老師的外教課作文
到南外學(xué)習(xí)這么多天下來，印象最深的就是外教老師上的課了。他有個(gè)怪怪的名字叫Z老師。Ｚ老師個(gè)頭比較高，不胖不瘦，總是面帶微笑，和藹可親。他還有個(gè)習(xí)慣，喜歡把墨鏡戴在頭上，看上去很酷。
記得Ｚ老師第一次給我們班上課時(shí)先什么也沒說，只是給我們每一個(gè)人發(fā)了一張撲克牌。我們拿著牌都覺得很詫異，不知道他葫蘆里賣的什么藥。很快答案揭曉了，他叫我們按牌上的數(shù)字坐到一起，這樣我們就很自然地被分成了七個(gè)小組。這種排座位的方式既新穎又好玩，大家都很開心。
Ｚ老師上課很有趣，為了幫助我們理解他的話，用盡了各種方法，甚至手腳并用。比如為了讓我們明白什么是英語的詞根，他舉了好幾個(gè)例子，見我們還是云里霧里的，就索性寫了個(gè)中文“男”字在黑板上，說人在田里勞動(dòng)就是“男”，同時(shí)還做了在田里勞動(dòng)的樣子，逗得我們哈哈大笑，就立刻明白了他的意思。
最獨(dú)特的是他每一節(jié)課都充滿了神秘感，課前我們總是猜想他會(huì)給我們帶來什么精彩的課程，讓我印象最深的就是起班名。那天Ｚ老師先叫我們每人拿一張紙，然后裁成兩半，一半寫上自己喜歡的五件事或五樣?xùn)|西，之后同桌之間互相交流，再在另一半紙上寫出五樣兩人都有的喜好或共同點(diǎn)，接著四個(gè)人再交流一次，把最后的結(jié)果交給老師。我們都以為是自我介紹之類的活動(dòng)，結(jié)果大大出乎我們的意料，Ｚ老師把每個(gè)小組的詞都抄在了黑板上，我們一開始都大為不解，接著他叫我們從黑板上選出一些詞組成一個(gè)短語，比如“ＷＨＩＴＥＤＯＧＥＡＴＩＣＥ－ＣＲＥＡＭ”等，最后把各組結(jié)果匯總，通過投票決定用哪一個(gè)短語作為我們的班名，這時(shí)我們才恍然大悟。經(jīng)過“神圣而莊嚴(yán)”的投票，我們班的'班名終于產(chǎn)生了——“ＨＡＲＲＹＰＯＴＴＥＲＤＥＳＰＩＳＥＳＭＡＴＨ”，翻成中文就是“哈利波特鄙視數(shù)學(xué)”，哈哈！不用說肯定是我們班女生想出來的。從此，初一十班Ｂ的英文班名誕生了，縮寫就是“ＨＰＤＭ”，這個(gè)奇怪的名字被廣泛地運(yùn)用在外教課中。
神秘的Ｚ老師，有趣的外教課，真不知道下一次課又會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢！
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