以知恩圖報為題的高中作文
導語：知恩圖報，施恩不圖報，這是我們都應該要學習的人生準則。是小編為您整理的以知恩圖報為題的作文，希望對您有所幫助。
以知恩圖報為題的作文篇一：
大家都說我們的世界充滿愛。
無論是你,是我,還是他,都不斷得在收獲世間的愛.有父母的疼愛,老師的關愛,同學的友愛,甚至陌生人的一句：“你還好嗎?”其實,我們也常常在以不同的方式,表達著我們的感激感謝,可能是滔滔不斷的表白,可能是默默無聞的動作,也可能只是一個細微的動作,一句簡短的話。
當行乞者收獲一份關愛時,他會向給予他關愛的人微笑;當摔了跤的小妹妹被扶起,她會甜甜地道上一句,：“謝謝”;當貧困山區的兒童得以資助,他們會發奮努力,以優異的成績回報那些捐資人……這些最樸實無華的片斷,都是生活中“感恩”的表現,自然而真實.
知恩圖報,就像廣告里說的：媽媽上班勞累了一天,“我”現在大了,不能總讓媽媽操心,也要為媽媽做點什么,媽媽下班回家,“我”為媽媽端來一盆溫暖的洗腳水,“媽媽,辛苦了”!小孩子的話不長,卻道出了一個稚嫩的心感知母愛,回報母愛的愿望.
還記得小的時候,剛學會畫畫、寫字的我,興致勃勃地制作了一張生日賀卡.跌跌撞撞地將它送到爸爸手里,把我的祝福帶給他.前不久,我和幾位同學約好去看望不學老師,感謝他們諄諄的教導?諸如此類,飽含著點滴回報之情的.生活鎖屑,相信每個人都有目共睹,都有經歷.誰寸草心,報得三春暉“.這是親情的體驗,哪怕只是簡單的一句問候,一杯熱茶,一件不禮物,都會讓你的父母、師長感動.雖然只是不事一樁,但將記錄著你的“知恩圖報”.
可能我們現在大了,不好意思對父母說：“我愛你!”對老師道貌岸然一聲：”那就讓我們用行動來傳達我們的感恩之情吧!每個人都不單是愛的收獲者,每個人都應“知恩圖報”.從生活中的點點滴滴,回報收獲的愛,表達真摯的情感!
以知恩圖報為題的作文篇二：
元朝王實甫在《西廂記》第五本第三折中寫道：掩家里有信行，知恩報恩。著名社會活動家趙樸初生前多次提到“知恩報恩”，而樸老的一生也如是做的。
隨著時代的發展，當今社會有多少人能夠做到“知恩報恩”?倒是忘恩負義的事情時有發生。
相信大家對陳世美這個人物并不陌生，忘恩負義、拋妻棄子，最終被包拯所斬，也因此在后世成為負心人的代名詞。
去年7月，前世界大學生運動會體操冠軍張尚武就被隊友陳一冰指責，“他對中國體操隊很不負責任，對曾經對他好的教練忘恩負義。”
當然，也有知恩圖報的正面事例。
有個船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了，因為船上有漏洞。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”
古人云：受人滴水之恩，當涌泉相報。著名政治家、軍事謀略家范雎信奉“一飯之恩必償”，他上承孝公、商鞅變法圖強之志，下開秦皇、李斯統一帝業，成為秦國歷史上繼往開來的一代名相。
漆工做了好事，沒有留聲，“學習雷鋒好榜樣”。正因為漆工悄悄做了一件好事挽救了船工孩子的生命，故船工贈錢財以報恩，誠心表達謝意。而我們的社會正充斥著“道德滑坡”的論調，從去年“小悅悅事件”，再到路人扶老被訛事件、名牌牛奶中出現致癌物、地溝油上餐桌、舊皮鞋制老酸奶，無不顯示出部分無良奸商完全散失了道德底線。
當今社會一方面缺乏像漆工這樣的活雷鋒，另一方面也缺少“知恩報恩”的船工。這正提醒我們要知恩圖報學做人，敢于承擔責任，做一名像杭州司機吳斌式的道德模范。
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