描寫(xiě)快樂(lè)的暑假作文400字小學(xué)
今年的暑假,過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過(guò)得豐富多彩!下面是小編為您收集整理的描寫(xiě)快樂(lè)的暑假作文400字范文,歡迎閱讀!

描寫(xiě)快樂(lè)的暑假作文400字篇一
今年署假我是在爺爺奶奶家過(guò)的。
有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)小伙伴到菜地去玩。一進(jìn)菜地,我看見(jiàn)道路兩旁長(zhǎng)著高大的白楊樹(shù),地里種著綠油油的菜,有土豆、白菜、胡蘿卜等等。
我們?cè)谝豢酶叽蟮陌讞顦?shù)下做游戲。忽然,一個(gè)“黑東西”飛到了一個(gè)小伙伴的脖子里,他感覺(jué)癢癢的,往脖子里一摸,把一只黑蟲(chóng)子拿出來(lái)了,嘴里喊著:“我捉到一只天牛!”哦!原來(lái)這個(gè)黑東西就是天牛呀。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,脖子上長(zhǎng)著兩根刺,背上有黃色的小點(diǎn)。
記得爺爺給我講過(guò),天牛,天牛是一種害蟲(chóng),它生活在楊樹(shù)上,靠吮吸樹(shù)的汁液維持生命。于是我對(duì)小伙伴講:“天牛是害蟲(chóng),我們捉來(lái)玩吧。”我找來(lái)一根竹竿,發(fā)現(xiàn)一只天牛,就用竹竿一拔天牛就從樹(shù)上掉了下來(lái)。不一會(huì)兒,我們每人抓了一只,我提議:我們比誰(shuí)的天牛跑得快。我們給天牛起好了名字就開(kāi)始比賽了,我的天牛叫“黑頭將軍”。一開(kāi)始“黑頭將軍”就遙遙領(lǐng)先,過(guò)了一會(huì)兒,明明的“大無(wú)元帥”從后面慢慢地追了上來(lái),逐漸逼近了我的“黑頭將軍,我拼命地給它加油,它好像聽(tīng)懂了我的話,逐漸加快了速度,把其它的天牛甩在了后面,獲得了冠軍,我心里無(wú)比高興。
天牛比賽真有意思!
描寫(xiě)快樂(lè)的暑假作文400字篇二
今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,堂姐和表哥們也放了暑假,堂姐和表哥要來(lái)我家小住,我參加了游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。
你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去,是做一次全市人民健身調(diào)查,就是調(diào)查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開(kāi)始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人,我膽子小,不敢問(wèn),就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話寫(xiě)入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的.話,詳細(xì)地回答出來(lái),我把她倆問(wèn)到的話寫(xiě)入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午,四張的人數(shù)一共有80個(gè)人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!
還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了出租車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊(duì)排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買(mǎi)了一些玩具,等我回到家的時(shí)候,沒(méi)想到,二姑她全家人都來(lái)了,而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來(lái)的,有些累了,所以我沒(méi)跟他們下去
我每年的暑假都很快樂(lè),但今年的暑假是最快樂(lè)的了。
描寫(xiě)快樂(lè)的暑假作文400字篇三
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門(mén),我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說(shuō)實(shí)話,雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂(lè),在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
好一個(gè)快樂(lè)又有意義的暑假!
描寫(xiě)快樂(lè)的暑假作文400字篇四
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^(guò)暑假,想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè),沒(méi)有……,如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚(yú)兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū),到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū),我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū),更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家,在書(shū)籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫(xiě)作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間,去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課,寫(xiě)不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情,暑假真好!
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