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    留住童年優(yōu)秀作文

    時間:2021-02-15 11:37:02 童年

    留住童年優(yōu)秀作文范文

      【篇一:留住童年】

      童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經(jīng)說過:“童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段,人類就是在這種不斷地再生過程中永遠生存下去的。”我很贊賞這句話,我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是童年,他充滿著期待,充滿著信心與希望。

    留住童年優(yōu)秀作文范文

      每個人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑著走過這個階段。然而,我們并不能忘記自己的童年,只有長大成人并保持一顆童心的人,才是真正的人……

      童年是一個純真的時代。“童年呵/是夢中的真/真中的夢/是回憶時含淚的微笑”童年時代的我們擁有著時代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠,我們應(yīng)該對未來充滿希望,但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去,畢竟我們走過那一段路。童年,年輕活躍,有著激流般的熱情和無邊無際的夢想,像白雪一般的純潔,童年確實可以說是人生的花朵,無價的珠寶。童年往往是短暫的,我們應(yīng)該珍惜,最重要的是我們要永遠保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時時刻刻都記住,記住自己的童年,真實的自我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由;童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩(wěn)重與成熟……

      但是我所講的保持一顆童心,并不是肆無忌憚無知的一面,而是童年時代積極向上的特征,只有在這種特征的基礎(chǔ)上,建立更加完善的自己,才能真正算一個擁有童心的人。要把自己對童年的認識統(tǒng)一起來,留住自己的童年做一個真正的人!

      【篇二:留住童年】

      童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經(jīng)說過:“童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段,人類就是在這種不斷地再生過程中永遠生存下去的。”我很贊賞這句話,我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是童年,他充滿著期待,充滿著信心與希望。

      每個人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑著走過這個階段。然而,我們并不能忘記自己的童年,只有長大成人并保持一顆童心的人,才是真正的人……

      童年是一個純真的時代。“童年呵/是夢中的真/真中的夢/是回憶時含淚的微笑”童年時代的我們擁有著時代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠,我們應(yīng)該對未來充滿希望,但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去,畢竟我們走過那一段路。童年,年輕活躍,有著激流般的熱情和無邊無際的夢想,像白雪一般的純潔,童年確實可以說是人生的花朵,無價的珠寶。童年往往是短暫的,我們應(yīng)該珍惜,最重要的是我們要永遠保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時時刻刻都記住,記住自己的童年,真實的自我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由;童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩(wěn)重與成熟……

      但是我所講的保持一顆童心,并不是肆無忌憚無知的一面,而是童年時代積極向上的特征,只有在這種特征的基礎(chǔ)上,建立更加完善的自己,才能真正算一個擁有童心的人。要把自己對童年的認識統(tǒng)一起來,留住自己的童年做一個真正的人!

      【篇三:我好想留住童年作文】

      幾天前,媽媽讓我整理一下我的柜子,她說:“你長大了,應(yīng)該自己學(xué)會收拾東西了。”

      打開柜子,真是百寶箱啊!童年一下子從柜子里跑了出來。那最古董的是我小時候讀過的書--《嬰兒畫報》,那上面沒有什么字,只有小雞小鳥之類的畫,色彩很鮮艷。然后是《幼兒畫報》,多了一些字,色彩依然鮮艷。不過,畫報上不僅僅只有小動物,還多了一些人。這些都是我小時候讀過的書——當(dāng)然都是聽媽媽讀的。

      除了書,還有一些玩具:小皮球、滑板車、滑冰鞋……看著這些玩具,童年的笑聲又撲面而來。我想起了自己第一次在滑冰場的情形。那天,我不會滑,但特別想試試,便小心翼翼地扶著旁邊的欄桿,一步一步地走著。我一邊走著,一邊羨慕地看著身邊的大哥哥大姐姐們熟練的滑冰。當(dāng)時我心想:我一定要像他們一樣滑得好!我很勇敢,就在那一天我學(xué)會了滑冰。還有槍,我玩過多少支槍都記不清了,但手里的這把木槍我難以忘記。因為我曾用這支槍把一個小朋友的頭打了一個包。為這件事,媽媽狠狠地打了我一頓,然后把槍扔在地上……對,還有這個小皮球!現(xiàn)在看這個小皮球,覺得很可笑。它只有一般的籃球的三分之一大。我可以想象稚氣的我抱著皮球搖搖晃晃地跑來跑去的樣子。多有趣啊!現(xiàn)在,我熱愛打籃球,打得還不錯。這大概跟這個小皮球是分不開的。

      其實童年又何止這柜子里裝的這些呢?童年的.腳印留在很多的地方:學(xué)校操場周圍的樹上,水鏡莊的那條小河邊,南一中前的小溝邊,三道河的堤壩上,更遠的還有北京的長城、動物園、故宮、十三陵;蘇州的運河,無錫的太湖……最有趣的是,我第一次坐在很大的船上,船行在太湖上時,我激動地對媽媽喊著:“媽媽,你看,大海!”結(jié)果一船的人都笑了。現(xiàn)在,我能分清大海和湖了,因為去年我到珠海玩,見到了大海。

      所有的玩具都記錄了我的成長,所有走過的地方都留下了我童年的笑聲,所有童年的歲月都留下了美好的的記憶。這些難以忘懷的歲月啊,就要匆匆地離去了!“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;花謝了,有再開的時候”,但我的童年為什么一去不復(fù)返呢?我多想留住童年啊!

      【篇四:留住童年】

      童年里那五彩繽紛的回憶,現(xiàn)在想來總會讓我忍俊不禁,我常常想真希望時光停留在那一刻,留住那童年的美好……

      那是一個初夏之夜,我看見花盆中結(jié)出了許多果實,我想要是我把布娃娃放進花盆中,那也會結(jié)出很多布娃娃,我要把布娃娃送給災(zāi)區(qū)小朋友讓她們都有心愛的玩具。

      第二天早上,我趁爸爸媽媽都上班了,向花盆澆水施肥,把布娃娃種了下去,我盼著會長出很多的布娃娃,可是過了很多天以后,那花盆一點變化都沒有。我又把媽媽過幾天要參加晚會戴的耳環(huán)也埋進了花盆里,我還是不斷的施肥、澆水,可是這結(jié)果還是和上次的情形一樣,我不相信,便用手抓開泥土,找了很久也沒有找到媽媽那只名貴的耳環(huán)。

      過了幾天,媽媽要參加晚會了,她化完妝,穿上了新衣服,準(zhǔn)備戴耳環(huán),可找了又找就是找不到,便把我和爸爸叫起來“緊急開會”,先讓我們各自分組行動尋找,可結(jié)果還是沒有,見我站在旁邊十分緊張,就問我:“心悅是你拿了嗎?做錯了事要敢于承認,不能撒謊哦。”我聽了支支吾吾的說:“媽媽耳環(huán)是我拿的,我本想種下耳環(huán),然后就會結(jié)出許多耳環(huán)給你,可是沒想到它不但沒結(jié)而且沒有了。”媽媽聽了哭笑不得,說:“女兒,只有植物生長出種子才可以種的,有些東西是不可以種的,就像耳環(huán)是不可以種的。”

      童年是快樂的,可那已經(jīng)過去了,我想留住你——童年,可是我明白人總會長大的,總要去經(jīng)歷更多的挑戰(zhàn),讓讓我留下那份童年美好的回憶,留住童年的純真吧!

      【篇五:告別童年留住童心】

      在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

      如今,我們在場的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語是吐字不清的我,那打碎盤子時滿腹驚惶的我,那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。

      我們都早已長大!

      我們都已不再是那什么都不懂,對一切充滿好奇,卻什么都要別人開導(dǎo)的小孩子了。也許當(dāng)我們還很小的時候,都是迫不及待要快點長大,便可以擁有更大的力量、更多的本領(lǐng)。但是,你準(zhǔn)備好了嗎?你知道長大意味著什么?長大意味著要面對更大壓力,長大意味著要肩負起更多的責(zé)任。要知道,力量越大,責(zé)任也就越重。這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?

      回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好,因為它們都將是陪伴你終生的無價之寶,是它們見證了你美好的童年。不要為童年時幼稚無知的話語而發(fā)笑,也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來希望的源泉,是黎明即將升起的太陽。

      長大了的我們,要面對的是更多的挑戰(zhàn),更大的問題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂場里的孩童,我們所要面對的,是一個不可預(yù)測的社會。形形色色的人,大大小小的誘惑,都已開始漫漫進入你那無知的心靈。原本純潔的童心,在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑,剛剛走出童年,誘惑已讓童心變得寸步難行了。

      怎么辦?難道純潔的童心真的就隨著時光的流逝而被埋葬嗎?不,雖然你已經(jīng)離開了美好天真的童年,但那和童年一樣珍貴的純潔的童心卻依然保鮮在生命的天空之中。大大小小的誘惑,都要要用雪亮的雙眼去看穿,正所謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

      無邪的童心之所以立于社會不敗的資本就是那股浩然的正氣,他驅(qū)散所有的誘惑,讓你高聳于正義不敗之林,并一步一步走向成功!有它在,人生的旅途不要擔(dān)心寂寞,因為會有一個與孩童一樣純潔的童心時刻與你走在一起,與你一同走向成功。它放射出無限的力量,讓你在前進的道路上披荊斬棘,一往無前;它更閃耀出的是耀眼的光輝,號召所有與你一樣純潔的童心。

      童年如同一顆劃過天空的流星,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見流星時無比激動的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心,它可以創(chuàng)造出許多駭人聽聞的奇跡。

      無情的時光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆年輕的心。

      【篇六:留住童年的影子】

      從書架里拿出《朝花夕拾》,對著書名出了神。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,全是先生幼年的事情。幼年的事到了晚年再去回想,猶如清晨朝陽下綻放的鮮花,到黃昏時分去摘取,雖然失去了盛開時的嬌嫩與芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一份成熟與莊重,而那淡淡的清香在蔚藍的天幕下飄送,則更令人浮想連翩。

      《朝花夕拾》將往事的回憶與現(xiàn)實的生活緊密的結(jié)合,有表達對貓的厭惡的《狗。貓。鼠》;有懷念長媽媽的《阿長與<山海經(jīng)>》;有描繪迷信傳說中的勾魂使者《無常》;有揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;有描寫一個使人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;有描寫最使魯迅難忘的老師《藤野先生》……

      整本書里,我最喜愛的是《從百草園到三味書屋》,也許是感嘆魯迅童年的快樂。捧著書,讀著發(fā)自魯迅心底的那份熱愛自然,向往自由的童趣。眼前就仿佛看見碧綠的菜畦生機勃勃,光滑的石井欄閃著銀光,高大的皂莢樹投下陰涼,紫紅的桑葚紅亮欲滴……仿佛聽見油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴,在陽光的洗禮下,仿佛一個天然的舞臺。仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園。與昆蟲為伴,采摘野花野草,冬天在銀裝素裹的世界里和小伙伴們一起抓鳥,即使捕不到很多;又常聽保姆長媽媽講故事,即使非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不住心中的孩子氣,聚精會神地在畫畫……魯迅的童年似乎是在一首大自然的圓舞曲中度過的。一派自由快樂的圖景!

      是呀,童年本就該是快樂的:

      就像那雨后的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

      像那從心底奏出的樂曲,悠久而綿長……

      像是狗尾巴草,不論過了多久,都能夠癢得的你哈哈大笑。

      …………

      這不由的讓我想到我的童年,孩童時的我,總愛粘著別人,也不管別人怎么想。所以我和朋友的關(guān)系也許在別人心里已經(jīng)到了"相互依存"的地步。每天早晨很有默契的相遇在2路車上,放學(xué)一起回家,因此我們同行就如同穿衣服一般習(xí)慣,早晨在晨露的微涼中,背著書包看對方向自己緩緩地跑過來,瞇起眼,勾出一抹淡淡的笑。放學(xué)收拾書包時默契地互相等待,然后講著漫無邊際的話在懶散的金色陽光里一起晃回家。那時的生活就是這樣。我也奇怪我們怎么可以那么堅持,我都驚異于自己的童年曾有過那樣的單純時光,沒有任何的負擔(dān),只是無憂無慮的生活著……

      陽光從樹葉的細縫露出了笑靨,溫暖了我留在童年的美夢。

      童年的回憶是每個人一生的最愛,珍藏在心靈的最深處,似奔涌的泉,如陳年的酒,像清香的茶……是被三月霏雨打的濕漉漉的花瓣飄落在人們的心尖,是流瀉柔綿的一抹七色陽光溫暖每個人的心房……

      每個人的童年不一樣,有幸福的,有不幸福的,然而,不管怎么說,我們都要感謝童年給了我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠m然它早已像影子一樣漸漸模糊,但卻永遠跟隨在自己的身后,隨著時間的推移,逐漸淡薄,只有自己用心去珍惜,才能夠留住它的影子。作文

      【篇七:留住童年】

      凝望著美麗如畫的歲月,腳踏著馳騁的征程,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺,想著已經(jīng)過去四千多個日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想。

      隨著時間的小船,消消地遠航,消消地飄流,隨著到波浪式的人生海洋,離我而去……。童年是夢中的真,真中的夢,總是那樣美好,不知幾時,我們會迎來了青春,小時候總是盼望快點長大,現(xiàn)在……驀然回首,確實有些好笑,為什么要長大,童年——不是很好嗎?回首過去,忘不了喃喃學(xué)語的我的那份天真和可愛,忘不了蹣跚學(xué)步的我的那份執(zhí)著,忘不了第一次邁進幼兒園時的那份好奇,忘不了剛?cè)雽W(xué)時的那份熱望,忘不了第一次系上紅領(lǐng)巾時的那份激動,忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認真,忘不了第一次名列前茅的那喜悅,忘不了每一次當(dāng)小演員的那份自豪,忘不了第一次競選時的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,日光遠送鳥兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,只有渴望與期盼,當(dāng)我第一次看到放置在桌子上的一個壞了的芭比娃娃時,我才意識到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。

      曾記得剛上學(xué)時,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開運動會時的那分喝彩,曾記得第一次被人稱贊的那份開心,曾記得第一次得獎的那份自豪,曾記得第一次拔河時的那份團結(jié),曾記得第一次摔跤時的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無憂無慮,曾記得第一次抽出時間,約同學(xué)一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。

      童年是我們來過,現(xiàn)在再來景色依舊,可童年走了!是啊!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現(xiàn)在我要做的是留住童年。在山頂,我們揣測童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長久的。在《唐詩宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便給這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年。我向往揚起理想的風(fēng)帆時的那份奮斗與拼搏,我向往題海中遨游時的那份樂趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無知的童年。

      無情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠記住美好的童年,永遠擁有一顆純潔的童心。

      【篇八:留住童年】

      歲月在無聲的溜走,終于,采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上,離我們遠去,那份輕松也被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落……

      “我不想,我不想,我不想長大,長大后世界就沒有童話;我不想,我不想,我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……”是啊!時間的流逝總是不等待我那追逐的步伐。

      我懷念,我懷念從前的時光。午飯后,在操場上散步,是一天中最愜意的時光,一串串銀鈴般的笑聲不時回蕩。累了,就做早秋千上,唱著屬于我們的歌,聊著屬于我們的快樂。我拼命追逐,可光陰似箭,我累的趴在地上,撿著一個個光陰的碎片,卻再也無法拼湊。留下掛著淚痕的我,呆呆的望著那個殘缺,我那失去的歲月。

      獨自走在操場四周,清脆的笑聲依舊,可我為什么感到那么寂寞憂愁?有這么多好友圍繞著我,我還感到被人拋到了陰冷的角落?為什么有那么多人關(guān)心著我,我卻覺得像一只蝸牛背著重重的殼……

      我看到了,長大后,班上的同學(xué)都變了,變得好陌生,輕松和諧的氣氛也隨之遠去。我取得了好成績,為什么只得到好朋友的遠離和孤立?

      我明白了自己的心事不能隨便述說,也許這就是長大。有一次我悄悄地將我的秘密傾述給自認為可靠地她,她答應(yīng)守住它。當(dāng)我再次拉住她的手,傾述自己的內(nèi)心世界時,我清清楚楚地聽見,大家嬉笑著、談?wù)撝疑钌畈卦谛牡祝辉笇λf的那件事。大家的笑聲是那樣的刺耳,想千千萬萬塊碎片劃破我的心空,我這才發(fā)現(xiàn),我流淚了……

      長大的過程,是不斷的得到和失去。多少個空曠的黑夜,那顆茫然的心又回憶起兒時的那段光陰.那些我發(fā)誓要珍藏一輩子的友情與歡樂。我是多么希望回到童年,過著無憂無慮的日子,可是時光不容許我這么做.在歲月面前.連巨人也顯得蒼白無力,更何況渺小的我呢.我只有無奈的嘆息再嘆息,又躊躇于我人生的未盡之旅---渺茫而又看不見終點的旅途.我只知道我走得越遠,就離那片無憂的天空更遠,而我又將在前方失落地守望。

      那天夜里,我夢見,小小的我和朋友們手拉著手,一起走向那個永遠都長不大的世界。電視里,回蕩著那首動人的歌曲:越長大越孤單,越長大越不安,也不得不打開保護你的降落傘,也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然……

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