老師的外教課作文
到南外學(xué)習(xí)這么多天下來,印象最深的就是外教老師上的課了。他有個(gè)怪怪的名字叫Z老師。Z老師個(gè)頭比較高,不胖不瘦,總是面帶微笑,和藹可親。他還有個(gè)習(xí)慣,喜歡把墨鏡戴在頭上,看上去很酷。

記得Z老師第一次給我們班上課時(shí)先什么也沒說,只是給我們每一個(gè)人發(fā)了一張撲克牌。我們拿著牌都覺得很詫異,不知道他葫蘆里賣的什么藥。很快答案揭曉了,他叫我們按牌上的數(shù)字坐到一起,這樣我們就很自然地被分成了七個(gè)小組。這種排座位的方式既新穎又好玩,大家都很開心。
Z老師上課很有趣,為了幫助我們理解他的話,用盡了各種方法,甚至手腳并用。比如為了讓我們明白什么是英語的詞根,他舉了好幾個(gè)例子,見我們還是云里霧里的,就索性寫了個(gè)中文“男”字在黑板上,說人在田里勞動(dòng)就是“男”,同時(shí)還做了在田里勞動(dòng)的樣子,逗得我們哈哈大笑,就立刻明白了他的意思。
最獨(dú)特的是他每一節(jié)課都充滿了神秘感,課前我們總是猜想他會(huì)給我們帶來什么精彩的課程,讓我印象最深的就是起班名。那天Z老師先叫我們每人拿一張紙,然后裁成兩半,一半寫上自己喜歡的五件事或五樣?xùn)|西,之后同桌之間互相交流,再在另一半紙上寫出五樣兩人都有的喜好或共同點(diǎn),接著四個(gè)人再交流一次,把最后的結(jié)果交給老師。我們都以為是自我介紹之類的活動(dòng),結(jié)果大大出乎我們的意料,Z老師把每個(gè)小組的詞都抄在了黑板上,我們一開始都大為不解,接著他叫我們從黑板上選出一些詞組成一個(gè)短語,比如“WHITEDOGEATICE-CREAM”等,最后把各組結(jié)果匯總,通過投票決定用哪一個(gè)短語作為我們的班名,這時(shí)我們才恍然大悟。經(jīng)過“神圣而莊嚴(yán)”的投票,我們班的'班名終于產(chǎn)生了——“HARRYPOTTERDESPISESMATH”,翻成中文就是“哈利波特鄙視數(shù)學(xué)”,哈哈!不用說肯定是我們班女生想出來的。從此,初一十班B的英文班名誕生了,縮寫就是“HPDM”,這個(gè)奇怪的名字被廣泛地運(yùn)用在外教課中。
神秘的Z老師,有趣的外教課,真不知道下一次課又會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢!
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