟲,那些在卵里的螞蟻幼蟲沒有保護(hù)自己的能力,它只能靠那張卵皮去生長(zhǎng),它會(huì)吃東西來讓自己快速成長(zhǎng)為小螞蟻。

      原來生活中居然有這么多神奇的事等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn),我以后一定要做一個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)生活中那些奇妙的奧秘。

      四年級(jí)寫螞蟻的觀察日記300字 篇42

      10月20日 星期日 晴

      今天我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的力氣很大,能搬起比自己大好多的東西。

      下午,媽媽和弟弟、我們一起到公園散步,我和弟弟不想散步,就在公園里玩,弟弟忽然大喊一聲,我還以為怎么了,原來是一群螞蟻在找食物呀!

      我跑上去看螞蟻找什么食物,原來想吃公園里掉落的芒果,弟弟問我:“螞蟻這么小,怎么拿起芒果呢?”我說“我也不知道哦,我們?nèi)枊寢尠桑 ?/p>

      ”媽媽媽媽,螞蟻這么小力氣怎么這么大的呀!”媽媽笑著對(duì)我們說:“螞蟻能搬起比自己重400倍的東西,還能夠拖運(yùn)超過自己身體重1700倍的物體”。哦!原來螞蟻的力氣這么大,我還真有點(diǎn)不敢相信呢!

      我繼續(xù)觀察螞蟻還會(huì)發(fā)生什么,原來在搬的路上,它們用觸角來告訴對(duì)方:“快去搬食物、那里有好多芒果呢”我猜測(cè)它們應(yīng)該是這樣說,來搬食物的螞蟻越多越多了,我驚訝極了!

      螞蟻的力氣真大呀!而且還吃得了那么多食物,真佩服它呀!

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