不講理的爸爸小學(xué)生作文
下午，我打開(kāi)電視機(jī)，等待著“超極智慧王”的到來(lái)，這個(gè)節(jié)目由主持人問(wèn)問(wèn)題，選手作答，有豐富和知識(shí)含量，它既能豐富我的課余生活，又能開(kāi)啟我的智慧之窗，所以我早已成了它的忠實(shí)觀眾。
我正看得津津有味，幾聲沉重的腳步聲響過(guò)，一只手粗暴地關(guān)了電視，我詫異地抬起頭，望見(jiàn)了爸爸那因發(fā)怒而瞪得圓溜的雙眼，我鼓起勇氣，輕聲央求：“爸爸，就讓我看一會(huì)兒吧，這可是知識(shí)性很強(qiáng)的節(jié)目，它不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)的。”“什么，你還敢說(shuō)？我買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，你看完了嗎，時(shí)間這么緊，還偷偷看電視，太不像話(huà)了。”我無(wú)言以對(duì)，只好默默地回書(shū)房，手捧那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我怎么也搞不懂，同樣是增長(zhǎng)知識(shí)，為什么我不可以去選擇自己喜歡的方式呢？而要爸爸替我選。
一聲嘆息從我的心底滑過(guò)，爸爸呀，為什么你總以你的思想來(lái)左右我的行為呢？你總是希望我能通過(guò)自己的努力，將來(lái)有出息，成為國(guó)家的棟梁之一，我一直在努力學(xué)習(xí)，可是光死讀書(shū)有用嗎？
爸爸，你知道嗎？看電視并不表示一個(gè)小男孩貪玩，他想學(xué)知識(shí)，更想學(xué)好知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)呀，何況，看電視既豐富了我的課余生活，又鍛煉了動(dòng)腦能力，一舉多得，何樂(lè)而不為呢？
爸爸，你身為教師，應(yīng)該更明白這些道理才對(duì)呀，可為什么只要見(jiàn)到我沒(méi)看書(shū)，寫(xiě)字，你便會(huì)怒發(fā)沖冠呢？
生活是個(gè)大課堂，我不想做書(shū)本里的金絲鳥(niǎo)，爸爸，請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我在屬于我的世界里自由翱翔吧！
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