原來(lái)我也有自信作文500字（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的原來(lái)我也有自信作文500字（精選11篇），歡迎大家分享。
原來(lái)我也有自信作文1
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大的事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然屹立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
啊！自信是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。
自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖；自信，心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。
我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行！”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告！
原來(lái)我也有自信作文2
從小我就是一個(gè)很膽小沒(méi)自信的人；但又很想表現(xiàn)自己。在小學(xué)，每當(dāng)看到自己的好朋友穿漂亮的衣服，站在華麗的舞臺(tái)上表演時(shí)，我心里是又羨慕，又痛恨。羨慕他們可以盡情地發(fā)揮自己的才藝；痛恨自己那么膽怯，沒(méi)有自信……
直到上了中學(xué)，我決心在這個(gè)新的環(huán)境下，改變自己，讓自己變得充滿信心。所以我報(bào)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，來(lái)訓(xùn)練自己也能站上那個(gè)舞臺(tái)上，跳出自己的舞姿與自信。
進(jìn)了舞蹈隊(duì)之后，每天我都堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然很苦，很累，但為了證明我也很自信，我都會(huì)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。
有一天，老師跟我們說(shuō)：“軍訓(xùn)時(shí)，舞蹈隊(duì)要出一個(gè)節(jié)目”當(dāng)時(shí)我就想：“嘉韻，機(jī)會(huì)來(lái)！”然后，每次排練，我都十分用心地記動(dòng)作，回家后，也自己對(duì)著鏡子練習(xí)，為的就是要證明我是可以辦到的。
終于到了表演的那天，看著那漂亮的舞臺(tái)和臺(tái)下數(shù)不清的座位，我的心不知怎么又膽怯起來(lái)了。
但這次我握緊了手，心想：“沒(méi)事的！我訓(xùn)練那么多天，流了那么多天的汗，不就是為了這一刻嗎？所以要自信起來(lái)，相信自己能辦到！”
“到我們的了！”一個(gè)同學(xué)大聲地喊著。我深深地吸了一口氣，充滿信心，走上舞臺(tái)，伴著那不知聽(tīng)了多少遍的音樂(lè)。臺(tái)上五顏六色的燈光，照在我身上，暖暖的。兩側(cè)的煙霧使臺(tái)上更有氣氛了。臺(tái)下無(wú)數(shù)只眼睛盯著我們，一臺(tái)臺(tái)照相機(jī)閃著光……不知怎么，我不怕了，漸漸自信起來(lái)，跳完了這支舞……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我開(kāi)心地笑了，深深地鞠了一躬……
我真的跳出了我的自信……我不再是那個(gè)膽怯、害怕的邱家韻了，原來(lái)我也很自信！
原來(lái)我也有自信作文3
自信是成功的源泉，擁有自信，就是擁有了智慧，擁有自信，就是擁有成功大門(mén)上的鑰匙。
有一次，我在少年宮所學(xué)的古箏班要考級(jí)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我是既興奮又緊張，興奮的是這是我第一次考級(jí)啊！緊張的是，害怕考的不好，被同學(xué)們笑話。
那一天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到考場(chǎng)，找了一個(gè)孤僻的角落坐下來(lái)，緊接著，一位位參賽選手上臺(tái)演奏，我的心還是“怦，怦”直跳，人越來(lái)越少了，我清楚地記得我是32號(hào)，當(dāng)31號(hào)選手上臺(tái)演奏時(shí)，我的心跳得更加迅速了，隨著監(jiān)考老師喊道：“32號(hào)，盧藝！”我的心狂跳起來(lái)，臉馬上就紅得發(fā)燙，再看看老師期待的目光，我鼓起勇氣，邁著有千斤重的步伐，一步步地向臺(tái)上走去，坐下。監(jiān)考老師示意可以彈了，我心想：“害怕什么，盧藝，你這個(gè)膽小鬼，不就是彈琴嗎？正常發(fā)揮不就得了嗎？”這么想著，我便不由自主地彈了起來(lái)，從我在彈的每一段樂(lè)曲時(shí)，我都在想：“這是我嗎？在舞臺(tái)上的這是我嗎？”不知不覺(jué)，樂(lè)曲彈完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我激動(dòng)極了。就這樣，我獲得了人生的第一張考級(jí)證書(shū)，當(dāng)我下臺(tái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)手心已滿是汗。
從那以后，我獲得了更多的獎(jiǎng)狀，我知道，是自信，使我有了這么大的突破。我美麗，因?yàn)槲矣凶孕判摹?/p>
原來(lái)我也有自信作文4
每個(gè)人的生活中發(fā)生過(guò)五彩繽紛的事，每個(gè)人的性格特點(diǎn)也不盡相同。在許多人的眼里，都認(rèn)為我是個(gè)聰明勤奮的學(xué)生，可我卻不這么認(rèn)為。如果我沒(méi)有自信心，如果不努力，你們也許也不會(huì)這樣看待我，我的生活也不會(huì)快樂(lè)，自信。
在烈日炎炎的一天，我們迎來(lái)了英語(yǔ)演講比賽的日子，那天，教室里安靜的連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)椋腥硕疾幌肴⒓舆@盛大的比賽，不是不想，是不敢，怕一緊張，就變成了一個(gè)聾啞孩子，去給班級(jí)丟臉。就在我們愁眉不展的時(shí)刻，左豐源舉起了他的手，他大步地走向講臺(tái)，就開(kāi)始他的競(jìng)選，說(shuō)得滔滔不絕，同學(xué)們都贊不絕口，把熱烈的掌聲送給了他。我想了又想：如果我報(bào)，就給班級(jí)爭(zhēng)一份榮譽(yù)，可我又想到了出丑的場(chǎng)面，那多可怕呀！這時(shí)我聽(tīng)到了老師激勵(lì)我們的話，于是，我就鼓起了勇氣，開(kāi)始了我的演講，最終我代表班級(jí)參賽。在比賽中，我非常地緊張。可我的腦海里又想到了老師和朋友鼓勵(lì)我的話，我的心不再像以前跳的那么快了。最后，不負(fù)眾望，我拿到了三等獎(jiǎng)，心里很高興，如果沒(méi)有自信心和老師的鼓勵(lì)，我是不會(huì)成功的。
自信心就在你的腳下，如果你不撿起它，你就不會(huì)擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。在生活中，許多人一遇到什么困難就半途而廢，你要好好想想，只是你不敢嘗試著做它，沒(méi)擁有自信心。如果你去做了，發(fā)現(xiàn)你會(huì)做好。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，敢于嘗試，不做一個(gè)膽小的人，擁有自信心。
原來(lái)我也有自信作文5
在人的一生中，自信心是必不可少的。如果你沒(méi)有自信心，就會(huì)失去很多寶貴的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有自信心可以解決很多不必要的麻煩，讓我更近地走向成功。那一次的經(jīng)歷，讓我找到了更多的自信。
那是我上五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)安徽影視頻道“學(xué)習(xí)我最棒”這個(gè)欄目組要來(lái)行知學(xué)校挑選小選手，我、朱焦意潔等幾十位同學(xué)有幸被學(xué)校推薦參加面試。在面試的時(shí)候，我用過(guò)人的自信心，成功地成為了“碩果僅存”的四位選手中的一位。當(dāng)時(shí)我又驚又喜，但我知道這只是第一關(guān)，真正的考驗(yàn)還在后面。
經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備之后，終于在3月11日那天，我在老師、同學(xué)、爸媽的陪同下來(lái)到了電視臺(tái)——要進(jìn)行《學(xué)習(xí)我最棒》現(xiàn)場(chǎng)錄制。這可是對(duì)著攝像機(jī)答題！這可是要上電視的呀！前面的兩位同學(xué)已經(jīng)錄制完畢，輪到我上場(chǎng)了。我的手緊緊地握著，手心冒出了冷汗，心中也像沉了一塊大石頭，心也提到了嗓子眼兒。可是不上臺(tái)不行呀，于是我和爸爸緊張地走上了臺(tái)。
走到臺(tái)上我連做幾次深呼吸，一邊想著：放松，放松，不要緊張……一邊和主持人“談笑風(fēng)生”。在答題的時(shí)候，我也“超常發(fā)揮”，一口氣答了六道題。再看爸爸，仍然十分緊張，而我心中緊張的大石頭不知什么時(shí)候消失了。“蹦”到嗓子眼兒上的心也不知何時(shí)“退回原位”。雖然那一次在答第六題時(shí)，被“跘”了一個(gè)“跟頭”，但是經(jīng)歷的這些事卻給了我更多的自信心。
如果人是一棵小樹(shù)苗，那么自信心就是陽(yáng)光。我美麗，因?yàn)槲矣凶孕判模?/p>
原來(lái)我也有自信作文6
我是一個(gè)平凡的女生，平凡的外貌讓我從不被關(guān)注，但是我是美麗的，因?yàn)槲矣幸活w自信心。
在我看來(lái)自信心就是要心里有底，知道自己有多少能力，這樣才能腳踏實(shí)地的走向成功。曾幾何時(shí)，我是一個(gè)沒(méi)有自信心的女孩，在一次校運(yùn)會(huì)中老師把短跑的項(xiàng)目報(bào)給了我，我當(dāng)時(shí)緊張極了，立刻拒絕說(shuō)：“老師我不行，你換別人吧”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開(kāi)時(shí)卻被老師那問(wèn)難的手握住了，老師走到跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)地我說(shuō)：“愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)，自信是成功的秘訣，你不試試怎么知道自己不行呢？老師相信你，你一定可以！”當(dāng)實(shí)老師那一番話深深的震撼了我的心靈，成長(zhǎng)中老師是第一個(gè)對(duì)我說(shuō)信任我的人。是老師喚醒了我沉睡的自信心，校運(yùn)會(huì)那天，望著起跑線，我鑒定的對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”就這樣在校運(yùn)會(huì)那天我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)自信的女孩，從不肯向困難低頭，不管遇到任何挫折我都會(huì)告訴自己：“我能行！”
在一次英語(yǔ)競(jìng)賽中，我的對(duì)手實(shí)力都非常強(qiáng)，一向不輕易言敗的自己也變得有些退縮，可是當(dāng)年老師那番淳淳教誨又一次在耳邊響起，我鼓起勇氣對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：“老師，今天我是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者！”最終靠著自己的水平在競(jìng)賽中得了冠軍，直接晉級(jí)區(qū)賽，這讓我更加肯定了自信心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。
我是美麗的女孩，因?yàn)槲矣幸活w自信心！
原來(lái)我也有自信作文7
每當(dāng)我想起我是憑”自己”的努力進(jìn)入校合唱隊(duì)時(shí)，便會(huì)從心底涌起一絲自豪。因?yàn)椋@主要是因?yàn)槲矣凶孕判摹?/p>
說(shuō)起來(lái)那是我11歲時(shí)的事情。那天，孔”老師”來(lái)我們班挑選參加合唱隊(duì)的`人。輪到我唱時(shí)，我心里很緊張，可我卻幸運(yùn)地通過(guò)了初選。當(dāng)時(shí)，我是多么興奮與激動(dòng)啊！但是就在這時(shí)，孔”老師”又說(shuō)：“今天選的這些人，下周五來(lái)五樓音樂(lè)組進(jìn)行終選！”聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)又緊張起來(lái)，心想：我能行嗎？回到家，我把這件事告訴了”媽媽”，”媽媽”的話給了我自信心：“只要努力就能”成功”！”對(duì)呀，只要努力就能”成功”！
于是，我每天都在努力練習(xí)唱歌。早上剛起床，我會(huì)唱幾遍；中午回家，我也會(huì)哼一哼參選歌的曲調(diào)；晚上，即使再困，我也會(huì)練上好幾遍。每當(dāng)我對(duì)練習(xí)感到厭倦時(shí)，我就會(huì)想：堅(jiān)持就是勝利！總之，我沒(méi)有絲毫松懈。
終于到了星期五，我的心情真是又緊張又興奮。緊張的是，我怕不會(huì)被選進(jìn)合唱隊(duì)；而興奮的是，終于等到了這一天。時(shí)間飛快地流逝，很快就輪到我唱歌了，我的心簡(jiǎn)直像個(gè)活潑的”兔”子，跳個(gè)不停。我盡自己最大努力把歌唱得好一點(diǎn)，可我還是緊張得不得了，生怕自己落選。尤其是我聽(tīng)到老師說(shuō)“被選上的人有……”我的心里更像十五個(gè)吊桶——七上八下。終于，我聽(tīng)到老師念到我的名字，我那顆懸著的心總算落了下來(lái)。
我真高興啊！回到家我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你取得成功的關(guān)鍵就在于你有了自信心。”這句話說(shuō)得多對(duì)啊！我想：做什么事情都要對(duì)自己有信心。如果一個(gè)人做事對(duì)自己沒(méi)有信心，那么他首先就被自己打敗了。“我不行”“我能行”雖然它們只相差一個(gè)字，但卻會(huì)決定做事情的成敗。
原來(lái)我也有自信作文8
我喜歡低著頭，做一個(gè)沉默的女生。我膽小如鼠，遇見(jiàn)老師，初次見(jiàn)面的人甚至是親人都會(huì)希望離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。也許，就是這種安安靜靜的性格，使我常常被大家忽視，但我還是被注意了。
前不久，為了迎接領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)訪，政教處的老師要給我們排一個(gè)節(jié)目，展示我們行知學(xué)子的風(fēng)采。考慮到排練時(shí)間的問(wèn)題，演員們?nèi)珡奈覀儼噙x，真沒(méi)想到，如此不出眾的我竟奇跡般的選上了打快板。
我不敢相信自己的眼睛，桌子上放著那要背的快板詞，我想：我可以近距離地看著領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)又可以清楚地看著我，頓時(shí)有點(diǎn)緊張了。我會(huì)忘詞嗎？我會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎？唉，不是想這個(gè)的時(shí)候，我要對(duì)自己充滿信心，老師既然選我上臺(tái)，說(shuō)明我有這個(gè)實(shí)力。我要趕緊背臺(tái)詞。當(dāng)我們滾瓜爛熟地背完后，我又想：我們表演完了該怎么下場(chǎng)呢？哈哈，老師都想到了，哪里還用我操心！由于我個(gè)子比較高，站在后排中心的位置。老師又交給我一個(gè)光榮的任務(wù)：結(jié)束時(shí)喊一句口令："1，2，3。"雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)一下，但我心里還是像吃了蜜一樣甜。
盼星星，盼月亮。這一天終于來(lái)了。激動(dòng)而又興奮的我們整裝待發(fā)，來(lái)到了表演地——一樓大廳。風(fēng)兒仿佛也來(lái)為我們捧場(chǎng)，讓我的發(fā)梢隨意自如。”竹板打，打竹板……我滿面春風(fēng)地站在那兒。不為領(lǐng)導(dǎo)露出了笑容，而是為自己的自信歡呼。我昂起了頭，望著大家。那一刻是那么的美好。
我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我變了，我變漂亮了，變開(kāi)朗了，變得比以前更幸福了。因?yàn)槲矣辛藵M滿的自信心。
原來(lái)我也有自信作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?nèi)乙黄鹑チ斯珗@散步。在公園里，我們看見(jiàn)了一些小學(xué)生在公園里練習(xí)寫(xiě)字，寫(xiě)得非常好。于是，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。也就是從這件事讓我有了自信和信心。
我在上書(shū)法班的第一天，王老師讓我去領(lǐng)一張紙和一支毛筆，領(lǐng)回來(lái)后，老師耐心地扶著我的手，教我怎樣拿毛筆，教我一些基本的筆畫(huà)。很快，我就學(xué)會(huì)了。老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“只要你肯下功夫，鐵杵磨成繡花針。你一定會(huì)比其他人練得好！”聽(tīng)了老師的話，我就更加用功夫了。第二節(jié)課是硬筆課，老師并沒(méi)有幫助我，而是讓我學(xué)會(huì)了自立。老是對(duì)我們說(shuō)：“你們每人領(lǐng)一張白紙?jiān)谏厦鎸?xiě)一寫(xiě)第一節(jié)課的感受。要求：字體工整，不準(zhǔn)有勾畫(huà)。必須寫(xiě)夠一張。”我聽(tīng)了，心里想：要求這么嚴(yán)，我從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么嚴(yán)的老師，但我的耳邊又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：嚴(yán)師出高徒。我很快適應(yīng)了這個(gè)要求，辦起來(lái)并非那么難。于是，我把我第一節(jié)課的感受全部寫(xiě)在了紙上，交給了老師，老師說(shuō)：“不錯(cuò)，你第一節(jié)課的感受可真大，字又寫(xiě)得那么漂亮！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。回到家后，我把今天的收獲和感受一五一十地講給了家人聽(tīng)，爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“看來(lái)呀！你的收獲可真不小呀！”我笑了笑。這就是我學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程，從這件事讓我的書(shū)法變得越來(lái)越好。
通過(guò)這件事，我知道了：“功夫不負(fù)有心人”，只要你肯下功夫，下得越深，收獲就越大。自從王老師說(shuō)過(guò)“只要你肯下功夫，鐵杵磨成繡花針。”那句話后，我便對(duì)自己有了信心和自信，相信自己一定辦得到。
原來(lái)我也有自信作文10
每次，當(dāng)看到別人勇敢地站起來(lái)并洪亮的回答問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)問(wèn)自己，我為什么不能呢？每次參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我為什么不能積極踴躍地報(bào)名，落落大方上臺(tái)展示自己的才藝，我為什么不能呢？
因?yàn)槲覜](méi)有自信。
每當(dāng)我想勇敢地站起來(lái)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)侏儒的小人阻攔著我，讓我好不容易積攢起來(lái)的勇氣，全都掉落在地下。直到上了初中，我遇到了幾個(gè)非常熱情、開(kāi)朗的老師。他們鼓勵(lì)著我，讓我逐漸地拾起了我的自信。
上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師繪聲繪色把我們帶進(jìn)詩(shī)意的海洋，我不禁入了迷。當(dāng)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我情不自禁地舉起了手。我站了起來(lái)，雖然有點(diǎn)害怕，但還是說(shuō)出了答案，這時(shí)我自信心在初長(zhǎng)。
上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師那隨機(jī)點(diǎn)名的上課方式讓我站了起來(lái)，回答了問(wèn)題。每次英語(yǔ)老師夸獎(jiǎng)我，這也使我的自信心增長(zhǎng)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學(xué)時(shí)總是感到數(shù)學(xué)非常的無(wú)聊，但自從遇見(jiàn)這位與眾不同的老師，我就喜歡上了數(shù)學(xué)，這是我增長(zhǎng)自信心的最大原因。
數(shù)學(xué)老師總是讓我們自主學(xué)習(xí)，并且上講臺(tái)像一個(gè)小老師一樣講課，這樣我上得講臺(tái)多了，就不會(huì)再懼怕講臺(tái)了，也漸漸地和講臺(tái)關(guān)系好了，講臺(tái)似乎成了我的好朋友，鼓勵(lì)著我，讓我拾起了自信心，講的多了漸漸地也不怯場(chǎng)了，聲音也逐漸大了起來(lái)，并且上講臺(tái)講課還幫助了我更好地理解題目，這一切的最大功勞都得歸功于數(shù)學(xué)老師。是數(shù)學(xué)老師讓我重拾了自信心。
現(xiàn)在當(dāng)看到別人大膽回答問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)忍不住自信地站起來(lái)。
原來(lái)，我也有自信。
原來(lái)我也有自信作文11
盼望著，盼望著，令人大展身手的數(shù)學(xué)課到了。老師走上講臺(tái)寫(xiě)下題目，然后同學(xué)們每組一道在黑板展示自己的思路和答案，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。
做完題后，數(shù)學(xué)老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒，柔和地說(shuō)：“哪位同學(xué)做題，哪位同學(xué)就上講臺(tái)講題。”我的身子突然抖了一下，汗毛都豎起來(lái)了。心想：我只會(huì)做，講題可不是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！當(dāng)同學(xué)們流利地講完時(shí)，我還在沉默。此時(shí)的我正處在絕望之中。
“鼓掌，給他一點(diǎn)鼓勵(lì)！”
也不知是誰(shuí)起的頭，“啪啪啪……”一陣掌聲更讓我的絕望雪上加霜。我本就處在空中的心，更緊張，更著急。又是一陣掌聲，接二連三，這時(shí)我突然身上有了自信，有一股超能力在不斷激勵(lì)著我。最終我鼓起勇氣，大膽地邁著強(qiáng)健有力的步伐站上了講臺(tái)，發(fā)出鏗鏘有力的聲音。
原本羞澀的我變成了一個(gè)充滿自信、陽(yáng)光的男孩。我根本不敢相信我會(huì)有強(qiáng)大的自信心能勇敢地站上講臺(tái)，想都不敢想。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，當(dāng)你膽小不敢邁出人生第一步時(shí)，你必須用無(wú)數(shù)種方法推著自己不斷前進(jìn)，因?yàn)橹挥羞~出人生第一步才能看到后面的美景，才能走得更遠(yuǎn)。俗話說(shuō)得好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只有經(jīng)歷難處，后面才是享受成功的樂(lè)趣，而只有充滿自信你才會(huì)明白所有事理。沒(méi)了自信的時(shí)候，需要不斷去尋找自信，完善自己。通過(guò)了這件事，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)，我也有自信！
下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指，老師也鼓勵(lì)我上課要積極回答問(wèn)題，錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。數(shù)學(xué)就是一門(mén)自信的學(xué)科，你要是一遍全對(duì)還學(xué)干嘛？有錯(cuò)誤才能不斷糾正讓你更會(huì)，更懂?dāng)?shù)學(xué)中的奧秘。
這讓我更有了自信心，對(duì)將來(lái)“講題”這恐懼再不用絕望和發(fā)愁了！
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