珍惜當(dāng)下作文
【第1篇】
堅(jiān)持猶如一支余音不絕的歌曲,斷不了任何一個(gè)音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家,缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團(tuán)體,少不了任何一個(gè)角色。這三者緊密地合作,方能奏出華彩樂(lè)章!珍惜當(dāng)下,只有靠堅(jiān)持不懈地奮斗、頑強(qiáng)的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。

珍惜當(dāng)下,離不開(kāi)堅(jiān)持地不懈奮斗。縱觀(guān)古今中外的成功人士,堅(jiān)持造就了他們的成功――林肯歷經(jīng)坎坷,但因?yàn)閳?jiān)持,他登上了總統(tǒng)的寶座;比爾蓋茨放棄學(xué)業(yè),投身微軟,因?yàn)閳?jiān)持,他創(chuàng)下了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)奈④浀蹏?guó)。愛(ài)迪生勤奮好學(xué),分分秒秒地進(jìn)行試驗(yàn),因?yàn)閳?jiān)持,他終于研制了鎢絲。匡衡年少有志,分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí),因?yàn)閳?jiān)持,他終于成為了一代學(xué)士。然而,隨著速成之風(fēng)的.充斥,當(dāng)下的人逐漸日日浮躁,堅(jiān)持尤顯重要。珍惜當(dāng)下,怎能拋棄堅(jiān)持?珍惜當(dāng)下,離不開(kāi)頑強(qiáng)的毅力。魯迅棄醫(yī)從文,留給后人六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富;法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)研究上,嚴(yán)格要求自己,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去了皇家學(xué)院主席的職務(wù)。珍惜當(dāng)下,毅力是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。可見(jiàn)珍惜當(dāng)下,怎能缺乏毅力?
珍惜當(dāng)下,離不開(kāi)勤勉。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題――“哥德巴赫猜想”,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。另外,世界無(wú)償階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)《資本論》。古往今來(lái),大多成功之士都是能夠勤勉做事的,可見(jiàn),珍惜當(dāng)下,怎能去掉勤勉?堅(jiān)持是風(fēng)雨中的小草,毅力是水田里的稻穗,勤勉是瀑布下的彩虹,共同演繹了珍惜當(dāng)下的美麗。珍惜當(dāng)下,讓我們以堅(jiān)持為舵,以勤勉作舟,以毅力為槳,一路乘風(fēng)破浪,終會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。
【第2篇】
有些事情就在眼前,我們往往不好好去珍惜、去把握,等到失去的時(shí)侯,我們才覺(jué)得是多么珍貴,多么惋惜。我也是經(jīng)歷過(guò)那么一次,現(xiàn)在我特別地珍惜我身邊的每一樣?xùn)|西。
我們?cè)缰缹W(xué)校要重新編班,但就猜不到在哪一天。今天突然來(lái)一個(gè)令我震驚的消息,學(xué)校在早操的時(shí)間來(lái)一個(gè)大集合,說(shuō)要編班了。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,首先宣布6班的名單。我想:千萬(wàn)不要有我的名字呀,我可不想離開(kāi)7班,不想離開(kāi)我的老師和同學(xué)。但是,偏偏事與愿違,6班的第三個(gè)名單就是我……
開(kāi)始我還不怎么傷心,因?yàn)槲蚁耄赡芪业暮门笥岩矔?huì)來(lái)吧。我在慢慢地期待著。但是出乎我的'意料,沒(méi)有,她們沒(méi)來(lái),只有少數(shù)和我又不怎么要好的朋友被編了進(jìn)來(lái)。
讀完了名單。有的同學(xué)如愿以?xún)敚季幍搅撕献约盒囊獾陌嗉?jí)。她們一個(gè)個(gè)高興地笑得合不攏嘴。但此時(shí)此刻的我再也笑不出來(lái)了,我悶悶不樂(lè)地回到了教室,坐在了座位,眼淚禁不住地流了出來(lái),朋友們都跑來(lái)安慰我說(shuō),不要哭,只隔一道墻,我們隨時(shí)都可以見(jiàn)面,以后有什么不懂的問(wèn)題都可以一起討論。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她們的話(huà),我擦干了眼淚,但是又禁不住再次流出了來(lái)。聽(tīng)到眾多朋友溫暖的話(huà)語(yǔ),說(shuō)實(shí)話(huà),我那是開(kāi)心的眼淚。朋友見(jiàn)我這樣,她們也流淚,當(dāng)時(shí)的情景哪能用筆墨來(lái)描述的呢?
老師都說(shuō),在那個(gè)班不一樣呢!反正都是實(shí)驗(yàn)班,也是很好的。但是他們哪知道,我們都是舍不得離開(kāi)和我們一起生活、一起學(xué)習(xí)的同學(xué)呀!我們?cè)谶@個(gè)教室里留下了美好的歌聲,留下了一起討論問(wèn)題的歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)班集體里,我們留下了太多的快樂(lè)了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)飽含著淚水,慢慢地走出了這個(gè)教室,每走一步都回過(guò)頭來(lái)看一眼。它們是多么的舍不得呀。在這個(gè)班集體,我們雖然相處了只有半個(gè)學(xué)期,但同學(xué)們已經(jīng)很留戀這個(gè)班級(jí),已經(jīng)留下了很深很深的感情。
朋友們,你們知道了嗎?我們身邊的每一樣?xùn)|西都值得我們?nèi)フ湎А:煤谜湎КF(xiàn)在擁有的每一樣?xùn)|西吧,別失去了再惋惜。
【第3篇】
我懷念某個(gè)無(wú)風(fēng)的夏夜,一個(gè)人躺在床上,房間里充斥著暗黃的燈光,耳邊有窗外的蟲(chóng)鳴和隔壁隱約的人聲。白日的暑氣未消,仍舊悶熱潮濕。
我那時(shí)年少,看完一本書(shū)的結(jié)局心里會(huì)泛起莫名的惆悵。我也會(huì)想想明天,想想以后,但絕不是今天,絕不是現(xiàn)在的我。
時(shí)間過(guò)了,再不重來(lái),經(jīng)歷的畫(huà)面有些已經(jīng)消失,有些仍在,但不知又會(huì)在某時(shí)某地也突然不見(jiàn)蹤影。像史鐵生說(shuō)的,忘記的回憶等于從未發(fā)生。讓人心酸,卻也無(wú)奈。
周一的早上,有人說(shuō)周末過(guò)得真快呀,還不知覺(jué)就過(guò)去了。我想想,一眼望見(jiàn)自己人生曾經(jīng)過(guò)的二十幾年。何嘗不是一眨眼?
是的,是在一個(gè)夏夜。熄了燈卻還未睡去的九點(diǎn)鐘,姥爺打著哈欠,獨(dú)自言語(yǔ)著屬于他的但我并不感興趣的陳年舊事。他講講又頓一頓,不經(jīng)意間嘆一口氣。那時(shí)我并不清楚,甚至覺(jué)得有點(diǎn)厭煩。現(xiàn)在我明白,一個(gè)步入老邁的試圖回憶過(guò)往,試圖追尋自己的人生,想弄清楚怎么一下就到了如今。在徹底的忘記以前。
回憶像一部看過(guò)許久的電影,記起的那幾個(gè)零星的'片段便是屬于你的一生。我不貪婪,但是時(shí)間殘忍。還沒(méi)好好看看,好好活活,便走到如今,到了現(xiàn)在。
有時(shí)候想想,想想能夠想起來(lái)的過(guò)去,會(huì)不由的笑。不管那是令你傷心的、憤怒的、開(kāi)心的還是平淡的。沒(méi)有原因,那是只屬于你的來(lái)路。你記得,就是你的幸福。
現(xiàn)在,人把懷舊都說(shuō)爛了,寫(xiě)爛了,也演爛了。都下意識(shí)的以為就是煽情的戲碼,催淚的利器。事實(shí)上,大概也是如此。但真正的懷舊,回憶的都是自己,別人的過(guò)往終究不在你的來(lái)路,也沒(méi)有交集。
回憶是無(wú)法規(guī)避的,回憶的傷感不是消極,回憶的眼淚也不是懦弱。在回憶的時(shí)候,你更清楚的認(rèn)識(shí)你,認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的過(guò)程,認(rèn)識(shí)這一路內(nèi)心經(jīng)過(guò)怎樣的洗禮。
回憶是一種財(cái)富,比物質(zhì)更令人快樂(lè)的財(cái)富。
珍惜當(dāng)下,精彩生活,未來(lái)只在不遠(yuǎn),收藏現(xiàn)在經(jīng)歷的種種。寫(xiě)下心情,拍照留影。也許在我年老的時(shí)候,一個(gè)夏夜熄了燈卻還沒(méi)睡去的九點(diǎn)鐘,恰好身邊有一個(gè)孩子。我想講講我的過(guò)去,時(shí)而停頓,是因?yàn)檎黼s亂的回憶。也許孩子不愿意聽(tīng),也許他還會(huì)有點(diǎn)厭煩。但是我仍然在笑,直到扛不住老邁的身體,在一陣哈欠中沉沉睡去。
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