考試作文500字8篇
篇一:考試
明天又要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次，班級(jí)排名次及排位子，各科老師講評(píng)，家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開(kāi)嘍！
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來(lái)了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫(xiě)。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。
走出考場(chǎng)，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績(jī)公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè)，幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
篇二：將要考試
“明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒.我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!!!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長(zhǎng)會(huì)給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書(shū),一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思.我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主啊!請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī).阿門(mén)—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了.
考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了.啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心.吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
篇三:考試
星期一，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)喊：“期中考試成績(jī)出來(lái)了！期中考試成績(jī)出來(lái)了！”我情不自禁地想：“我會(huì)考多少分呢？”
正在我想的時(shí)候，“丁——”上課了，老師拿著期中考試卷子慢慢地走上講臺(tái)，我的心里立刻像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。這時(shí)，老師說(shuō)：“100分三名，99分四名，98分五名。”我兩手攥緊，眼睛瞇得像蚊子腿一樣細(xì)，心里暗暗地想：“上天保佑！上天保佑！”老師念了兩名100分的了，怎么沒(méi)我的名字呢？我又暗暗地想：“完了，100分的肯定沒(méi)我。”正在這時(shí)，我耳邊一響：“李彥沛，100分。”最后一個(gè)100分是我！我高興得直想跳起來(lái)！
一會(huì)兒，班長(zhǎng)把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看75分。啊！老師不會(huì)念錯(cuò)了吧？這時(shí)，我的同桌范琳琳喊我：“李彥沛，咱倆的卷子拿錯(cuò)了！”我急忙拿回自己的卷子，快得像搶無(wú)價(jià)之寶一樣。我深深地嘆了一口氣：“唉，嚇了我一大跳。”
我回到家，偷偷地寫(xiě)了兩張紙條，一張紙上寫(xiě)的是：“親愛(ài)的媽媽：您好！在這次期中考試中，我不細(xì)心考了75分。您的兒子李彥沛。”另外又寫(xiě)了一張懺悔書(shū)：“親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)您諒解，我沒(méi)考75分，而我是考了100分。”我把這兩張紙條都放到了媽媽的桌子上。
不知媽媽回來(lái)看到紙條時(shí)會(huì)是什么表現(xiàn)？一定會(huì)是高興的表現(xiàn)吧！我想。
篇四:考試
考試，它是無(wú)處不在的。學(xué)生們忙著升學(xué)考試，畢業(yè)試。而大人們是由考試來(lái)決定你下不下崗。但我認(rèn)為最有意義的考試是生活中的考試。它沒(méi)有成績(jī)，因?yàn)閯e人不知道，只有你自己是最清楚的。
一天中午家里沒(méi)人，只好自己做飯。到廚房看了一圈，只看到了雞蛋。于是我拿出了鍋，打著了火，倒上油，鍋邊冒出了白煙。“這可怎么辦呢？把雞蛋放進(jìn)去吧！”只聽(tīng)“啪”“啪”兩聲油滴就濺到了我手上，我趕緊用涼水洗洗手。我被嚇壞了，不敢去把雞蛋翻過(guò)來(lái)，也不敢到它旁邊去，一聽(tīng)到鍋里有太大的響聲就跑。后來(lái)我就冒險(xiǎn)把火關(guān)掉，然后在把雞蛋翻過(guò)來(lái)。打開(kāi)火接著煎，過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得雞蛋該好了，于是關(guān)火盛出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)糊了。咬了一口，難吃無(wú)比。于是就把它扔到垃圾桶里去了。從那以后媽媽每次做飯我都在旁邊看著。直到現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了煎雞蛋了。
我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)里寫(xiě)有一個(gè)公司招聘職工，每月工資很多，但就是要交100元報(bào)名費(fèi)。可是幾天過(guò)去了仍沒(méi)有結(jié)果，其中有一個(gè)叫小王的人表現(xiàn)出色一直保持第一的好成績(jī)。一日，小王她們剛開(kāi)完工資。這時(shí)來(lái)了一位男士手里拿著一百元錢，問(wèn)：“這是你的錢嗎？我在地上撿的。”旁邊的人說(shuō)：“不是我的。”小王說(shuō)：“那可能就是我的吧？反正我也沒(méi)數(shù)。”這時(shí)這位男士說(shuō)：“我是xx公司的總裁。你表現(xiàn)一直不錯(cuò)讓我們很驚訝，但你今天的表現(xiàn)更讓我驚訝。你被淘汰了。”
我們應(yīng)該把握住人生中的每一次考試……
篇五:難忘的考試
我人生里有一個(gè)很難忘的考試！
文化知識(shí)考試，是最常見(jiàn)最容易想到的考試。不過(guò)，跳出這種思維，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中還有各種各樣的考試。比如，在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上拼搏時(shí)、在生活中遇到困難和挫折時(shí)、在與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)……應(yīng)該怎樣面對(duì)？這些對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑也是一種考試。
記得讀幼兒園大班的時(shí)侯。一天晚上媽媽帶我去廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)里可真熱鬧呀！有的散步、有的跳舞、有的坐在樹(shù)下聊天。最開(kāi)心的要算我們“童子軍”了。有的溜冰、有的做游戲、有的滑滑板……
我也迫不及待地穿上溜冰鞋加入了他們的“隊(duì)伍”，我和小朋友追逐，比賽，忘情的玩耍，不知不覺(jué)天色已晚，廣場(chǎng)上的人陸陸續(xù)續(xù)的回家了，這是我才想起找媽媽，可是我找不到媽媽，我焦急地在廣場(chǎng)大聲喊媽媽，這時(shí)一位中年婦女操著外地口音說(shuō)：“小妹妹，找不到媽媽了吧？我?guī)闳フ覌寢尯脝幔俊蔽业哪X海里立刻出現(xiàn)一幅，電視里人販子拐賣小孩的畫(huà)面，我嚇出了一身冷汗。怎么辦？我想起了爸爸說(shuō)過(guò)遇到壞人要往人多的地方跑。這時(shí)不遠(yuǎn)處走來(lái)位抱孩子的哬姨，我連忙說(shuō)：不用了，我媽媽就在那里。說(shuō)著我朝那位婦女跑去。我來(lái)到阿姨跟前說(shuō)：阿姨借你的手機(jī)給我打一個(gè)電話。可是真不巧阿姨沒(méi)帶手機(jī)。我想起離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)有一個(gè)公用電話亭。我飛快地跑到那。撥打了媽媽的電話，電話里傳來(lái)了：“您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通。”的提示，我又撥打了爸爸的電話，可是爸爸的電話關(guān)機(jī)。真糟糕，我急得快要哭了，我一定要想辦法，找到爸爸、媽媽。很快我撥打了“110”報(bào)警，幾分鐘后警察叔叔開(kāi)著車找到了我，警察叔叔帶著我往我家的方向開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)媽媽在路口焦急的張望，來(lái)到媽媽跟前，我就跳下車，跟警察叔叔說(shuō)了聲“謝謝”就和媽媽緊緊擁在一起。
我想這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)也算一次有特殊的考試吧！
篇六:考試
在我的記憶里，有著一件令我終身受益的事——考試。
鈴……上課鈴響了，這節(jié)課是語(yǔ)文考試，為了這，我不惜用掉了晚上看電視的時(shí)間，用去了周六打球的時(shí)間，還用去了課間的時(shí)間。我自認(rèn)為自己準(zhǔn)備充足，就開(kāi)心極了，心想：“老師長(zhǎng)說(shuō)我不專心聽(tīng)課，我要讓他對(duì)我刮目相看。”我心里正洋洋自得，旁桌的同學(xué)把我猛的一搖，這才使我清醒。
做試卷的鐘聲一敲，我們就動(dòng)起筆來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地做。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看著同學(xué)們都陸續(xù)去拿作文紙寫(xiě)作文，而我還在做閱讀題。眼看我去拿作文紙時(shí)，大家都快寫(xiě)完了，這下我可慌了神，眼看還有三十分鐘的時(shí)間就要收試卷，可是我又有什么辦法了！我一邊寫(xiě)作文，口里一邊不停的念叨著時(shí)間你慢些走！你慢些走！！！寫(xiě)作文是老是覺(jué)的時(shí)間不夠，所以我六神無(wú)主，不知所措。好不容易寫(xiě)到一大半，收卷的鐘聲敲了幾下，好象是審判官給我這篇作文打了零分。無(wú)賴之下只好把作文交給了老師，后來(lái)我想起來(lái)是又開(kāi)心又生氣。開(kāi)心的是我從中學(xué)到了很多，傷心的是那次考試后又給媽媽罵了一頓。
總之一句話，我們不管做什么事情都要想著你做了這件事后得到的好處，反之，不要整天想著這件事給你帶來(lái)的壞處——做事一定要多方面想問(wèn)題。
篇七:期末考試
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
篇八:考試之后
屈指算來(lái)，在考場(chǎng)上跌打滾爬已近十載，雖談不上金身鐵骨，但也可謂處亂不驚，趨于麻木的境界了吧。
人，還是需要壓力的。家長(zhǎng)之信任，師長(zhǎng)之放任，不免會(huì)讓人變得松松跨跨。看著那觸目驚心的80分，昏昏然不知魂在何處。前幾日我試探性地看看媽的態(tài)度，卻是緊張得前言不搭后語(yǔ)，令媽媽對(duì)我側(cè)目而視，我不僅暗嘲自己缺乏男子漢那種拿得起放得下的氣魄。
媽問(wèn)：“努力了嗎？”語(yǔ)氣中明顯有令我羞慚的譏諷。“哼，這下體會(huì)到遭受打擊的滋味了吧？”媽不依不饒地又追了一句，頗有些恨鐵不成鋼的意味。
這不，就在她臨出門(mén)時(shí)，還不忘狠狠地向我威脅一句：“小心你爸爸回來(lái)給你來(lái)一頓‘竹筍炒肉片’吃，那我可是管不了！”唉，可憐天下父母心，但也“真夠陰險(xiǎn)。”
學(xué)校安排一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)，我那點(diǎn)可憐兮兮的分?jǐn)?shù)畏畏縮縮地昭然于世。
媽回來(lái)說(shuō)：“你們老師倒是位難得的好老師，還夸你，可你……”我問(wèn)：“你是不是怕我今后考不上高中，上不了大學(xué)？”媽瞧了瞧我，長(zhǎng)嘆一聲。讓我考高中讀大學(xué)一直是媽盼著的事，也曾經(jīng)是我的小小心愿。然而為何如今我卻越學(xué)越?jīng)]了方向？讀書(shū)讀到這種田地豈不可悲！媽的期望很高，我是她的希望所在，我清楚她的良苦用心。
望著母親，我卻尋不著解釋考試不佳的借口了，一番凌云壯志只能掩飾于心底。看來(lái)，這考試終究是擺脫不了了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，欲笑傲云空，沒(méi)有一股不屈不撓的精神怕是難成大器的。想到此，自己不禁苦笑了。
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