初二作文謝謝你
在我的印象里，賀偉就像一個撿破爛的，家里窮，一年只穿兩三次干凈衣服，身上不但臟，而且有一股臭味，我看見他戴帽子，就像扣了一個西瓜皮，他一來我們班時。我就想“千萬不要和我坐在一起，要是和他同桌，我郁悶死了。”
可是，事情就是這么湊巧，我心里越討厭他，老師卻把他調成我的同桌了，一開學，我坐在嶄新的座位上看書，他笑嘻嘻的坐在我旁邊，朝我打招呼，笑起來那牙齒黃的'像吃了滿嘴的雞蛋黃，離老遠就能聞見口臭，身上也散發著一股怪味，似乎一年沒洗過澡。我看著他惡心的樣子就想吐。于是，我給他起了個外號“賀臭偉”。我捂著鼻子在桌子上畫了一條線，朝他大叫“喂！看見了吧，這是咱倆的分界線，你要是超過一點，我就像貓那樣使勁抓你，另外，你能不能回去洗個澡，真臭！”賀偉是我們班的膽小鬼，只要誰一威脅，他便乖乖服從。
一次，在一節作文課上，我正在寫字，他的胳膊一下碰到了我，導致我的本子出現了一條黑黑的線，我一把抓住他，朝他踢了一腳，然后朝他大叫：“不是跟你說了么？超線會懲罰，你怎么回事？”他委屈的看著我，說了聲“對不起。”便繼續寫。我氣在心頭，舉起手大叫到：“老師，賀偉在我本上畫道。”老師走過來，狠狠的批評了他一頓，他一語不發，默默忍受著。從此，他在我的印象里愈來愈壞。
可是，因為一件事，使我改變了對他的看法。
那次期中考試，我進教室才發現我忘帶了鉛筆盒，心想：這回完蛋了，沒筆答不了卷呀，我剛想和別人借一個筆，賀偉來了，他好像看出我焦急的樣子。從他的鉛筆盒里取了跟筆，把鉛筆盒遞給我說：“你用吧。”我陌生的看著他，沒有接那個鉛筆盒，他見我不拿，急了，“干嘛不用，你不想考試了？”我緩緩的接過鉛筆盒，狠了狠心，在考場上用了這個救命的鉛筆盒。
考卷發下來了，鮮紅的99。5。多虧了賀偉，而他，只考了60分。我十分內疚，你那么欺負人家，人家不計較，還把幾乎一整盒筆借給你用。我走上前去，對他說：“賀偉，謝謝你。”他卻怏怏地說：“我不能在這上學了，我爸媽打工，要去很遠的地方。所以，我也要走了。”我愣住了……強咬著牙才沒哭出來。我覺得賀偉這人真不錯，以德報怨，愛幫助人。
現在，過去好幾年了，我想和他說：“賀偉，謝謝你，請原諒我以前的所作所為，祝你學習進步。”
評語： 事件敘述鮮活生動，寫出了前后的轉折變化！
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