六年級(jí)作文：我和書的故事
六年級(jí)作文：我和書的故事
其實(shí)書對(duì)我來說，是知心的朋友，她總會(huì)在我需要時(shí)幫助我。
寒假，我又多了一個(gè)課外班——羽毛球班。上了第一節(jié)課后，我就對(duì)這個(gè)班產(chǎn)生了厭煩。原因很簡(jiǎn)單，在我以前打羽毛球時(shí)，一直是按自己的發(fā)球方法打球，來到羽毛球班，教練要求一定要按正確的.方法發(fā)球，這使習(xí)慣之前打法的我做的很困難。
回到家后，我狠狠地把自己甩在床上，郁悶地蒙上了被子。要是有個(gè)朋友來陪我多好啊，陪我說說話，告訴我到底該怎么辦。
當(dāng)我正在煩悶之際，突然豎起了耳朵。哦，聽！這附近好像有一個(gè)細(xì)小輕柔的聲音在呼喚我：“快來呀，我陪你說說話！”聲音是從書柜里傳來的，是我的朋友在呼喚我。
瞧！她就是我的朋友。她的名字叫《月亮忘記了》，她有個(gè)外號(hào)叫“繪本”。她很漂亮，花花綠綠的，剛剛就是她在呼喚我呢。
我靜下心來，和她聊聊天。她知道我的煩惱之后，給我講了個(gè)故事：初夏的一天，男孩在池塘里撿到了一個(gè)小小的月亮，他把它帶回家，細(xì)心地照顧它，陪它玩耍。而這時(shí)人們正在為月亮的失蹤犯愁。他們開始制造許多許多微笑的月亮，運(yùn)往全國各個(gè)地方。人們的心情也因?yàn)檫@些月亮而變得興奮了，大家都擁有了月亮。小男孩陪著他的月亮一起成長(zhǎng)。他們會(huì)在媽媽的衣柜里探險(xiǎn)；會(huì)在浴缸里漂流，和玩具鯊魚搏斗；會(huì)在臉上涂滿顏料——盡管沒有嚇著媽媽，大家都很快樂。但到了秋天，一個(gè)個(gè)微笑的月亮漸漸的被人們拋棄了，掛在樹上，扔在河里，甚至丟棄在角落里。男孩看著這樣的景象，心有不忍。他決定讓月亮回到天空。他們一路漂泊，月亮也越長(zhǎng)越大了。終于有一天，月亮大的進(jìn)不了男孩的家門了，男孩和月亮都很傷心。當(dāng)他們?cè)僖淮纬鲩T時(shí)，一陣狂風(fēng)把他們刮得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。他們掙扎著沖出了云層，終于在天空上閃爍光明。
故事講完了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了什么。這位朋友告訴我，不管遇到什么困難，都必須去勇敢地嘗試嘗試才行。
后來，我一直把這句話記在心里。通過練習(xí)，我漸漸習(xí)慣了羽毛球的正確打法，也越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)……
書，謝謝你呢，一直陪伴著我，我為有你這個(gè)好朋友而自豪！
六（4）班陳夏
【六年級(jí)作文：我和書的故事】相關(guān)文章：
作文：我和書的故事03-07
我和書的故事-作文03-07
作文我和書的故事02-21
我和書的故事作文02-17
我和書的故事作文02-12
我和書的故事07-09
我和書的故事的作文03-08
我和書的故事優(yōu)秀作文11-04
我和書的故事作文【熱】09-07
我和書包的故事作文08-21