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    好習慣伴我行作文

    時間:2022-10-11 11:00:25 習慣

    好習慣伴我行作文(精選14篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的好習慣伴我行作文(精選14篇),歡迎大家分享。

    好習慣伴我行作文(精選14篇)

      好習慣伴我行作文 篇1

      大家一定有許許多多的好習慣吧!當然,我也不例外,養成好習慣是一件受益終生的大事,為了養成好的習慣,我可下了不少功夫。下面就請你與我一起分享一下我的好習慣吧!

      習慣表現在方方面面,比如:在學習,生活,助人為樂等。學生少不了學習,就拿做英語題來說吧,在寫英語題的過程中總有不認識的單詞吧,我總是想偷點懶,認為會做題就行了,而有的題就因為這個單詞不認識而不會做,就算是這樣,我仍然不愿意查詞典,因為太麻煩了,我認為查一個詞的時間,我都能寫完好幾道題了,但是正確率不是很高。初一的時候老師總讓查詞典,自己查的詞記憶更牢固,可以拓寬自己的詞匯量,但是懶惰的我仍然不愿意查,直到有一次我寫閱讀理解,因為我實在是看不懂,然后我開始翻箱倒柜的找出了我的英語詞典,我就開始查不會的詞,就這樣半個小時過去了,詞的一個個意思顯露出來,我開始試著理解這篇閱讀,發現它蘊含了一個小道理,這我才開始覺得自己翻譯出來的短文更有趣。但是我有的.時候還是比較懶惰,查完自己直到意思就行了,也不寫在題上,第二天有的單詞就不認識了。

      上了初二我發現題不再向初一那樣簡單明了,一道題幾乎需要認識所有的單詞,考慮學過的所有的時態。此時老師也開始規定查詞,查出后在題上做標記,做標記的同學還可以加到雙倍的作業分,這就更讓我更對這件事感到重要,從此我就算作業再怎么多,我也會盡量查出我不會的單詞,在題上做標記,在課堂上別人不會的詞你知道,即使你不說,自己也會感到驕傲,直到現在我才發現查詞是很重要的,

      我一定要把這個好習慣保持下去,好的習慣鋪平人生路,人生的路還很長,不管是在今后的學習中還是生活中,養成好的習慣是受益終生的大事,讓我們:"取人之長補己之短,"養成更多的好習慣吧!好習慣伴我成長。

      好習慣伴我行作文 篇2

      習慣,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

      泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”

      我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業高薪招聘

      應屆大學畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”經理走了,大學生們閑著沒事,圍著經理的寫字臺,只見上面文件、信、資料各一疊。他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換。10分鐘后,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

      故事聽完了,大家想一想,這家公司為什么不錄用他們呢?真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。

      一位哲人曾經說過:“播下一種行為,將收獲一種習慣;播下一種習慣,將收獲一種性格;播下一種性格,將收獲一種命運。”怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的`一些壞習慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。

      你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?

      你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?你對老師、長輩禮貌嗎?

      千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現著我們的個人素質。古人有言:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,當你隨手扔下一張紙的時候,想到過他們的辛勞嗎?把紙扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,只是舉手之勞。如果人人都養成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習,人人都會心情舒暢。

      同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映的是太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。

      讓我們從我做起,從每一件小事做起,養成良好習慣,堅持良好行為,讓好習慣時刻與我們相伴,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

      好習慣伴我行作文 篇3

      時間過得真快呀,轉眼間我已經是二年級的'小學生了,現在我養成了很多好習慣,比如:認真記筆記,按時完成作業……

      就拿記筆記來說吧,上課時,老師講到的知識點,我會認真工整地寫在語文書上,這樣可以幫助我更好的理解課文;做作業時,遇到不會做的題目,就看看書上的筆記。

      老師知道后,夸我會學習,我可高興啦!

      小朋友們,好習慣很重要哦,讓我們一起努力,共同進步吧!

      好習慣伴我行作文 篇4

      有人說,好習慣就有一個好人生,我非常贊同這句話。就拿我來說吧,好習慣塑造我良好的性格。

      我養成了每天早起的好習慣。雖然開始早起時感覺很困,眼睛都不想睜開,但是為了能按時早到校,也能命令自己迅速地穿好衣服。以前,我在一小讀書,老師安排我當管開、關教室門鑰匙的班干部,每天必須早到,可是總也起不來。于是,奶奶每天早上六點鐘準時叫我起床。久而久之,六點鐘起床成了我的習慣,現在就算不要人叫我,生物鐘也能告訴我早起,即使是冬天也能做到。

      我不僅有早起的好習慣,還有積累秒詞佳句的好習慣。每學完一篇課文,我都會把課文中的妙詞佳句寫下來,再把好詞好句背下來,看圖寫話時,能學以致用。這個好習慣要歸功于我的語文老師,我非常感謝她。低年級時,劉老師總是每周給我們一節課的時間,積累詞語和句子,而我每次積累的詞句都比別人多,但是很少背。后來到了高年級,王老師教我們的時候,不僅要在積累中多讀,還要多背。這樣,每積累一次,我們腦海里就會又多了一些妙詞佳句,我想,如果我們一直積累到大學,我們的腦海里一定會滿是妙詞佳句,累積起來都會成為一本本作文書了,該多有知識。

      對了,因為我的好習慣,還曾被老師表揚了一番呢!有一次,寫《最美的風景》這篇習作時,文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的內容一樣,我巧妙地把這些句子穿插了進去,結果我的.作文還被老師當做范文讀給大家聽呢。

      我的好習慣是親愛的奶奶和敬愛的老師們培養出來的,感謝他們讓我養成了好習慣,我相信好習慣一定會有好的人生。

      好習慣伴我行作文 篇5

      好習慣可以影響我們的人生和生活,王爾德說:“最初是我們創造了習慣,后來是習慣造就了我們。”

      以前我是一個有壞習慣的孩子,你瞧瞧我有多不好。

      記得那是一個陽光明媚的一天,我們一家到龍游去玩。在路上我們坐著車一路前行,我早飯沒吃就帶到了車上,吃好后,只剩下一個白色的塑料袋子,我想:“扔出去吧。”在當我要扔出去時,我猶豫了一會兒,又想:“我還是放在旁邊好了,這樣子,這小東西不就成了白色污染了嗎?可是我要是下車時忘拿下去了怎么辦呢……”經過了反復思考,我不管三七二十一,打開窗戶一下把他扔了下去,這袋子隨風飄舞……我這可是一個壞習慣呀!我污染了環境了,這多不好呀!

      有一次,我在電視上看到了一群弟弟妹妹們,他們一放學,就放下書包,拿起自己的'小鏟子和小鐵桶,開始了清潔工作。他們來到了一座大橋上,上面有人們扔下的白色污染——紙片、塑料袋、果皮、破衣服……他們蹲下來,用小鏟子鏟起來,放到小鐵桶里。就這樣,不一會兒,大橋上的垃圾不翼而飛似的,全不見了。跟剛才一比,簡直脫胎換骨似的。

      我跟他們一比,我真是太不愛衛生了,比我小的弟弟妹妹都知道環保,我這算什么哥哥呢!我這真是無地自容啊!

      以后我一定改正這些壞習慣,講衛生、不亂扔東西、不說臟話,做一個有好習慣的好孩子!同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的好少年吧!

      好習慣伴我行作文 篇6

      轉眼間,我從一個不懂事的小女孩,變成了五年級的大姑娘。五年的學習生活是我懂得了許多,也讓我養成了認真對待每一件事的好習慣。

      以前我是一個粗心大意、丟三落四的小學生,有時看錯了數,有時把字張冠李戴。一次數學測試,我考完之后信心滿滿,以為一百分勝券在握。第二天,老師捧著一疊考卷進了教室。我東張西望,好像同學們的`心都跳得厲害,有的甚至全身發抖,我聳了聳肩,坦然的望著老師。老師快報到我的成績了,我的心也怦怦直跳起來。“楊宇涵,92分。”老師報到了我的成績。“什么?”我心中出現了一個大問號,剛才的自信早已拋到了九霄云外,現在我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷,真想看個究竟。看到錯題時,我愣住了——計算錯誤、小數點點錯了、豎位對錯了,頓時,我眼前浮現出考試時不認真審題、答題的畫面,心中除了懊悔別無其他。“要化悲憤為力量”我記起了齊老師經常說的一句話。于是,我拿起筆把錯題認認真真的訂正了一遍,每天堅持做數學題,練習正確率。

      兩個星期一過,又該上“戰場”了。考試前,我認真翻閱數學書和練習卷,一個個公式深深地印在了腦海里。考試時,我仔細審題,答題時字跡端正整齊,作完答卷,反復檢查,認真演算。又過了一天,過不出我所料,我終于得了滿分。我接過考卷,看著試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。

      我成功了,因為我努力了,認真地對待了這次考試。“態度決定一切”我想這句話會使每個人都受益,我相信“認真”這個好習慣將伴

      我茁壯成長。

      好習慣伴我行作文 篇7

      好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人,但它一定會在你往后的人生中起到決定性的作用。

      小時的我也同樣想探求真理的答案,從父母口中你可能永遠只能聽到他人的故事,還記的天真的我也曾經問過爸爸:“好習慣可以把我變成一個像馬克。吐溫一樣的偉人嗎”爸爸笑了笑對我說:“我并不知道你將來是否成為一個出色的人,但我知道出色的人都有著曾經讓他比別人更出色的習慣,可能只是每天堅持寫一篇日記,甚至只是在每一封信后寫上“標準石油4美元”接下來我聽到了一個故事,美國著名的石油公司剛起步時,并無幾人知道,就算它的價格只是4美元。那家公司開始的時候石油銷量很少,前途也很渺茫,很多員工都不打算干了,在公司危急時,只有洛克菲勒還在認真的`對待他的工作,他每次寫信的時候,都會在信封背面寫上“標準石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟于事,但這一封封寄出去的信,其中一封無意間被他的總裁看到了,總裁親自走到他面前,對他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地,甚至暢銷海內外,我并不確定是不是“標準石油”這一行字拯救了公司,但我看到的是這位員工最終成為了這家標準石油公司的總裁。聽完這個故事,雖然沒有經歷這種習慣改變命運的過程,但我從這個小故事中明白了習慣有時真的會結成果實。我小小的腦海里早已做出了對這則真理的假設,它仿佛成為了我生命中又一座燈塔,我不敢確定好習慣究竟能否改變命運,但我相信既然他可以改變,我又有何不可那?

      好習慣的養成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業隨手記錄,每天的筆記認真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當你可以常年累月不間斷時,可能好習慣就已經在無形中養成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣,讓好習慣伴我們成長!

      好習慣伴我行作文 篇8

      習慣,相信你看到這個詞都很熟悉。那你知道習慣的意思嗎?—-在長時間里,逐漸養成的,一時不容易改變的行為。哎,不過我也太不遵守小學生五大良好習慣了,還養成了許多惡習。

      有一次,我一如既往的上了學,習慣性的摸xx口,呀!我忘戴校徽了。我想:怎么辦呀,干脆等禮儀隊走了再去吧!我“過秒如過分”得躲在角落邊。別人用異樣的眼神看著我,使我心里忐忑不安,終于,我等不下去了,腦海里突然想起了一位哲人說的一句話:任何事物,都不及習慣那么神通廣大。“習慣,‘服裝整潔、佩帶規范’。可……可我沒遵守這個規則。”我自責到。禮儀隊走了,我心中的大石頭也落了下來,但是我沒有忘記也不能忘記“服裝整潔、佩帶規范”這條守則。

      以后,我堅持遵守小學生五大良好習慣,并從沒忘帶過什么,養成了不東丟西落的.好習慣。正如陪根所說:習慣形成性格,性格決定命運。習慣有好有壞,養成壞習慣輕而易舉;而要養成好習慣卻難上加難,我們一定要加倍努力。

      五大良好習慣像一位形影相隨的好朋友;像你溫暖的家;像你寵愛百般的小寵物。五大良好習慣陪伴著我們走過一生,帶我們走向幸運的階梯!

      好習慣伴我行作文 篇9

      我有一個好習慣——節約。它一直伴隨我成長。

      記得我呀呀學語時,父母就教我背什么唐代李紳的《憫農》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。那時,我并不知道這是要我節約糧食,但卻我在節約美德熏陶中漸漸長大。

      上學了,老師教育我們:“你們雖然是獨生子女,家庭條件好,但不要擺闊氣,講排場,要從小節約每一度電,每一滴水,每一張紙。”“我們的祖國還不富裕,資源不足,你們要從小樹立節約的意識,養成勤儉節約的好習慣。”……

      我記住了老師的每一句話,也逐漸養成了節約。我知道節約是一種素質,一種美德,一種品格。我經常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫,把叔叔阿姨給我的.壓歲錢存起來。

      記得有一次我們上科技課,老師講了節約的許多方法,我回家立刻開始嘗試:用塑料袋套在浴室噴頭上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它們收集起來,用來沖廁所,父母看見了大加贊賞。

      我心中,潛意識養成了節約的好習慣。我記得爸爸說過“節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。”媽媽告訴我“節約是一種遠見,一種戰略眼光,一種智慧。”在他們的引導下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人們都說我從小有節約的品德。

      這個春節,我們到北海去玩。到北海時,鮮花盛開,陽光燦爛,為了在海邊玩,我們都去買拖鞋,我們利用重慶人能說會道的優點把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩完了后他們都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉價又難帶。可我卻把它放在車后帶回來了。他們都開玩笑說“我們帶了山珍海味,霖霖帶了咸魚拖鞋。”我才不怕他們笑呢!拖鞋我還可以穿的。

      我有節約的好習慣,父母老師都表揚鼓勵我,我還被評為學校的“節約小明星”呢!

      我想:節約是一種態度,是一種習慣,只需從身邊的小事做起,每個人都可以做到。要把祖國建設成為節約型的社會還要大家都一起參與。

      我的好習慣——節約,將伴我繼續成長!

      好習慣伴我行作文 篇10

      今天去另一個城市喝外甥的辦學酒,人說,百里風俗不一樣,何況相隔了好幾百里呢,酒席不在自家辦,也不在飯店,而是主家買好辦席用的菜蔬魚肉等,由經營者出租場地和做一桌菜肴的工錢來操辦,不過想想,也真是好,在村里不算遠,既方便了大伙,自己又賺了一份職業。

      我們一行人下火車后,早有妹夫和外甥打了兩個車來接了,十來分鐘后到家已經是晚飯時了,早有一屋子的先到的親屬了,一陣寒暄卻不見做飯,妹妹說就等你們了,于是坐不一會就隨他們步行了四五分鐘來到管飯的地。是一個很大的院子,院子的東面是菜園子,西邊是一片簡易房,雖說是簡易房,也是很大的塑鋼的門窗,且窗戶很大,外觀就感覺干凈亮堂,入得屋里來,果真不錯,擺了三溜桌子大概能放下三四十桌的樣子,前臉設有講臺,置著布幔,拉花,想是辦結婚慶典備用的。吃晚飯往回走時外面的路燈已亮了,看到這里雖說是鄉村,卻比咱家這頭要富裕的很多。

      第二天正席是九點開席,也不像咱家中午才能開席,在家說早晨空肚子等著吃大盤是笑談,在這里是自然。大伙隨過禮算是買了飯票了,便陸陸續續的三五結伴的來到管飯的`場所,桌上早備有糖果瓜子之類的了,和家這邊無二,一陣鞭炮齊鳴后。酒宴正是開始,服務員都是四五十歲的家庭婦女,也都干凈麻利,頃刻間,滿桌子的菜肴就齊齊整整的擺放在那里了,剛一動筷,鄰座的一個女人拿出一個塑料袋放在桌子上夾了半個板鴨說,我兒子就愛吃這個,又有一個女人也拿出一個塑料袋把一碗扣肉盡數倒下說,這個軟乎,給我們孩子奶奶吃,不時又有人炮制,我們幾個相互看看,真是見了景致了——吃席還有這么吃的嗎。

      吃過飯,站在院子里等一同來的喝酒的男士,但見那么漂亮的小媳婦,光光亮亮的女士個個手里拎著一個塑料袋里面盛著湯湯水水的談笑風生的紅光滿面的回家去,侄女嘴快,憤憤地說,我們那桌的燒雞幾乎都沒動就被人打包了,你們這地方的人怎么這樣,妹妹說,我剛來時也不習慣,甚至都替他們難為情,不過這里的人都這樣就成了習慣了,也就誰也不笑話誰了,這時,妹妹家的鄰居的女子拎著袋子和妹妹打招呼,又和我們寒暄了幾句走了,我就想,果真是習慣了,也想,這么富裕的地方怎么有這么個習慣!

      好習慣伴我行作文 篇11

      相信大家一定有許許多多的好習慣吧!當然,我也不例外,養成好習慣是一件受益終生的大事,為了養成好的習慣,我可下了不少功夫.下面就請你與我一起分享一下我的好習慣吧!

      我的好習慣表現在方方面面,比如:在學習,生活,助人為樂等.學生少不了學習,就拿寫作文來說吧.寫作文每一個同學都會,可往往得到的`成績卻不同,這是什么原因呢?如:寫作文時我們會遇到一些不會寫的字,有的同學很懶就隨便寫上一個,也是為了省出時間玩.有的問老師,家長或親自查字典.我就是后者.記得有一次,作文課上周老師給我們輔導一篇作文,題目是<<記一件成功的事>>,指導完后,我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事,可我又想:"搟"怎么寫呢?正想著,我朝前一看,前面不是有我們會說話的字典--老師嗎!我舉起手問周老師,老師沉思了片刻,拿起粉筆在黑板上寫了出來.一整篇作文除了這個字就"風雨無阻","一帆風順"了.這多虧老師幫我養成了這個好習慣.

      我不僅在學習中有好習慣,在生活中也有.爸爸可疼我了,每天都給我4到5元的零花錢,每次爸爸給我錢,就毫不猶豫的花了,可自從一件事后,就讓我養成了不亂花錢的好習慣.一次爸爸給我了5元錢,我高興極了,便帶著去了學校.那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書,買本子,每位同學都要捐款,老師給我們講那些孩子們,沒法上學,只能在家里干活,有時還吃不上飯,我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉,聽了這些,我便下定決心不再亂花錢,把錢存起來買些有用的書.老師說捐多少都可以,我便把五元錢全都捐上了,通過這件事我不再亂花錢了,還告訴了媽媽,她夸我說:"好孩子真是長大了,不亂花錢了!"說著臉上露出了欣慰的笑容,聽了夸獎的我心里像喝了蜜一樣甜.

      人生的路還很長,不管是在今后的學習中還是生活中,養成好的習慣是受益終生的大事,讓我們:"取人之長補己之短,"養成更多的好習慣吧!

      好習慣伴我行作文 篇12

      播下一個行動收獲一種習慣,播下一種習慣收獲一種性格;播下一種性格收獲一種命運;

      好習慣伴我行,法國學者培根說過:習慣是人生的主宰,人們該努力的追求好習慣

      弟子規圣人訓,首孝悌:古有小黃香“溫床扇枕”,今有田世國捐腎救母,孝敬父母是我們首先要做的事,雖然我們不用再象“廿十四孝”中的“百里負米”嚙指痛心,”但是我們應該放學回家后應該幫父母做一些力所能及的事,父母下班回家以后貼心的幫他們捶捶背,驅散一天的疲勞。尊老的同時也不要忘記愛護身邊的小朋友,“孔融八歲就知道讓梨,我們也應該向他學習,團結友愛同學,樂于助人。

      次謹信:“人無信不立,”誠實和守信是一個人良好素質的體現,美國第一任總統華盛頓,小時候調皮的用自己剛買的小斧頭砍掉了爸爸的櫻桃樹,為了避免家里的仆人受懲罰他坦誠了自己的錯誤。其實誠實比一千棵櫻桃樹都珍貴。

      泛愛眾,而親仁:作為當今小學生,我們要關心愛護他人,“己所不欲,勿施于人”同時還要謙虛,向品行較好的同學學習和請教。

      有余力,則學文:“書籍是人類進步的階梯”好讀書,讀好書是我們成長和成才的必要途徑。古人治學有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”有余力,則學文:“書籍是人類進步的階梯”好讀書,讀好書是我們成長和成才的必要途徑。古人治學有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”。古有:鑿壁借光,懸梁刺股。古人學問無遺力,少壯功夫老始成,今天的'我們應當把握住美好的光陰和優越的學習條件,多讀書,讀好書。用知識充實自己,使自己早日成才!

      好的習慣影響一生,讓我們常常仰望星空,腳踏實地的走好自己的每一步吧。

      好習慣伴我行作文 篇13

      我是個重口味的女孩,不過大家不要誤會呀,我所說的重口味是吃飯時口味比較偏咸和偏辣而已,為此,姥姥沒有少說過我,讓我少吃點鹽之類的,說這樣不好。

      姥姥的口味很是清淡,只要是我們家里人給姥姥做飯的時候,就會放很少的食用油,即使是這樣,姥姥每次吃炒菜的時候還是會覺得盤里有很多油,用她的話來說,菜葉中一捏都能捏出一把油出來,吃爸爸媽媽炒的菜就跟喝油一樣。姥姥自己吃飯的時候就隨意多了,她常常是自己切一點蔬菜,用醋和幾滴小磨油調一下,這就是姥姥眼中的.既美味又健康的菜肴,可惜的是我們都品嘗不出這淡淡的菜有什么好吃的。

      不過,隨著學的知識的增多,的確我們還是少吃鹽,少吃重口味的才比較好,相比起來,姥姥的飲食習慣才是最健康的。

      好習慣伴我行作文 篇14

      我們從小養成良好的習慣對我們的身心很健康,一個學習優秀的學生怎能沒有好習慣?不論何時,好習慣我們是忘不掉的!它隨時都會提醒我們,那些事情該做的,那些事不該做。

      只要我們從小養成好習慣,對我們的一生都十分重要。比如,每天早上刷牙,如果沒有家長的'督促,我們不會主動去刷牙,一旦養成了勤刷牙的好習慣,我們就不需要家長的督促,自己就會按時按量的完成。再如,寫作業。我們每天回到家第一件事干什么?當然是認真仔細的寫作業!可有些人回家不是馬上就寫作業,而是玩兒,看電視……非得等到家長的督促,才能安安靜靜的寫作業。一些養成良好習慣的人,不用家長的督促,就自覺的寫作業。這就體現出了養成良好習慣的好處了。

      好習慣我們是永遠忘不掉的,48個生活細節值得我們每一個人去遵守、實行。我相信,只要我們養成良好的習慣,就會受到別人的尊重與贊美。才能成為優秀的學生!

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