關(guān)于文明的校園作文
篇一：文明的校園,和諧的美
從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，已經(jīng)快有兩個(gè)月了。我發(fā)現(xiàn)，在這美麗的校園和幼兒園一樣幼年可愛(ài)的小伙伴，有可親的老師。不一樣的是，校園里有一群不一樣的哥哥姐姐，他們有個(gè)共同的名字叫少先隊(duì)員，他們胸前總飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，這紅領(lǐng)巾啊！就像一簇簇火焰閃耀在校園的每一個(gè)角落，就像一簇簇火焰在校園里傳遞著文明的種子。
早上，我背著書(shū)包走進(jìn)校園，校門(mén)口的地上，有一個(gè)白色的塑料袋和一個(gè)煙蒂躺在路中間。兩個(gè)大姐姐走在我前面，只見(jiàn)她們輕輕彎下腰，把這個(gè)塑料袋和煙蒂揀起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我不認(rèn)識(shí)她們，但是我看見(jiàn)了她們胸前的紅領(lǐng)巾，這領(lǐng)巾，像一簇火焰在跳動(dòng)，映著她們粉紅的笑臉。
自修課上，又有幾個(gè)大哥哥輕輕走進(jìn)教室，告訴趴在桌子上的小朋友讀書(shū)要保持端正的坐姿，告訴小手黑呼呼的小朋友要講究衛(wèi)生。告訴我們要怎樣保持教室的衛(wèi)生。我也不認(rèn)識(shí)他們。但是，我看見(jiàn)了他們胸前的紅領(lǐng)巾。這領(lǐng)巾，像一簇火焰在跳動(dòng)。映著他們親切的笑臉。
放學(xué)的時(shí)候，又是一群哥哥姐姐站在操場(chǎng)的旁邊，告訴我們要有秩序地走出校園，告訴我們不要在路上貪玩，以免誤了回家的時(shí)間。我還是不認(rèn)識(shí)他們。但是我看見(jiàn)，看見(jiàn)他們的胸前也飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾。這領(lǐng)巾像火焰一樣在跳動(dòng)。映著他們燦爛的笑臉。
因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校園里跳動(dòng)，校園的花都格外的艷，樹(shù)也格外的綠。因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校園里跳動(dòng)，校園墻壁都是雪白的，教室總是整潔的。因?yàn)橛羞@么一群熱心腸的紅領(lǐng)巾，才讓我們的校園洋溢著一種人人都向往的美。這種美就叫“文明”！這種美就叫“和諧”！
雖然我們走進(jìn)校園才只有短短兩個(gè)月的時(shí)間，但是，我深深感受到了這種文明帶來(lái)的和諧。我從這些哥哥姐姐的身上知道了，作為一個(gè)校園的小主人，該怎樣去維護(hù)這種美。
親愛(ài)的小伙伴，你看見(jiàn)校園里到處飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾嗎？你看見(jiàn)那一群胸前飄著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嗎？你渴望自己也快快戴上紅領(lǐng)巾像他們一樣點(diǎn)綴我們美麗的校園嗎？那么就讓我們從今天做起，從小事做起。我們?cè)僖膊豢梢阅暷切┍M情飛舞的果皮紙屑，我們要學(xué)會(huì)輕輕彎腰，輕輕撿的動(dòng)作。我們不能讓潔白的墻壁，留下串串的腳印，我們還要學(xué)會(huì)踮起腳尖去把水龍頭關(guān)緊。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位孩子的心；文明是花，它可以開(kāi)在每一個(gè)孩子的心里。雖然我們還沒(méi)有戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，但是，我相信，只要我們有一顆火熱的心，我們也可以把我們的校園裝扮的格外美麗！
篇二：文明的校園和諧的美
文明的校園 和諧的美
從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，已經(jīng)快有兩個(gè)月了。我發(fā)現(xiàn)，在這美麗的校園和幼兒園一樣幼年可愛(ài)的小伙伴，有可親的老師。不一樣的是，校園里有一群不一樣的哥哥姐姐，他們有個(gè)共同的名字叫少先隊(duì)員，他們胸前總飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，這紅領(lǐng)巾啊！就像一簇簇火焰閃耀在校園的每一個(gè)角落，就像一簇簇火焰在校園里傳遞著文明的種子。
早上，我背著書(shū)包走進(jìn)校園，校門(mén)口的地上，有一個(gè)白色的塑料袋和一個(gè)煙蒂躺在路中間。兩個(gè)大姐姐走在我前面，只見(jiàn)她們輕輕彎下腰，把這個(gè)塑料袋和煙蒂揀起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我不認(rèn)識(shí)她們，但是我看見(jiàn)了她們胸前的紅領(lǐng)巾，這領(lǐng)巾，像一簇火焰在跳動(dòng)，映著她們粉紅的笑臉。
自修課上，又有幾個(gè)大哥哥輕輕走進(jìn)教室，告訴趴在桌子上的小朋友讀書(shū)要保持端正的坐姿，告訴小手黑呼呼的小朋友要講究衛(wèi)生。告訴我們要怎樣保持教室的衛(wèi)生。我也不認(rèn)識(shí)他們。但是，我看見(jiàn)了他們胸前的紅領(lǐng)巾。這領(lǐng)巾，像一簇火焰在跳動(dòng)。映著他們親切的笑臉。
放學(xué)的時(shí)候，又是一群哥哥姐姐站在操場(chǎng)的旁邊，告訴我們要有秩序地走出校園，告訴我們不要在路上貪玩，以免誤了回家的時(shí)間。我還是不認(rèn)識(shí)他們。但是我看見(jiàn)，看見(jiàn)他們的胸前也飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾。這領(lǐng)巾像火焰一樣在跳動(dòng)。映著他們燦爛的笑臉。
因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校園里跳動(dòng)，校園的花都格外的艷，樹(shù)也格外的綠。因?yàn)檫@一簇簇的火焰在校園里跳動(dòng)，校園墻壁都是雪白的，教室總是整潔的。因?yàn)橛羞@么一群熱心腸的紅領(lǐng)巾，才讓我們的校園洋溢著一種人人都向往的美。這種美就叫“文明”！這種美就叫“和諧”！
雖然我們走進(jìn)校園才只有短短兩個(gè)月的時(shí)間，但是，我深深感受到了這種文明帶來(lái)的和諧。我從這些哥哥姐姐的身上知道了，作為一個(gè)校園的小主人，該怎樣去維護(hù)這種美。
親愛(ài)的小伙伴，你看見(jiàn)校園里到處飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾嗎？你看見(jiàn)那一群胸前飄著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嗎？你渴望自己也快快戴上紅領(lǐng)巾像他們一樣點(diǎn)綴我們美麗的校園嗎？那么就讓我們從今天做起，從小事做起。我們?cè)僖膊豢梢阅暷切┍M情飛舞的果皮紙屑，我們要學(xué)會(huì)輕輕彎腰，輕輕撿的動(dòng)作。我們不能讓潔白的墻壁，留下串串的腳印，我們還要學(xué)會(huì)踮起腳尖去把水龍頭關(guān)緊。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位孩子的心；文明是花，它可以開(kāi)在每一個(gè)孩子的心里。雖然我們還沒(méi)有戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，但是，我相信，只要我們有一顆火熱的心，我們也可以把我們的校園裝扮的格外美麗！
篇三：品文明之美,享和諧校園
品文明之美，享和諧校園
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《品文明之美，享和諧校園》
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美麗發(fā)自內(nèi)心，文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)。
綠色的校園，繽紛的花壇，明亮的教室，可親可敬的同學(xué)們、老師們之間謙和大度、彬彬有禮的言行舉止，是莘莘學(xué)子的夢(mèng)想，帶著這種向往，我們踏進(jìn)了張掖二中這所以文明著稱的歷史名校。身為一名二中學(xué)子，“立高遠(yuǎn)志向，樹(shù)高尚人格，養(yǎng)高雅情操”是我們孜孜以求的價(jià)值取向，而這一切，都離不開(kāi)一個(gè)基點(diǎn)——做文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入
耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
構(gòu)建文明校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，樹(shù)立“志存高遠(yuǎn)，學(xué)業(yè)優(yōu)良，陽(yáng)光自信，言行雅致”的良好形象。一種精致周密的校風(fēng)和簡(jiǎn)約高效的學(xué)風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，文明校園的樂(lè)章終將奏響。
謝謝大家！
張掖二中 高二（2）班
陳曉雪
【文明的校園作文】相關(guān)文章：
文明校園作文11-04
校園文明作文11-09
校園文明的作文01-17
文明校園作文12-01
校園文明的作文優(yōu)秀11-07
關(guān)于校園文明的作文03-06
爭(zhēng)做文明青年共創(chuàng)文明校園作文02-28
校園文明標(biāo)語(yǔ)10-13
【精選】文明校園的作文4篇04-16
文明的校園作文600字07-27