忘不了的眼神作文400字（精選72篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的忘不了的眼神作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了的眼神作文 篇1
我欣賞毛澤東，欣賞他為民族做的貢獻，欣賞他那超人的氣勢，欣賞他那堅定有神的眼神。
“數千古風流人物，還看今朝。”體現了他的廣闊胸懷和遠大志向。他，是中華民族的英雄；他，是偉大祖國的創建者。沒有他，哪來中國的抗日壯心；沒有他，哪來今天的和平疆土。
第一次了解這位偉人是在《恰同學少年》這部青春勵志電視劇中。為了他，楊昌濟老師決定接任湖南第一師范的教學；楊昌濟老師曾說從毛澤東的眼睛中，可以看到一股熊熊燃燒的力量，那是多么地堅定和有力啊。那眼神仿佛可以射出萬道光芒，而道道光芒都是對政府腐敗的痛恨，對處于水深火熱中的民族和人民的憂慮，對創造新中國的無限信心。
少年強，則國強；少年富，則國富；少年雄于世界，則中華必雄于世界！毛澤東做到了，從眼神中看出了他的豪情，從行動中看到了他的英雄氣概。因為他，千年古城長沙免除了一場滅頂之災。
軍閥混戰后，有三千多潰軍逃到了湖南長沙郊區，即將對長沙進行大規模洗劫，情急之下，毛澤東將學校原有的二百多名學生軍組織起來，帶上鞭炮和鐵桶趁夜色占領高地將潰軍包圍，將鞭炮放在鐵桶內引燃來模仿槍聲，一陣“槍響”后，毛澤東和幾個同學假扮長官來到潰軍長官面前勸其投降，潰軍長官被“兩萬多人的槍聲”和毛澤東那堅定而又嚴厲的眼神嚇壞了，為了保命投降了。
我永遠也忘不了他的眼神，也永遠忘不了那場由他組織，只有區區二百余人的師范學生軍和十幾個警察就不費一兵一卒，就繳獲了三千余條槍。只憑借他的膽識，就令真正的軍人感受到了他的'威懾力而無條件投降。雖然區區三千人的戰績不值得渲染，但他那通身是膽的豪壯情懷卻使我們都記住了他，記住了這個新中國的締造者。
從他的眼神中，我學到了遇到困難鎮定自若。
他的精神指引我向前方勇敢邁進，他的眼神正如一本教科書，我永遠忘不了他的精神和他的眼神。
忘不了的眼神作文 篇2
永遠忘不了你，一個“心比比干多一竅，病弱西子勝三分”的多情女子。若我現在問你可還記得那個使你流盡了一生眼淚的寶玉，你會，怎樣回答？
你孤傲，似是對一切都拒之千里，即使心中是萬般喜愛；你冷艷，一身明翠青衣，纖纖碎步，穿行在華麗卻冰冷的大觀園，時間被你踩著悠閑地過去，而你卻是度日如年；你多愁善感，扛花鋤，提花袋，埋下與你命運相同的花瓣……
而你，卻終是逃不過。
風與樹的牽扯，花與蝶的相依，不過就是一場無法逃離的相遇而已，就像你跟寶玉，一個擦身的瞬間，就注定糾纏。
自從那一個身影走進你的'心里，你的眼神中就多了一種東西。你的心中熾著火，卻強壓下去；寶玉夸你是傾城貌，你生氣，心底卻蕩起幸福的漣漪，正如你那含羞的水眸般哀傷婉轉，就那樣目光炯炯望著寶玉，怎不令人憐惜？
忘不了，忘不了你那脆弱的眼神。
聞聽寶玉將至，你匆匆跑到鏡前，本已是傾國傾城，你卻仍抿唇紙，涂胭脂。寶玉敲門，你不開，堅持著你那別人無法破解的冷漠，卻奈何不了你對寶玉與日俱增的感情。
忘不了，忘不了你那矛盾的眼神。
“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付予斷井頹垣，良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。”你幽閨自憐，如癡如醉。“流水落花春去也，天上人間”，你苦笑；“落花水流紅，閑愁萬種”，你落淚。
忘不了，忘不了你那幽怨的眼神。
你，終是逃不過命運的悲劇。
你一病不起，躺在椅上，呼吸著喜慶得令人窒息的空氣，聽著那刺耳的音樂。離了那日思夜想的寶玉，你終是不行。你從斑駁的淚光中觀到了你與寶玉桃林牽手，海誓山盟的場面，竟扯出一抹滄桑的笑，應了。
忘不了，忘不了你那似是要解脫的眼神。
曾經幸福卻生生錯過。
傾國傾城，原來要傾的，不過一人。
忘不了的眼神作文 篇3
眼睛是一個心靈之窗，它使我們看見生命，靈魂和感情。它為生命而散發光芒，為生命而惆悵。
有一段歲月是我最害怕的歲月，那一段的行走是我最零亂的腳步。
在我上一年級時，面對著旁邊的新事物，我感到害怕，急忙躲在媽媽身后，就在這時，班主任來了，她姓張，班主任和媽媽說了一會兒話，就來拉我，我出于本能的不肯，于是我大哭起來，在那一刻，淚盈滿了我的.眼眶，模糊中我看到老師和靄的面龐，面龐上有一雙美麗的眼睛，它閃著美麗的光芒，一瞬得我就像一輛小車被一股力擺向了正前方，那美麗的眼神流入了我小小的心房
正是老師那眼神，讓我喜歡上了學習，我要謝謝張老師，是她，鼓舞著我，向前方駛去。
長水遠山，數不盡的連綿；青山綠水，賞不盡的繽紛。歲月可以摧殘一切，時間，青春，生命……唯一抹不去的是記憶，是眼神。
我至今也忘不了張老師的眼神，因為它告訴我：只要你還是一只鷹，就永遠飛翔如光。縱然折斷了你雄健的翅膀，也要在碧云間化作一道鮮亮的彩虹，體現生命的價值。
忘不了的眼神作文 篇4
往事像溪水一樣慢慢地流走了，只有那一雙充滿關懷的眼睛，令人難以忘懷。
那是一次跑步的時候，我不小心把腳扭了，傷勢還有一些嚴重，疼得我直皺眉頭。這時，有一雙眼睛緊張擔憂地看著我：“怎么這么不小心？要不要緊？疼不疼？要不要去醫務室？”看到我受傷，她眉頭緊皺，眼睛里都是愁云。我忙說：“別那么緊張，我沒事！”說完，我立馬站了起來。可是一站起來，我的左腳就發軟，結果又倒了下去！這一次可把她嚇壞了，出現在我面前的是一雙盛滿了眼淚的眼睛，好像無數小露珠掛在了草葉上，下一秒就會“滴答、滴答“地掉下來。我趕緊說：“我沒事，你送我去醫務室吧！”“好！”她忍者淚意說。
過了一會兒，到了醫務室，她看著我的`腳又生起氣來，雙眼像銅鈴一樣瞪著我，像是在說：“下次再這么不小心，我就要生氣了！”嚇得我不敢直視她了。等到醫生就給我檢查完了，囑咐我：“要休息一個月，不要做劇烈運動！”她那“可怕”的眼睛才平靜了。她扶著我邊走邊說：“下次要小心一點兒，你可把我嚇死了！”“我知道了！”我回答道。
你是不是覺得這雙眼睛很可愛呢？嘻嘻，這雙眼睛的主人就是我的好姐妹，你們羨慕嗎？
忘不了的眼神作文 篇5
母親對我的愛可能是一句鼓勵的話語，可能是一個溫暖的擁抱……但母親對我的愛永遠都是默默無聞的，微不足道的。但是它給我帶來的，卻是無法用來金錢衡量的——愛！
母親給我帶來了太多太多！一個眼神中包含著許許多多的感情。有鼓勵，有表揚，有批評……但母親那一次給我的眼神里充滿著陽光，讓我心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來努力表演。
那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績，我在家可是費盡了功夫，努力奮斗著。每天放學要在班級老師那里培訓一個小時左右。回到家還要自己努力訓練。每次訓練的時候媽媽都會陪在我的身邊，糾正我的錯誤，表揚我的優點！累了母親就會給我一個眼神。母親給我的眼神里充滿著陽光，讓人心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量！從而讓自己再次振作起來，努力訓練。為那一天的表演而更加的努力訓練。
到了真正比賽的'那一天了！自己的心情不知是激動，還是緊張，或者是害怕……又可能都是吧！總之是雜亂無章的！
“秦思思上臺表演——”
到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白，聲音怎么也發不出來！不知如何是好。這是我看到了媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里面充滿著陽光，讓人的心情平靜下來，將那首歌優美的唱了出來。
結果竟然的了一等獎。
我完美的比完了這一場比賽。是因為媽媽的眼神里充滿著力量！
忘不了的眼神作文 篇6
在我的記憶中，有過嚴肅的眼神，有過恐怖的眼神，還有過和祥的眼神……而我總也忘不了的，是她那深情的眼神。
當我生病時，情緒一點也不好，對著她大吼大叫，不吃東西。她總是用深情的眼神望著我，心里暗暗流淚。望著她那憔悴的面容，深情的眼神，我的`心里不禁感到安慰，我要好好吃東西，好好養病，聽她的話……
當我遇到困難，無法鼓足勇氣，而選擇退縮時，她總是用深情的眼神望著我，給予我勇氣。于是，我得到了勇氣，有了信心。在我克服困難的那一時刻，她再次用深情的眼神望著我，讓我感受到了戰勝困難后的喜悅。
當我不開心，心情郁悶的時候，她總是用深情的眼神望著我，我心里的糾結一下子沒有了，臉上又恢復了快樂的笑容，不再煩悶，不再不開心，做會了原來的自己。
忘不了，總也忘不了，她那深情的眼神。在我的生活中，那深情的眼神給了我很大的鼓舞。失敗時，我不再退縮；生病時，我不在亂吼。在我的人生道路上，她那深情的眼神，讓我明白了許多道理，許多人生的含義，她那深情的眼神……
她，就是我的媽媽，她那深情的眼神，我總也忘不了。
忘不了的眼神作文 篇7
眼睛，是心靈的窗戶，眼神，則能傳達人與人之間的那份最真摯的情感。
那是一次圍棋比賽。這次比賽，七盤中只需要贏五盤就可以升段。可是，在第一天的比賽中，我發揮失常，只取得了三勝兩負的成績，已經是站在了懸崖邊上。
我沮喪萬分，回到家后，我把心中的不快一股腦兒地對著媽媽發泄。媽媽什么話也沒有說，只是給了我一個眼神。此時此刻，我分明看到那眼神里流露出來的是安慰和鼓勵……漸漸地，我的心平靜了下來。
第二天的一盤棋，由于對手較弱，我很輕松地就戰勝了他，拿到了第一次“關鍵戰役”的勝利。
可是，第二盤對手的實力卻大大地超乎了我的想象。剛開始，我就被他殺得潰不成軍。中盤時，我的實地就落后了三十余目。此時，我已經有些灰心喪氣了。心想：唉，這次又得無功而返了。突然，昨天媽媽的`那個眼神，浮現在了我的腦海里。我不能辜負媽媽對我的期望！我堅定了信念，擺出了“勝負手”，終于抓住了對手的一個漏洞，實現了“大逆轉”，艱難地以5勝2負的成績升段。
這次比賽最令我難以忘懷的，就是媽媽的那個眼神……
忘不了的眼神作文 篇8
在這學期的第二次月考中，我的數學成績十分不理想，只考了八十八分，創“歷史新高”，我的心情失望、沉重極了。
公布成績的那天是周五，下午我與好友曼曼一同去上奧數課，媽媽知道了我的“敗績”。我已經預想到這一路上走的.不會“風調雨順”。
在路上，媽媽步步逼問，“怎么了，這次考試怎么這么差啊？”“考試時你都想什么呢？”“快回答我呀？”
我發覺到自己的臉已經紅的不像樣子，還是一句話也說不出來了。在我旁邊的曼曼似乎看出了我的不安和憂慮，轉過來看著我輕輕的拍了拍我說：“沒事的，下次努力哦。”我的臉不紅了，精神也放松了許多，在他轉過去的一瞬間，我發現他向我投出了一種眼神，在這個眼神里，有一種期待，有一種信心十足。當時，我覺得即便有千言萬語的安慰也比不上這一個短暫的眼神，仿佛整個時間都靜止了，停留在他那一個眼神上了。
雖然這已經是一件很久以前發生的事了，但是，在我的記憶庫里，這一個小小的眼神使我永生無法忘記。
以后的生活中，會有千千萬萬場考試，在考試時，我都不會忘記他那一個眼神。
忘不了的眼神作文 篇9
在我小學六年的學習中，最難忘的莫過于那一只陪伴我們六年的班主任李教師。李教師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛，雖然有厚厚的鏡片阻隔著，但仍擋不住她那熾熱的眼神。
她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動人，光彩而奪目;也沒有宇航員的眼睛那樣神圣;也沒有科學家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但雙眸之中透露出深奧的'智慧，在我心中卻是最美。
這是雙嚴肅而又公平的眼睛。每當上課鈴打響時，她會用那嚴肅的眼睛掃視著每個人，當哪位同學做小動作時，她會用嚴厲的目光警告你及時糾正自我的錯誤。
這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當同學考試考砸時，她會用那充滿期望的眼睛鼓勵我們：不要氣餒，不要放棄，你能行的，繼續努力，爭取下一次考個好名次。取得好成績時，她又會用眼睛告訴你：不要驕傲，驕傲使人落后。
這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當我們回答不出問題時，她會用親近的目光看著你：別緊張，仔細想想，不要著急。
啊!原先教師那雙神奇的眼睛能夠說話，我想正是因為教師擁有高尚的靈魂，她的眼睛才會變得與眾不一樣。
忘不了的眼神作文 篇10
這是一張宣傳希望工程的照片，十幾年來，它牽動了多少人的心。一直震撼著我們這個民族的心靈
一位小姑娘坐在黑暗中，一絲光線照亮在她的書桌上，她那大而明亮的眼睛望著前方，那眼眸仿佛在黑暗中探尋著光明，充滿對知識的渴望，微張的雙唇似乎在發出渴望知識的呼喊
頓時，我陷入了千絲萬縷的思緒之中。
現實生活中，有多少人的生活條件比她優越，更有甚者是天壤之別，但是能有幾個對知識的渴望有比她強烈呢？
有些人，仗著自己的父母有錢，就揮霍無度，在學校的學習中，總抱著得過且過的'心態，對知識根本就沒有一絲的渴望，一絲追求，當你問他：“沒有知識，你以后要怎么辦呢？”
他便不耐煩說：“怕什么拉，反正我父母有的是錢啊，花不完的，而且他們的知識水平不高，不也是照樣賺大錢嗎？”
同學們啊！在這個大千世界里，充滿了競爭，沒有知識是生存不了的，就算你的父母留金山銀山給你，你終究也有吃光的時候啊，那你要怎么辦呢，那時后悔來不及了
同學們，趁著現在大好青春和優越的條件，努力學習吧，不要老大徒傷悲。
忘不了的眼神作文 篇11
在我美好的童年記憶里，一直有一個揮之不去的東西，那就是爸爸那個飽含深情的眼神，它使我堅強，勇敢。
小時候的我，學習成績并不是那么地好。每天爸爸送我上學時，當我回頭看那個眼神，那個眼神里好似飽含著對我的期待，眼中透露著堅定。我覺得我不能辜負爸爸對我的期望。我對爸爸說：“爸爸，我一定會好好學習的！”爸爸向我微微一笑。不知為什么，我的眼窩潮濕了。
在三年級，我經常犯錯誤，每當老師將我送到爸爸手里時，爸爸那個眼神，又熱又暖，充滿對我的期盼，對我濃濃的愛。我決定改正我的淘氣的毛病。只因為爸爸那個充滿愛的眼神。
現在，我長大了。爸爸的`那雙眼睛也變滄桑了。可他的那個眼神卻依然不變。仍然是那么堅定，使我整個人充滿力量，他用他那堅定的眼神撐起我們的家。
而今，看著爸爸經過漫長歲月打磨出的身影，那童年的一件件快樂的事重現我眼前，我的淚情不自禁流下來。上天啊，還爸爸一個年輕健壯的身體吧，特別是那一個堅定的眼神……
忘不了的眼神作文 篇12
愛，往往只是一句話，一個眼神，卻在不經意間給人力量，給人溫暖。
——題記
幾年前，母親送我去夏令營，那時的我還小，心中自然有些害怕，到了車上，母親便走了。我的眼神漫不經心的掃來掃去，突然，母親的身影鉆入了我的眼簾之中。原來母親一直都在看著我！我感到十分驚訝，沒想到母親并沒有走，當母親的眼神與我的`眼神相對時，我分明讀出了眼神之外的東西，既有不放心，卻又是對我滿滿的自信，是一種難以言表的力量。母親發現我看見了她，便轉過頭去。我知道她是在抹眼淚，是一種母親獨有的心酸。路邊的樹飛快的后退，而我心中卻不再害怕，只有一股力量在心中沸騰。
依舊是夏天，如今的我已經長大，母親將我送進檢票口，我走了很遠，不經意的回頭一望，便又看到了母親的眼神，已經沒有了之前的不放心，有的只是對我的肯定。那眼神儼然是一個太陽溫暖我的心靈，我加快步伐向列車走去，心中滿懷著信心與溫暖。
愛不需要轟轟烈烈，它只是平平凡凡的存在于每個人的心中。它如畫作一般，每個人都有屬于他自己的表達方式。不管是一句話還是一個眼神，最重要的是，他們所包含的溫暖與力量是永存的。
忘不了的眼神作文 篇13
每當我想起爸爸生氣時的眼神，總讓我不寒而栗。
我記得有一次，我被一道數學題給難倒了，于是我就申請爸爸的幫助。爸爸先是給我出了幾道和這道題比較相似的簡單問題，前面幾個問題還比較簡單，我毫不猶豫地回答了。可最后一道題有點難，爸爸說認真思考，最后我還是答錯了。于是，爸爸先把那道我答錯的問題的.解題思路給我講了一遍，又把那道我不會的數學題的解題思路給我講了一遍。當我正要回去寫的那一剎，我忽然忘了爸爸給我講的內容，只能找爸爸再給我講一下。
爸爸第一遍給我講的時候，他的表情是開心的，因為爸爸平時經常對我說：“有不會的問題及時請教，是個好習慣！”當我第二次找爸爸請教的時候，很顯然他語氣中透著一絲怒氣。
我也不知道，爸爸第二次講的時候，我到底在想什么，但就是沒有聽懂。當我第三次找爸爸的時候，爸爸臉色一會兒紅，一會兒青，眉毛豎了起來，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，那樣子讓人害怕極了。
唉！你說在爸爸講第二遍的時候，我真應該認真聽、認真記，我可真倒霉。下次再有不會的題問爸爸時，我一定會認真聽，爭取一遍聽會。
忘不了的眼神作文 篇14
今天我和姐姐逛完大潤發后，我們打算坐88路公交車去姥姥家。就在回去的路上，我看到了令我憐憫的一幕。
那是在一個燒烤店外，有一群小羊和一頭身披棕色毛的肥牛，我想它們一定是過一會兒要被殺掉燒烤的。我看著它們，心里不由地泛起了同情和憐憫。那些小羊和那頭牛在對視著，好像再說：“人們用我的生命賺了錢，人們發了財，而我卻永遠離開了這個五彩繽紛、奇妙無窮的世界。嗚嗚……”我看見，它們的眼里流露出了一絲絲悲傷的眼神。燒烤店的人賺了錢，一定會滿心歡喜，可是，我看到了動物們悲傷的眼神，我的心卻碎了。望著遠處那悲傷的'眼神，我的心久久不能平靜……
人們，不，所有的人們，請想一想吧，動物是我們的朋友，沒有了動物，世界就會失去了平衡。假如我們是動物。動物則變成了人類。每天，“人類”把我們無情地殺傷，無情地燒烤，難道“動物”不傷心，不生氣嗎？動物也有生命，動物也有七情六欲，請不要再傷害動物了！！
記住，永遠地記住——動物是人類的朋友！
忘不了的眼神作文 篇15
老師，一位把知識帶給我們的人，在她的眼神里，我們同樣能感受到她對我們點點滴滴的關愛。
老師的眼神，表示鼓勵。有一次考試，我知道了我那差成績，那難過的眼淚已在我的眼眶里轉動。這時，老師投給我一個眼神，它讓我重燃信心，面對這一次的失敗，奔向下一次的成功。那就是：鼓勵的眼神。
老師的眼神，表示提醒。有一次上課，我不由自主的想起了一部動畫片，就走神了。突然，老師發現了我，并投給我一個眼神，它把我嚇了一跳，我連忙把注意力集中在課堂，不再走神。那就是：表示提醒的眼神。
老師的`眼神，表示關愛。有一次我生病了，老師立刻緊張起來，問我電話號碼。當我把電話號碼告訴她時，她又投給我一個眼神，之后就立刻出去打電話了。我像一個木板一樣呆在原地，因為，我感到一股暖流流遍我全身;因為，她投給我一個鼓勵的眼神，所以，我被感動了;所以，我才像一個木板一樣呆在原地。
老師的眼神，有時表示鼓勵，有時表示提醒，有時表示關愛……我會被感動，你們呢?
忘不了的眼神作文 篇16
我們的語文老師，是個漂亮的年輕的老師。在張老師身上最特別的就是那雙炯炯有神的眼睛，老師發出溫柔的眼神。
張老師的眼睛就像一個指揮家，無時無刻地指揮著我們，給我們指出一條正確的道路，她的眼睛又像一個教鞭，只要發現不良行為，用眼睛向那人一瞪，那個人就會知道錯，瞧!張老師無時無刻地提醒我們，給我們一些啟示，不過張老師也夠辛苦的.，要照管我們四十八個調皮的孩子，有時十分疲勞。
記得有一次，那是在上學期的一天，寒風呼呼地吹，讓人感到刺骨的冷，我們班十分熱鬧，那是我們正在上公開課。有許多老師都來聽。因為張老師有些感冒，所以接連不斷地發出咳嗽聲，不過堅強的張老師還是忍住了，專心地給我們上課。下課鈴響了，我們站了起來，仰天長噓松了一口氣，正在這時，我看見張老師正一點一點地變矮，突然倒了下去，這時我們急了，一起沖了上來，把張老師圍得水泄不通，不知所措。這時只見謝主任快步上前，和其他老師一起將張老師抬到了醫務室，我們也一直送到了醫務室門口才離去。
張老師的眼神，時時刻刻都激勵著我學習，她那眼神就很我媽媽的一樣。
忘不了的眼神作文 篇17
那眼神似流落在水池中的銀魚兒，溫潤著我的心。——題記
那個眼神如升初日，如清風，如云，如霞，如煙，如幽林曲澗……
每一次失敗總有那個眼神的陪伴，它鼓勵我，信任我，不多言語便心中了然。曾經的一次長跑，我什么都看不到，耳邊只是風聲，最后跌倒在地，倒數第三！那次長跑叫小升初！外婆的苦口婆心并沒有勸導我，只是那個眼神，熠熠生輝，在我的心中發光，放熱，滋養著我的心田。
初中被父母帶來城市，外婆獨自在土地上耕作，做著每一個農民做的事情，但我知道，外婆那充滿期望的眼神，即使是鳥兒見到也會歡呼雀躍，那眼神有時就像一滴水，觸碰水面，使一潭寂靜的`水充滿生機。
其實那個眼神把我的心拉回來了，叛逆的言語使我羞悔，外婆的眼神像是天女的神光，給我指引，使我從漆黑中摸索到溫暖的陽光。
期望的眼神讓天上的星星一整晚都亮晶晶，想采擷你閃亮的眼光。外婆愛花，她說過，花朵的開放，凋零其實就是人生，雖然最后會衰弱，但不論怎樣都要對自己充滿期望。
外婆現在已經去世幾年了，若還在世，那眼神定會再伴我幾年的，深深的眷戀著那眼神。
每次想起那眼神都會滿心歡喜。
帶我允行外婆的念想，充滿期望，到那時，彼岸花開。
忘不了的眼神作文 篇18
雖然不言不語，叫人難忘記。
那是你的眼神，明亮又美麗……
一首熟悉的歌在耳邊回響，不禁讓我想起你那雙明亮而又美麗的眼神。
還記得小時侯，頭一次學走路，我好不容易才站起來，走了一小步，卻滑倒了。不過沒有誰頭一次學走路能一次成功，或許這就是人生受的第一次挫折！但是我人生的這第一次挫折是如何挺過來的呢？！我想應該是你那雙明亮而又美麗的眼神，我想你的眼神一定會說話，好象在說：“來，再來一次，一步一步地走，加油！你一定能成功！”正是你，是你的眼神在不斷鼓勵著我，教我學會了走路，使我勇敢地跨過了這一個困難！
小的時候，每天晚上依偎在你的懷里直到睡著，是件快樂的事。因為這時，你的眼神像是會魔法，像天上的'星星，一眨一眨的，而每眨一下，就會變出一個故事，講給我聽直到我已入睡。第二天醒來，竟還會期盼夜晚的到來，因為你那雙有魔力的眼神！
……我滿心歡喜……
那首歌，依舊在耳邊回蕩。或許十年、二十年、甚至是三十年，你已蒼老了，可你的眼神卻永遠印在我心里，明亮而又美麗！
忘不了的眼神作文 篇19
黃昏前，掛了外婆送飯電話，便匆匆下去取飯了。
我匆忙地穿梭在人群里，目光不停地尋找著外婆她那熟悉的背影，恍惚間，一抬頭，一睜眼，發現外婆正在用那不知所措的眼神不停的張望，嘴里也不停的喊著我的名字。我看見了一個箭步的跑過去，什么也沒說，就把外婆送來的飯菜拿走，馬上就跑掉，似乎為有這樣的外婆丟臉。我自己也知道不應該這樣，可是我害怕外婆的'啰嗦與囑咐，也為有這樣的外婆感到有些尷尬………我就這樣狠心的離開，留下那外婆一個人不知所措的站在校門口張望。猛然間，我回頭望見外婆正依依不舍的看著我，那眼神使我恍然大悟……我知道，我錯了，外婆的眼神說話了，這比打我罵我還要難受一萬倍。自從外婆給我送飯起，我就沒叫外婆去我的寢室做一下，而反倒是我，從來送飯都是外婆等我，而我卻讓外婆一次次的傷透了心……
我轉過身，像個犯了錯的孩子，后悔的走到外婆的身旁，牽起了外婆那粗糙的手，外婆愣了，眼神里那種歡喜是用語言無法形容的，我與外婆走在夕陽輝映的路上，一步一個腳印，快樂的穿梭在校園的每一處……
黃昏后，便開始品嘗外婆愛的飯菜………
忘不了的眼神作文 篇20
記得今年的母親節，我送給了媽媽一件小禮物，媽媽還贈了我溫暖的眼神。
母親節前一天晚上，我正在絞盡腦汁想該給媽媽送什么禮物，賀卡？太俗了。畫畫？太幼稚了。有了，就送這個。
我找出了以前買的十字繡鑰匙鏈，取出了中間的十字繡布，然后用紙剪了兩個能正好放進去的紙片。我在其中的一張上寫了：“祝媽媽快樂！”，下面畫一棵小樹代表我，小樹旁畫了一顆紅心，紅心的旁邊是一幅風景畫。
我躡手躡腳地走進媽媽房間，拿走了她的包，我把鑰匙鏈掛在她的鑰匙上，又偷偷地把包放了回去，靜靜等著媽媽明天的驚喜。
到了第二天早上，我裝作若無其事的.樣子在看電視，我突然聽見媽媽喜悅地聲音：“啊？維林，這是你送給我的？”，我跑過去自豪地告訴了媽媽。媽媽一把摟住我，這時我發現媽媽那雙眼睛是那樣迷人，那樣和藹。
平時媽媽給我做了那么多的事，而我只是給媽媽一個小小的鑰匙鏈，媽媽就這樣開心。媽媽只是付出，從沒想過要孩子回報什么 。我一定要好好學習，報答媽媽，讓媽媽永遠開心！
忘不了的眼神作文 篇21
我和媽媽之間發生過很多感人的事，我記憶深的是我生病的.那一次。
那在清晨，一覺醒來，我就覺得腳痛，走起路來也一拐一拐的了。媽媽把我送進學校后，就去上班了，下午，我在上體育課的時候，媽媽來操場上看我，看見我行動還是不便。就問我：“還痛嗎？”我說比早上更痛了，媽媽連忙向老師請了假，急急地帶我上醫院了。媽媽聽了醫生爺爺的建議，叫我盡量這幾天少動，不要下地走路。于是，第二天，媽媽就背著我上教育的樓梯，她氣喘喘吁吁地走上三樓后，直不起腰了，一直用手敲打著，第二天還是這樣，第三天下雨了，我說什么也不讓媽媽背我了，我堅持要自己走，當我步履堅難地挪動到樓梯口時同，我不經意地回頭一望，媽媽競然沒象往常那樣直接上班去，而是立在雨中注視著我，那樣溫柔而關心的目光，我連忙沖著媽媽一笑，向她揮揮手。
那一刻，我的心里仿佛有一股曖流涌過，媽媽很愛我，可是我有時卻讓媽媽生氣，覺得很不應該。
后來，我的腳不痛了，回想起這件事，依然記憶猶新。
忘不了的眼神作文 篇22
從小到大，我看過很多種眼神，但是有一位老師的眼神讓我終生難忘。
那一次我們正在考試，我和同桌都一絲不茍地在寫，我們就像是和外界隔了一道厚厚的墻，一點聲音也打擾不到我們。教師里雅雀無聲，靜的連一根針掉在地上都聽得見。所有人都在絞盡腦汁，冥思苦想。過了一會兒，我和同桌都考好試了，我們就開始聊起天來。我們說話的聲音就像蒼蠅一樣“嗡嗡嗡”。過了好久還沒有下課，我和同桌依舊一刻不停地聊著。突然，同桌不講話了，立刻低下頭看著試卷。我二丈和尚摸不著頭腦，就一直問同桌：“干嘛呀？”同桌吞吞吐吐地說：“后……后面。”我聽了立馬把頭轉過去，發現老師一直呆在我們后面，默默地觀察我們。她的眼神非常兇惡，像一只黑豹似的'目不轉睛地盯著我，眼里就像有一團熊熊烈火正在燃燒，透露出一絲“殺氣”。我看了就想見到非常可怕的東西似的，馬上又把頭轉過去了，心里非常緊張，就像有一只小鹿在里面砰砰直跳。我心想：完了，完了！老師火冒三丈地說：“黃炫睿，你說什么話！都考好了啊？考好了把試卷交上去！”我被說的抬不起頭來，只好心虛地看著試卷。
老師的這個眼神雖然很兇惡，但是警告了我，所以這個眼神十分難忘。
忘不了的眼神作文 篇23
不同的人，有著不同的眼神。不同的眼神，代表著不同的含義。不同的含義，折射著不同的心聲。
眼神看似簡單，只是一掃而過。它雖輕便靈活，卻瞬息萬變。從意義上看，有思考的眼神，有失望的眼神，有期盼的眼神，更有自信的眼神，喜悅的眼神……從途徑上看，有長的，有短的，有犀利的，有呆滯的……無論哪一種表現形式的眼神，都彰顯出它所蘊藏的心靈的感受。
人們常說：眼睛是心靈的窗戶。我想：眼神才是眼睛的'靈魂。高高在望，一覽諸多眼神，在收集的過程中，也讀懂了一顆顆跳動的心。
她的眼神，左右快速地打轉著，節奏鮮明，光線模糊，是回憶起了過去的往事；他的目光直射，精神而有勁兒，是看到了值得驚奇的事兒。她的眼神，斜視，不轉，射程短，是在津津有味地注視著一點；他的目光，左右搖擺，突然間又閉上了，是腦中一片混亂，有點兒失落感。她的眼神，一直柔和，沒有絲毫的變化，是飽經風霜后對一切的寬容；他的目光，在紙上有節奏地迂回著，是在享受博覽群書的樂趣。
……
眾多眼神變幻無窮，而收集者的眼神則：粗、大，時遠時近，忽左忽右！
忘不了的眼神作文 篇24
一天放學后，我準備開始寫作業，可當我打開筆袋時，我發現我的紅色鋼筆不見了。怎么辦！我該怎么寫作業！正當我心急如焚的時候，我突然看到一支黑色鋼筆。這支鋼筆怎么到我的筆袋里的？
仔細一想，原來白天在學校里的.時候，我看到這支黑色的鋼筆掉在了過道里，我撿了起來，并且問了周圍的同學，可他們都說不是自己的。于是我就想，反正放在這里沒人要也是浪費的，想著想著，我情不自禁的把他放進了自己的筆袋里。真是天助我也，現在反正也沒筆了，就用這支來寫吧。
我寫了好一會兒，媽媽下班回來了。當她看到我手上這支陌生的鋼筆時問道：“這支鋼筆哪來的？”我就把事情的經過說了出來。媽媽沉默了一會，眼睛看著我說：“你不應該把這支筆帶回家，你應該把它放在講臺上。沒有筆了可以告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽會買支新的給你。你這樣就把別人的東西帶回家其實和偷是沒有區別的，丟失了鋼筆的人回家怎么寫作業，他肯定也很著急……”
說話的時候她的眼睛一直看著我，她的眼神里有責備，有失望，但更多的是鼓勵和希望。
我記住了媽媽的眼神，也下決心：不是自己的東西不能拿。
忘不了的眼神作文 篇25
我，有一個可愛的父親。他有一張豐滿嘴唇，最可愛的就是，他有一雙變化多姿的小眼神。
在我小時候，父親用慈愛的眼神拉著我一步步地走路，手拉得我很緊，生怕我摔跤。父親的眼神讓我有安全感，讓我有一絲絲的崇拜感。
在我10歲那年，我的成績有點下降，有一次，我數學只考了60分，對以前考90多分的我是很差的了。
我感受到爸爸正生氣地坐在沙發上，我慢慢地打開了門，爸爸的眼睛里有一絲紅紅的血絲，但并沒有生氣的感覺，反而有點笑意，爸爸看到我回來了，沒有嚴肅的神情。爸爸叫我坐到沙發上，跟我說：“聽說你這次數學只考了60分，是不是傲慢了，知道自己沒有那么厲害了吧！下次不要再驕傲了。”父親那卡哇伊的眼神讓我忍不住回味！
還有一次，超Q呢！我爸似乎變成小孩子一樣，跟我一起嬉戲，一會剪刀石頭布，一會打打鬧鬧的.，他的眼神里充滿喜悅。你動著那微胖的身軀，肉乎乎的，有一種喜悅感。
愛你，我的父親！我永遠不能跟你分離。
時光不老，我們不散。
忘不了的眼神作文 篇26
曾經，我在學習上從不肯堅持，但當我遇到了你，讓我明白學習的重要。
那天早晨我又因為學習的事心煩，便獨自一個人來到小區里散心，這是我看見一群人正圍著一起，時不時人們高聲歡呼，我很好奇，便也圍過去看。
原來，是一個小男孩在那賣藝。他穿著一件有許多補丁的衣服，鞋子上的鞋都斷了，頭發都亂了。在他滿是灰塵的臉上，有一雙明亮的`眼睛。
這時，只見他拿著一個小鐵圈，把它圍在自己的肚子上，然后用盡全力，眼睛里仿佛充滿了血絲。終于，鐵圈斷了。
我覺得很奇怪，他為什么要在這賣藝呢？難道他沒有家嗎？想到這，我便問道：“你為什么不呆在家里，在這兒賣藝呀？”
他聽了我的話，眼色黯淡了下來，過了許久他才說：“我家住在農村，家里很窮，供不起我上學，但我太想上學了，所以來城市里來賣藝，想積一點兒學費。”這時，我從他的眼里看到了他對學習的渴望。
突然，他問我：“你上過學，學校是不是很好？學習是不是很快樂？”我低下了頭，不知道怎么回答他。但我還是點了點頭，然后，含著淚水跑回家去。
幾年過去了，我仍然記得他當時問我的話。幾年來我的成績突飛猛進，為的就是給他一個真正的答案。
忘不了的眼神作文 篇27
一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水泛起漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。
一個陰天，一雙眼睛，一個眼神---使我難忘。
記得那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現象使本來就在緊張的我，變得更加緊張。再次看看窗外的大雨，我正在憂慮，被媽媽拍了一下肩膀，她遞給了我一把傘，微笑著說：“媽媽相信你一定會考好，祝你考試成功！”當時，媽媽的'眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好。一剎那，我的心里像是被什么東西扼住了似的，看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信了起來。挺胸抬頭，一直這樣，到了學校，走進教室。
我開始做卷子了，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一道我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，媽媽那個自信的眼神像播電影，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想到了，結果那次我考了100分。
我無法忘記那個眼神和那次考試，我遇到挫折就會用那個眼神鼓勵自己。
忘不了的眼神作文 篇28
我的數學本來就不好，結果上次數學又只考了七八十分。
有一天上數學課，老師對我們說：“學校有一個數學興趣小組…”老師的話還沒有說完時，同學們就議論了起來。
“我上次數學考了一百分”
“我上次考了98分”
“我每次都是90多分的”
我一直不作聲，心想：我也想參加，但是從我考的分數來看，我的數學可能連中等偏下都算不上，我是不可能參加了。老師讓我們安靜下來，說我現在來選人，張藝凡，王憶萱，鄢佳凝，當老師報到我的名字時，教室里沸騰了起來。
有的同學說：“什么，就她，我看她，別說興趣小組了，她連上課都不認真呀！”
有的學習好的人說：“她去我就不去了”
還有的同學說：“興趣小組可不是她能去的地方。”
就在這時，老師又說：“你覺得你能去嗎？”我猶豫了，不知道該怎么回答，老師又說：“你就是不認真，不然就是第一了。”老師用她堅定而信任的'目光看著我，我點了點頭，老師微笑著收回了他的目光。
老師的話讓我充滿能量，從此我的數學成績也進步了許多。
忘不了的眼神作文 篇29
人都說眼睛是心靈的窗戶。確實，你心中所念所想都會透過眼睛展現出來，這就成了眼神。說到眼神，我最難忘的是我的語文老師的眼神。語文老師有雙漂亮的大眼睛，上課時，她的眼睛一眨一眨的，就像天上的星星，是那么可愛，那么神采飛揚。可這周我卻讓這雙眼睛失望了。
我是我們組的`小組長。星期四，我一如既往地把組員的作業本都交上去了，可今天卻有點倒霉。小哲交了一個空作業本，而我卻看都沒看就交上去了。這是我的疏忽，因為我一直天真地以為組長只是收遞作業本罷了，根本不用看他做沒做，所以一直都沒檢查過組員的作業。當老師發現了我的職責問題，那雙美麗的大眼睛疑惑地望著我，我發現眼睛里盛滿了失望。我低下了頭，不是因為羞愧，而是怕撞見那雙黯淡了光彩的眼睛，我把頭埋得低低的，心里很不是滋味。
老師沒批評我，我的腦海里卻總是浮現那雙失望的眼睛。我想我不會忘記老師這失望的眼神，因為這眼神時刻在提醒我永遠記住：你做事不是要得到他人的表揚，但是一定要盡到自己的職責。老師對我寄予厚望，而我卻辜負了，太不應該了。我希望我還能讓這雙漂亮的大眼睛恢復往日的光芒。
忘不了的眼神作文 篇30
周末回了躺潮州。走的時候，外婆站在門內，探出頭目送我離開。我從她的眼神里看到了不舍，孤獨和深深的愛。
走出巷子，回望的時候，她還在。再走，再走，再走，直到房屋擋住了整條巷子，再也看不見，外婆穿著一件藍色衣服探出頭張望的樣子。
看不見的那一瞬間，外婆在想什么呢？她自己關上門，在屋里坐著的時候，又在想什么呢？我沉重的步伐，如同拖著沉重的箱子。箱子里滿是在外婆家里裝的土豆，番茄，香菇等等。蔬菜是我愛吃的，香菇和其它一些干貨是特意為我準備的。她心疼我體質不太好，上班忙，還要自己做飯。下班的.時候搶著時間去市場，回來的時候爭著時間做飯，爭取時間到點吃飯，她說我坐車回來晚，把菜帶過來，隔天做做就可以吃了，不用辛苦去買菜。
換做以前我肯定不拿這些的，只是現在，我明白了，這些是老人家充斥了滿滿的心疼，不拿，她會覺得你多了一點辛苦，而她，也就多一份心疼。
人到幕年總是孤獨的，特別是農村的老人。一個孤獨的老人總會每天每夜替自己的子孫著想，想著你需要什么，我能幫你點什么，而我，到底得做些什么，才能充實一個老人的內心，讓她的眼神里不再有孤獨，和擔憂呢？
忘不了的眼神作文 篇31
每當寫作業時遇到難題，我就會想起媽媽那難忘的眼神。
一天晚上，我寫完作業，吃完飯媽媽就開始檢查我的作業了。媽媽發現了很多問題，臉瞬間陰沉著，用警告的語氣對我說：“你看你錯多少？自己先檢查檢查，完了再給我看。”
于是我又自己檢查了一遍，檢查完之后交給媽媽檢查，結果還有個別錯別字題沒有檢查出來。媽媽特別著急，眉毛緊皺著，眼神似乎也變了。媽媽耐下心又給我講解了起來，媽媽講得很慢，但是我還是迷迷糊糊的，媽媽焦急的問我：“會了嗎？”但是還沒等我說話，媽媽似乎就從我的眼神里看出了答案———我還是不會。
慢慢的，媽媽的心情從著急轉變成了憤怒，她眉毛豎著，瞪著圓圓的眼睛怒視著我，咬著牙齒，滿臉鐵青，怒氣沖沖的`說道：“你怎么這么不認真？腦子里是不是就是一灘水？你今天必須寫完，不然別想睡覺！”說完，生氣地走了。
我努力想著剛才媽媽講的題，寫也寫，終于寫完了，交給媽媽看，媽媽看完才溫和地對我說：”這不是也會了嗎？下次認真點、用心點啊。”我回答完‘’好”，這場檢查作業大戰才結束了。
忘不了的眼神作文 篇32
美麗的眼神可以透著溫和，美麗的眼神可以傳遞著愛意，美麗的眼神可以蘊藏著鼓勵。
記得一次，天氣晴朗，萬里無云，在這美麗的校園里我們上著一堂英語課，老師問了一道問題，只見全班同學都舉手了，爭先恐后的回答問題，唯獨只有我一個人沒有舉手，我心里想千萬不要喊我來回答。老師像看出了我的心思，偏偏喊我來回答，我慢慢吞吞站起來回答，聲音小的像一只蜜蜂在“嗡嗡嗡”叫，老師突然用那鼓勵的眼神看著我，我立刻變得自信起來，大聲說出了正確答案。老師聽后滿意的說“回答正確，十分精彩!”我的心里比吃了糖還甜。這美麗的'眼神，讓我難忘，從此我改掉了上課不舉手的壞習慣。
美麗的眼神，就是一條汩汩流淌的河流，在不斷的蕩滌人的心靈……我們的學校舉行一年一度的運動會，我參加的是100米，裁判一聲令下我飛快地“飛”出了起點像離弦的箭一樣，突然在我的跑道上出現了一個石頭，我摔在了地上。不遠處我看到了老師那美麗而充滿動力的眼神看著我，我爬起來又繼續跑，最后得了第二名，我心里樂滋滋的。
我喜歡那美麗的眼神，給我無限的動力。
忘不了的眼神作文 篇33
媽媽美中不足的眼睛小了點兒，但是眼睛聚光，炯炯有神，你若是仔細一看，嘿!媽媽的眼神還會說話呢！
那天，晴空萬里，陽光明媚，我興致勃勃地跟著爸爸媽媽到城隍廟去游玩，這時我的肚子“咕咕”直叫，像是在催我該吃東西似的，我看了看手表，已經十一點半了，正巧，身旁就有一家小吃店，門口正在賣羊肉串，一陣陣香味撲鼻而來，我饞涎欲滴，就拉著爸爸的衣服，纏著他給我買，可爸爸卻說：
“羊肉串不衛生，不能吃”，在我苦苦哀求之下，爸爸終于答應給我買一串。我津津有味地吃了起來，邊吃邊走，吃完了用餐巾紙摸了摸油膩的嘴巴，突然，我看見有一個清潔工正在掃地，便隨手把餐巾紙一扔，媽媽見了，停下腳步，瞪了我一眼，向我投來利箭般責備的`目光，好像在說：“晨晨，你怎么能這樣呢？你應該遵守七不規范，不能亂扔垃圾。”我見了，心想：是啊!如果每個人都像我一樣的話，那么上海不就要變成垃圾城了嗎？于是，我彎下腰，撿起地上的餐巾紙，把它扔進了垃圾桶里，這時媽媽又向我投來了滿意的目光，這目光好像告訴我：這樣做就對了。
媽媽的眼神能告訴我什么事能做，什么事不能做。我愛媽媽，更愛她那會說話的眼神。
忘不了的眼神作文 篇34
我們班的代班語文老師可是氣勢龐大，一個眼神就能讓一些同學嚇得直哆嗦。
一、上課講話
我們班陳某同學上課很愛講話，每當他講話時，老師都會突然停下來。教室里很安靜，只有陳某的講話聲回蕩在整個教室。老師瞪了他一眼。那眼睛，雖然小，但可以感覺，老師眼里好像飛出兩根針，扎到陳某的身上。陳某立刻不說話了，老師又重新開始上課。
二、沒寫作業
我們班的作業，每次總會有幾個同學沒完成。新老師這么一來，大大“整治”了我們班的作業問題。
“你怎么又沒寫作業？”木老師用鋒利的.眼神看著我們班n多次沒寫作業的同學。
“我…我”那位同學被老師那眼神嚇得說不出來話來了。
三、考試不好
“你看看你們，這次才考了多少？”木老師氣洶洶地走上講臺，手里拿著一堆白白的試卷。木老師一邊報同學的名字，一邊用那猛虎兇惡的眼神看著拿考卷的同學。當老師報到我名字時，我走上講臺，忽然間感到一股殺氣。全場下來，老師一直使用著這個“兇惡”的眼神。
我們的木老師雖然有時會嚴厲，但他的嚴厲給了我們很大的幫助。
忘不了的眼神作文 篇35
在千千萬萬人潮中，總有許多眼神，不同的眼神表達不同心情、意義。是父母接送上學的鼓勵；是好友分別時的不舍；是對你我他的信心與愛。在閃閃發光的`眼瞳中，更是看到令我信心百倍的希望。
那是幾年前，雖然被時光拉開距離，可是那個眼神卻總是在記憶里揮之不去。那時是我學書法最積極的時候，正好趕上一個區級比賽，對于當時是三年級的我，是個非常大的挑戰。
比賽場地很寬闊，人非常多。在來自甌海區各學校的“精英”中，我就像一只鳳凰群中的小雞。來接送我的父親看著我茫然的樣子，也很無奈，但臉上顯得非常沉著。
很快，家長要離開比賽場地了，父親幾乎是盯著我離開的。當我放下筆，回頭尋找在茫茫人群中的父親，我看到一個眼神，正是父親的眼神，好像對我說：加油！我點了點頭，他也點了點頭，我感到有一種力量，這種力量灌進我的身體，像打氣球一樣使我膨脹。
我轉過頭繼續認真地寫。寫了一會兒，又轉過頭，父親一直守在那的窗前，我慢慢地寫著，心里有種勝利的感覺。
忘不了的眼神作文 篇36
她，有一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的小嘴，可愛的臉蛋上總是掛著笑容，我每天下午放學都能碰到她。
記得那一次，我的媽媽和姐姐帶著我們去游樂園玩，一進公園，她在那左顧右盼，好像在尋找著什么游樂設施，突然，她目光閃爍了一下，又用懇求的眼神看著我和我的家人，我看透了她的心思，原來，她是要玩游樂園之王——過山車。媽媽知道了我們要玩過山車，便同意了，我和她飛一樣的跑去，像脫了韁的野馬，又像離弦了的火箭，當過山車開始的時候，頓時她那激動的眼睛瞪得圓溜溜的，好似有什么神秘大禮等待著她。
我還記得有一次，是她的生日，她邀請我去參加她的生日派對，我買了一個蛋糕，和一個小玩偶送給她，她一見到我，雙眼眨巴眨巴了幾下，用那期待的.眼神看著我，我便知道了她的心思，我便連忙回答：“對不起，我沒有準備你的生日禮物。”她那期待的眼神一下耷拉了下來，變成失落的眼神了。但是當我突然從背后拿出一個蛋糕和一個玩偶放在她眼前的時候，她那失落的眼神又一下子又放出了異樣的光芒，連連邀請我進來，笑得合不攏嘴呢。
可愛的她擁有著那么多的眼神，她就是我最要好的朋友——李美旗啦！
忘不了的眼神作文 篇37
一個人一生中可能會遇到許多人、許多事，我也不例外。可我的印象中最深刻的一樣東西卻是一個眼神，一個來自爸爸的眼神。
今年七夕節，我打算給爸爸一個驚喜，于是瞞著他準備了一個禮物，偷偷藏在了家里。不久，爸爸回來了，剛進門就被我的`歡迎儀式嚇住了。他愣了一愣，很快反應過來，他開了開口，但沒發出聲音。過了會，好奇的他終于問道：“你這是…”“我給您準備了禮物，您想看看嗎？”我不等他說完便搶著回答。“想啊！”他飛快地說，“今天好像是我的生日，女兒你要送我什么呀，是賀卡，蛋糕，還是巧克力，手表，模型……”爸爸都有點語無倫次了。我看向他的臉，發現他的眼神里滿是期待。
我特別喜歡看爸爸這鮮少出現的孩子氣，便讓他自己去找。他看看這兒，望望那兒，翻翻抽屜，簡直就是一個等待玩具的小男孩。
最后，他終于沉不住氣，一個勁兒問我：“禮物到底是什么？”我從書夾子里取出一個精致的手工小錢包，遞給他。他拿著我親手做的小錢包，眼睛望著我，那里有我不太懂的淚花，是開心，是感動，還是欣慰？
這件事雖然已經過去了許久，可我依然記憶猶新，那目光即溫柔又迷人，我會把它一直珍藏在心里。
忘不了的眼神作文 篇38
媽媽的眼神對大多數的孩子是丈二和尚——摸不著頭腦，讓人猜也猜不透，也有少數人都認為媽媽的眼神是讓人恐懼的，但我卻不同，我認為媽媽的眼神是溫暖的。
到了期末考試，我在努力復習，媽媽輕輕推開我的房門，雙眼注視著我說：“女兒，別太緊張，放松一下，考不好沒關系，下次繼續努力！”我聽了這話，我心里溫暖許久。
到了冬季，我在房間里，凍得發抖，媽媽來了，給我帶了一條棉被，媽媽眼睛里含著關愛對我說：“以后要多穿一些衣服。”她用溫暖的.眼神望著我，把被子換了一件厚的，說：“都是媽媽不好，應該早點換一件被子，害你被凍著了。”聽了這話，我被媽媽所說的話感動了。
到了發試卷的時候，大家都屏息凝神地望著老師，老師依次報出同學的名字，到我了，我用雙手去接住試卷，鮮紅的數清晰而明亮，大大的100分映在潔白的試卷上，我欣喜若狂地把試卷帶回家，自信地交給媽媽，她的臉上露出甜美的微笑，用那溫暖的眼神，永遠注視我成長……
忘不了的眼神作文 篇39
一、爸爸的眼神
爸爸的眼神總是變換著，他看書時，眼神總是皺皺的，似乎跟書有種不同的感情。當看到好的片段時，眼神也會跟著笑。爸爸看書時眼神注視著每一個字，變得“目中無人”。瞧，爸爸看著看著突然黯然失色了，可能是看到自己不想看的文章、段落了。
二、媽媽的眼神
“叮鈴鈴”放學了，我把這次96分的試卷拿給媽媽看，她仔仔細細地看著我錯了4分的題目。她微微地瞪了我一眼，不過不像只母豹對待孩子的眼神，像只母獅正在有耐心的看孩子的眼神，說道：“真可惜，這4分啊！”媽媽的`眼神是要流淚的感覺嗎？是的，天底下能沒有這樣的媽媽嘛？看，媽媽眼神溫柔地說：“下次，記住下次拿到96分以上。”
三、奶奶的眼神
在吃飯時，奶奶說：“多吃，多吃點兒。”當看到我們留下的剩菜、剩飯。她就唉地一聲，眼神很失落地說：“為什么都不把這些吃完呢？”她就皺著眉毛，這種失色的眼神，是想讓我們把這些不想吃的食物通通吃掉。她心里的話，我都知道。
你看，家人的眼神就是不一樣，你想學也學不了。
忘不了的眼神作文 篇40
一剎那，我看到了老師，他的眼神中，透出了失望，至少我是這樣認為，“低級錯誤！”單單這四個字，好似一塊大石，重重地砸在我心上，使我的心千瘡百孔。
“唉！這種小錯誤也犯。”我已經對我自己無語了。“哈哈，錯了吧，我可是對的。”就連成績差的'同桌都做對了，哎，待會兒，指不定木老也這么說呀！這時，一股“哀傷”涌上心頭。
看著前面一個又一個的同學被訓，一股“悲壯感”迅速擴散開來。我懷著忐忑的心情，戰戰兢兢地往前走去，雙腿發軟，一顆顆豆兒大的冷汗順著我筆尖，慢慢往下流。我的眉毛擰成了疙瘩，心中不停地默念：但愿木老師心情好，別說我，別說我。
不幸的時候還是來了，當木老師翻到那頁時，我的心提到了嗓子眼，如同十五只水桶打水——七上八下，又似一只兔子在懷里——上躥下跳，木老師的眉頭緊鎖，只見他轉過頭來，看了我一眼，眼神溫暖而有犀利，對我說：“低級錯誤啊！”
我的心頓時麻木了，只好勉強咧開嘴，干笑兩聲，拿著課堂作業本，呆呆地往座位上走，心中說不出什么……
老師的一個眼神，可以救人于水火之中，也可以使人墜入十八層地獄，也許，沒有曾經的老師，可能就沒有今天的我。
忘不了的眼神作文 篇41
一個眼神，可以傳遞愛心和溫暖，一個眼神，可以給人帶來開心和傷心，一個眼神，可以送去對朋友的關懷。
這是一個睛朗的一天，我在家里玩電腦游戲，正當我玩得興高采烈，無法自拔的時候，門外突然有人按了一下門鈴，這時，我心想會是誰呢？今天爸爸媽媽都去外地了，難道是阿姨過來吃中午飯？可是，這里只有我一個人的飯呀！于是，我暫停了游戲，去貓眼看了一下，我看到貓眼外，一片昏黑，然后，我就叫那人讓開一下，在我的視角里出現了一個從未謀面的身影。
我問他：你是誰，我怎么不認識你？然后，他自稱是我的鄰居，他的眼眶里擠滿了淚水，這時，他的眼神仿佛向我乞求著什么，然后，我就讓他進來了。
這是一個目測11歲的.男孩，他跟我說，他已經一天沒有吃東西了，再詳細的事情我也沒問，于是，我把自已的午飯給了他，我自已吃泡面。他的眼神又露出了感激的眼神，有種想表達謝意，但又表達不出來的那種感覺，但是，我的心已經體會到了，那種開心的眼神。
這大概是我一生中，最難忘的一次眼神。
忘不了的眼神作文 篇42
人們的眼神千變萬化，有時快樂激昂，有時悲痛傷心，還有時倔強不屈。而眼神也會給你帶來鼓勵或者安慰。
“快下來。”媽媽在水池中叫我下去，說讓爸爸教我學游泳，可我雖然有一點水性，可我不想學，所以在水池邊站著，不過最后說不過好媽還是下水了。
夏天下午的太陽可是很毒的，所以下水后全身冰涼，說不出的舒服，這使我忽然有點喜歡上游泳。水位不深，我站在水中剛好把鼻子露出水面，爸爸把我拉過去，在我面前游了一遍自由泳，一只手落下，一只手又抬起來，雙臂在水中打圈，手伸得很直，所以把圓圈打得很圓，頭不時從落下的.一邊抬起，換氣，當然了，爸爸的雙臂也沒有停過，“啪啪啪。”打出不少水花，不好濺到了我的臉上。我裝模作樣地學著爸爸的自由泳，爸爸在我身邊手把手教我，可我學了好一會兒，但卻像用了無用之功一樣，一點都學不會。
這時我無意間看向媽媽，她的眼神充滿了愛與鼓勵，我心中仿佛響起了無數個“加油”，這使我有了一股決心，我一定不能讓媽媽失望。這股決心讓我在后來慢慢學會了游泳。
眼神可以給予別人鼓勵，有時勝過千言萬語！
忘不了的眼神作文 篇43
不同的眼神給了我們不同的感覺。也許是希望的`，也許是鼓勵的，也許是信任的。但他這個羨慕的眼神讓我知道了，媽媽罵我是為了我好。
終于寫完了作業，我準備玩會游戲放松放松。哪知道剛開了手機，媽媽就進來了，媽媽指著我就罵，“整天就知道玩，快給我去學習！”“我作業寫完了吶！”“作業寫完就可從玩到現在？”我賭氣，站起來，沖了出去。在街上瞎轉了好幾圈，都沒有看見媽媽追出來。我有些失落，垂頭喪氣地往家走。
路過了一家玩具店，一個四五歲的小朋友牽著他媽媽的手，指著架上的玩具：“媽媽！媽媽！我要這個！”他的媽媽微笑著，摸了摸小朋友的頭，把玩具拿下了貨架。我很心痛，媽媽當初也是那樣慈祥，為什么現在……
我邁著沉重的步伐，我的一個朋友看見了我，跑了過來，拍了我一下。他看見我很難過，問我怎么回事？我把事精的來龍去脈告訴了他。沒想到，他羨慕地看著我：“真爽呢，還有媽媽陪在你身邊，我媽媽都跑到西藏工作去了，一年才回來一次，想被她訓都不行。”我止住了淚水，沖回了家。媽媽看見了我，一把抱住了我。
不要身在福中不知福。
忘不了的眼神作文 篇44
夏天，烈日炎炎，強烈的陽光照著我的眼睛，媽媽便伸手遮住照射我的陽光。媽媽的手冰涼冰涼的，她也隨著我緊張的心情皺起了眉頭。
媽媽抬起頭來，慈祥的眼睛望著我，一句“別緊張，寶貝”進入了我的耳朵。“咔嚓”一聲出奇大的聲音響起。我知道，我要去面對嚴厲的'教官。下了車，我的心情更加緊張、恐懼了。
“如果考不好怎么辦？怎么辦……”我的雙腳開始發顫。媽媽仿佛摸清了我的思想，在我耳邊說：“沒關系的，盡力去做就可以了，加油！”他們在等待，等待我們的好成績。
來到教室，順著窗戶，我看到了媽媽那慈祥的眼神，嘴巴一張一合，也聽不見在說什么，不過我知道，那是一個愛的鼓勵，是一個愛的成長……
出教室后，媽媽就不見了蹤影。我來到第二個考場，準備進行最后一個考試——口語測試。我一直在安靜地等待、等待，直到燈熄滅了，沒有人了，才到我去，我經過一道又一道的題，一路上五關斬六將……走出教室，學校里空無一人。這時，我只聽到了和藹的一句話：“寶貝，過來！”
回過頭，媽媽便跑來，還沒回過神，已經被媽媽抱得緊緊的……
“一寸丹心圖報圖，兩行清淚為思親。”一個眼神、一個動作、一句話……都是愛。愛，無比偉大！
忘不了的眼神作文 篇45
從小到大，媽媽的眼神里包含著許多含義，但沒有變的，是她對我的不盡關懷和愛。
小時候，媽媽的眼神是溫和的，我在她眼里是天真可愛的，她常常從身后變出一些稀奇古怪的小玩意兒來，用溫和的眼光看著我拿著玩具蹦蹦跳跳地滿屋子跑。
長大后，媽媽的眼神里多了一些認真與嚴肅。就好像時時刻刻都在提醒我：我已經長大了。媽媽開始像對待大人一樣平等對待我。
當然，現在家長最注重的還是成績。當我考試考砸了時，媽媽看我的眼神是嚴厲的。我十分害怕這種眼神，但我知道這也是媽媽對我的一種關懷，嚴厲的'深處還藏著一種期待。
當我遇到難題時，媽媽會耐心地為我講解、分析。如果我一直不懂，她的眼神里會稍稍露出一絲焦急；如果我攻克了一道難題，媽媽的眼神會露出一絲欣慰。我知道，她一定是在為我高興。
某一陣子，學習任務特別繁重，很晚了，我還在伏案學習，媽媽在一旁做事。我的余光看到，每當媽媽走到我旁邊時，都停留一下，盡管有時并不說話，她會給我送來一杯水，我感到這時她的眼神是焦慮的，這更為我的學習增添了動力。
媽媽的眼神伴隨著我成長，里面包含了對我不盡的關懷。
忘不了的眼神作文 篇46
我的班主任老師，一位和藹可親的老師，大大的眼睛，中等身材。老師的眼神好像會說話，她經常用各種眼神來批評我、鼓勵我、教育我……
記得有一次，我從同學那里借了一個魔方，因為馬上就要還給同學，所以只好在一節班主任老師的課上偷偷玩。老師發現我的眼睛看著下面，沒有聽她講課，就走了過來，知道了我在玩魔方，就站在一旁靜靜地看著我。當時的我完全被魔方吸引住了，直到同桌捅了我一下，我才發現站在旁邊的老師。當時同學們的目光都投向了我，我的臉“唰”地一下紅了，低著頭準備接受老師的批評。可是沒想到，老師沒有批評我，而是用她的.眼神提醒我，好像在說：“上課不許玩魔方，請把魔方收起來。”我馬上把魔方收了起來。從那以后，我上課時在也不玩魔方了。
老師還會用眼神鼓勵我，讓我變得更有信心去可不困難，更加的自信。一次，期末考試的卷子發了下來，我沒考好，面對試卷我都不知道怎么好了。這時老師鼓勵了我——用她那慈祥的眼神給了我鼓勵，從她的眼神中我仿佛聽到了老師對我說：“沒關系，這次沒考試，下次好好努力考。”看到老師那鼓勵的眼神，我對自己有了信心。
我愛老師的眼神，更愛老師。
忘不了的眼神作文 篇47
母親的眼神似乎有一股神奇的魔力，總能帶給我力量。
家長會上，當主持人宣布學生代表發言時，我耳邊嗡地一響，怯生生地站起來走上了主席臺。
這時我看見了母親，她微笑著注視著我。那目光溫和慈祥，仿佛一池澄澈平靜的湖水，一下平息了我心湖上的驚濤駭浪。她的眼角蕩漾著幸福與期待，眼神中滿是信任和鼓勵，如一泓清泉，緩緩地流入我的心房，頓時我渾身充滿了力量。
我挺起胸膛，昂起頭，看著母親的眼睛，自信地微笑著，開始我的發言，贏來了不少贊許和羨慕的目光。
正在得意忘形時，我竟忘詞了。我臉上的.笑容立刻僵住了。不少人發出遺憾的嘆息，眼中不再有那樣灼熱的光芒。我很害怕，以致語氣不再那樣激情飽滿。這時，我再次看到了母親的眼睛，那眼神依然是那樣平靜，那樣澄澈。恍惚中我明白了——跌倒了，那就爬起來吧，微笑著拍拍身上的灰塵，繼續趕路。于是我重新挺起胸膛，充滿激情地繼續我的發言，微笑著結束了我的演講。
瞬間的寧靜之后，臺下響起了雷鳴般的掌聲……
我又看到了母親的眼睛，依然是那樣平靜。
忘不了的眼神作文 篇48
今天發生了一件令我沮喪的事情——在今天下午的語文課要聽寫生字時，我找不到自己的聽寫本子了，我明明急著我把聽寫本早早準備好放在了桌子上了，可怎么現在沒有了？
老師開始聽寫了我沒有辦法，只能從本上隨便撕下一張紙，老師聽寫完后，我心中大喜，這一次聽寫我竟然全會。交完后我就開始翻找自己的聽寫本，后來猛然想到自己可能把聽寫本和英語本一起交了。
我剛想拿起書看《狼》的`課下注釋時，老師突然問：“這是誰的紙？”我一看便站起來說了聲：“我的。”便跑了前去，可是看看并沒有，我剛想問紙在哪時，發現老師正在用生氣的眼神瞪著我，瞬間嚇傻了我！
我那一刻感到后背發涼，腿也不自覺地發抖，好像有股寒流向我逼近，我感覺那短短的幾秒鐘好像被擴大了幾百倍，仿佛一個世紀一樣。后來我瞥見地上有一團紙，就明白為什么了。
于是，我給老師說我聽寫本的去向后低下頭等著老師的處罰，可老師并沒有罰我，只是讓我撿起那團可憐的紙回座位上，開始提《狼》了。等輪到我回答時，我根本不敢看向老師，心里仍若隱若現著老師瞪我的樣子，以后再也不這么粗心了！
忘不了的眼神作文 篇49
我的同桌，有一個不太好的習慣――抄作業。我寫著寫著，右邊伸過來一個腦袋，不用說，肯定是他。這時我就會瞪著他，他臉皮也夠厚的，轉過頭來朝我笑一下，然后低下頭繼續抄。對于這個習慣，我也是無能為力。
一天下午，我正做作業呢，忽然有人拍了我一下，是同桌。他這次一改以前抄作業時的態度，問了我一個題。我見那道題我還沒有做，就讓他等一會兒，我做完了再告訴他。
望著那道題，我腦子里冒出了一個邪惡的想法：騙一騙他，告訴他錯誤的答案，看看會發生什么事。誰讓他以前總抄我作業。于是我一本正經地向他傳授了一番“正確”的答案，他似懂非懂地點點頭。
我以為我的計劃得逞了，沒想到他又轉過來。我以為他沒聽明白，但他只是盯著我看了好一會兒，便又轉回去做題了。
我的心里五味雜陳，他盯著我時的眼神，像無數只小蟲爬過我的心。那個眼神里，有疑惑，但更多的是信任。他對我的疑惑使他轉過頭來，想再問一遍，但他對我的信任又讓他轉回頭去。他相信我的.答案，但我卻告訴了他錯誤的答案，只是為了報復以前的事。
他不該信任我，但他選擇了信任。
同桌，感謝你的那個眼神，他讓我知道了不該欺騙信任自己的人，即使是抄自己作業的人。
忘不了的眼神作文 篇50
每個人的眼神都不一樣，有溫柔的，有嚴厲的，有寬容的，有生氣的……各式各樣變化多端，跟變戲法一樣。
陳老師，并不是眼神奇怪，而是他盯著誰，誰心中就發癢癢。那目光盯得你喘不過氣來。他那微微瞇起的眼睛，那微微上翹的.嘴角，有時令你感到特別親近，有時令你感到十分怪異。
打開了窗戶，陽光透了進來，照在陳老師身上，他耳朵上架著的黑色邊框眼鏡，被陽光照得十分閃耀，發出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的光芒，顯得格外獨一無二。
如果有人開小差，他那眼神很嚴肅。眼睛直勾勾的盯著你，眼皮眨都不眨一下。他面無表情，身子一動不動，像是被定住了一樣，直到你改正錯誤為止。如果你沒有改正，他就會用冰冷的聲音提醒你，讓你渾身一顫，莫名感到背后一涼，然后驚恐地望了望老師，立刻改正，專心做作業，就像是一只乖巧聽話的小羊羔。
陳老師有事沒事就來掃示我們全班，頭轉來轉去，像是一個呆板的機器木偶，不知怎么的，每當陳老師用那目光看我的時候，我都不敢直視，害怕地低下頭，直到陳老師轉過頭為止。
直射眼就是這樣讓我很不自在，讓我十分的不舒服。我什么時候可以適應這個直射眼，什么時候可以不怕了呢？
忘不了的眼神作文 篇51
我生活在一個幸福的家庭里。有愛笑的爸爸，有嚴厲的媽媽，當然還有個最可愛的我。
我的爸爸平時總不在家，用我媽媽的話說不是在出差就是在出差的路上，但是我爸爸很愛我們，每次回家開心的不得了。他那炯炯有神的.眼睛充滿了笑容，并且對我要求全部滿足。我爸爸每天都笑嘻嘻的，感覺特開心。我吃飯時，爸爸看著我大口吃會很開心會笑，眼睛里透著全是滿意，我考試成績出來了，考得好，眼神里滿是驕傲，當然考的不好臉色會很差，我都不敢看他的眼睛，怕他不開心，怕看到他眼睛里的擔擾。
爸爸的眼神也有超兇的一面。比如：在我吃飯的時候，發現我挑食，爸爸一眼瞪過來，眼神充滿殺氣，嚇得我立刻捧著碗大口吃起來。我還挺害怕爸爸檢查我作業的，因為爸爸會瞇著他那眼睛認真地看，我總害怕他看到我寫的不好的地方，然后轉頭看著我說：這里怎么回事？每當這樣我都不敢看他，特別是他的眼睛....
但我知道，爸爸的眼神中都是對我的愛。笑眼中充滿了對我的關心與愛護，嚴厲中是對我的期待與希冀。希望永遠能看到爸爸開心的眼神！
忘不了的眼神作文 篇52
眼神是一個人的心靈之窗，從中流露出許多真情，掩藏著許多精彩的故事。
在一個寧靜的傍晚，我和媽媽走在林蔭大道上，聽著鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。走著走著，一個陌生的身影朝我們走來，借著路邊微弱的燈光，我才看清她的樣子——一頭黑色的頭發，小小的個子卻穿著一件大她半個身子的破爛的衣服，雙腳光著，正一步一步艱難地向前走著。突然，她的眼神撞進了我的眼睛，四目相對。但是，她的眼睛里沒有半點感情，臉上也是一片漠然。
她一聲不吭地走了，我又忍不住看了她一眼，我仿佛看到了那眼睛里充滿了幻想、好奇、但又有些說不清，其中又仿佛帶著些不報任何希望的絕望離開了。
一個眼神，令人匪夷所思，美好的夢想被現實所毀滅，我回過頭看著她小小的黑影，在燈光的照射下顯得格外的'孤獨和寂寞。
我不由自主地從上到下打量了下我自己，看了看身旁的媽媽，媽媽的嘴角帶著微笑，和我正好也四目相對，媽媽的眼神里充滿了對我的寵溺、包容以及期望。回想起剛才那孤獨又絕望的眼神，心想：只有陽光的照耀去呵護，讓他們的眼睛變得充滿希望，綻放光芒。
我幸福地笑了，和媽媽手牽著手邊走邊哼著小曲回家了。
忘不了的眼神作文 篇53
父親的舉動讓吳冠中聲淚下,而父親給予我的一個眼神也同樣讓我無法忘懷。
那是我三年級時的放學后。窗外,狂風大作密集的小雨柱連成一條線，隨著風打在地面上。打得人睜不開眼。老師同學們都陸續離開了學校,我急匆匆地朝近處的公交車站去避雨，并等待著下一班公交車。
雨勢越來越大，我焦急地來回踱步。望眼欲穿地著十字路口，期盼公交車的到來。過了一會兒，只見一個人影逐漸靠了過來一這竟然是我的父親!他一手著公文袋,一手把黑雨傘，
眼里透露出一絲疲憊,風塵仆仆地朝我走來。“這么晚了怎么還待在這里，快跟我回家!”爸爸拉著我的手擔憂又焦急地說著。我伏在父親寬闊的后背上走上回家的道路上,風雨依舊我們都沉默不語，而我卻感受到陣陣暖意。
我們終于到家了,父親拿出一圈鑰匙準備開門。鑰匙上的'一中水珠漓落在地上,蕩起一片塵土。我側頭看向爸爸滴滿汗珠的臉。我們雙目相對,眼神中透需出對我的關懷。
我一直銘記著父親那道深沉的目光,它就像黎明時的曙光給我希望。
忘不了的眼神作文 篇54
我愛我的爸爸，最愛他的眼神，透出縷縷愛的微光，引導我茁壯成長！粗壯的眉毛下，架著一副老舊的總舍不得更換的眼鏡，下面藏著一雙深邃的眼眸，那眼神會說話......
當我捧著書寫之星、閱讀之星的表揚信回家時，這時看爸爸的眼神充滿了喜悅之情，仿佛在說：“好樣的`寶貝，不能驕傲，繼續堅持下去。”我想這眼神是愛的肯定!
當我考試發揮不好時，爸爸并沒有責怪我，而是用那慈愛的目光告訴我：“考不好沒關系，分數只是一個數字，找到錯誤改正就行。”之后，他幫我分析這次考不好的原因，幫我輔導，給我信心。我想這眼神是愛的鼓勵!
當我和弟弟搶東西或者爭吵時，爸爸會陰沉著臉用嚴厲的眼神看著我，告訴我：“作為姐姐要懂得謙讓，愛護弟弟，團結同學和朋友，做好榜樣。”我想這眼神是愛的教導!
當我第一次離開家，獨自去參加暑期夏令營時，我害怕，孤單，不言不語。爸爸幫我收拾行囊，擁抱我，眼神中充滿熱切的叮囑：“孩子總要學會自己長大，相信你自己，可以的！”我想這眼神是愛的期盼！
爸爸的關愛總能夠從他的眼睛里讀的出來，他的眼神是奇妙的，時而嚴厲，時而溫暖，但我知道都是父愛的力量！
忘不了的眼神作文 篇55
眼睛如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像春天小溪流水那樣清澈，像夏天花海那樣溫暖，像冬天寒風刺骨那樣凜冽。眼睛是心靈的窗戶，透過這扇“窗戶”，可以看到他人的內心。
我有一位很好的老師，她姓沈，看上去神采奕奕，有一雙明亮、堅毅而又有神的眼睛。她能看穿我們的思想，洞察我們的心靈。
記得有一次，我的語文成績不理想，我灰心喪氣，憂心忡忡地度過了一個上午。午餐過后，有一位同學找到我，對我說：“沈老師讓你去辦公室。”我膽戰心驚地走到沈老師的辦公室。我以為老師會大發雷霆，可沒想到老師用她那憂慮的`目光疑惑地看著我，惋惜地說：“在老師的眼中，你是個優秀的學生，這次是為什么呢？基礎題也錯的很多。”說得我滿臉通紅，心里像吞了一顆青梅，酸溜溜的，還帶點苦味。我難過不已，這時，我的淚水再也憋不住了，立刻流了下來。這件事讓我銘記在心，時刻提醒我要刻苦學習，天天向上。
同學們最喜歡上沈老師的語文課，沈老師用她親切、溫暖的目光講述著課本里的知識，有時還會用她那搞怪的聲音，引得全班哄堂大笑。
這就是我的老師，她的目光像冬天里的一縷陽光照在我們的身上，是那么的溫暖、舒適。
忘不了的眼神作文 篇56
我的語文老師是一位和藹可親的女老師，她既是我們的老師，又像我們的媽媽，也是我們的朋友，大家都很喜歡她。
我現在讀三年級了，一年級剛來到這個學校的時候，她就開始擔任我們的語文老師了，她講課的聲音很溫柔，這三年里她對我們就像自己的孩子一樣。她有一雙很會說話的眼睛，她的眼神能表達很多意思，我記得有一次上課時，老師提出了一個問題，我是一個性格比較內向的女孩子，雖然我知道答案，但是我不敢舉手。這時老師用眼睛在班里看了一圈后說：“王啟睿同學，請你回答這個問題。”聽到老師喊我的名字，我心里像有只小兔子一樣，我站起來非常緊張，本來知道的答案也忘記了怎么回答，我慌亂的看了看老師，老師也正在微笑的`看著我，在她的目光里我看到了鼓勵，好像在說不要緊張，看到老師的眼神，我心里也慢慢的不緊張了，一下子就說出了答案，聽完答案后老師朝我點點頭，笑著說：“你回答的很好。”是老師的眼神給了我力量，讓我不緊張了，從那以后，我上課都積極舉手回答老師提出的問題了。
是老師的眼神讓我改正了自己的缺點，我的改變讓我在學習上也有了進步，謝謝老師的眼神。
忘不了的眼神作文 篇57
一想起爸爸那生氣的眼神，就讓我不寒而栗。
記得有一次，我被一道數學題給難倒了，就只好求助爸爸。爸爸先是給我出了幾道類似的題，前面幾個問題還比較簡單，我毫不猶豫地回答了。可最后一道題有點難，爸爸說讓我認真思考思考，結果我還是答錯了。于是，爸爸先把那道錯題的.解題思路給我講了一遍，又把那道我不會的題解題思路講了一遍。聽完講解，還是有些懵懵懂懂，準備硬著頭皮去寫的那一剎，我忽然忘了爸爸給我講的內容，只能找爸爸再講一次。
爸爸第一遍給我講的時候，親切而耐心，因為爸爸平時經常說：“有不會的問題及時請教，是個好習慣!”當我第二次找爸爸請教的時候，很顯然他語氣中透著一絲怒氣。
我也不知道，爸爸第二次講的時候，我到底在想什么，就是還沒有聽懂。當我第三次找爸爸的時候，爸爸臉色一會兒紅，一會兒青，眉毛豎了起來，眼睛瞪得大大的，喘著粗氣，那樣子讓人害怕極了。
唉!在爸爸講第二遍的時候，我就應該認真聽、認真記。下次再有不會的題問爸爸時，我一定會認真聽，爭取一遍聽會。
忘不了的眼神作文 篇58
“唉——賣桃子——鮮桃……”樓下傳來一聲大叫。好久沒吃桃子了，就帶媽媽下樓了。因為這輛車的桃子很新鮮，所以車周圍有一大群人。
媽媽讓我靠邊站，因為她覺得我擠在人群里不好。這時，一個女人帶著她的女兒和一個水果籃來了。那個小女孩比我小六七歲左右。她有長長的黑發，小小的上翹的鼻子，小小的粉嘴，特別是那雙水汪汪的`大眼睛，明亮而清澈。帶著她的女人擠進人群，抓起幾個桃子放在水果籃里，然后就退了。賣桃子的老人沒有注意到這個女人，因為他在給別人稱桃子。這時，一個小孩響起：“媽媽，你拿了桃子，沒給爺爺付錢！”這句話讓在場的每個人都看向了這個女人。女人臉紅了一會兒，只好對女孩說：“你對你孩子的家庭了解多少？我媽已經付錢了！”“不，你還沒交錢，你撒謊，幼兒園老師說，你不會撒謊，你撒謊就不是好孩子！”小女孩堅定地看著媽媽。女人聽了這些話，更加羞愧。她不得不盯著女孩，拿出錢給賣桃子的爺爺，把小女孩帶走了。買桃子的人見女方交錢了，都買桃子撒了。
回到家，我忘不了小女孩的大眼睛和堅定的眼神。
忘不了的眼神作文 篇59
自從我出生起，奶奶就一直對我有著濃濃的愛。這是在我四歲時看到了奶奶的那個眼神后才第一次得知的。
那天，奶奶帶我去兒童樂園玩水上滾輪。一開始，我一直躲在奶奶的身后，不敢進去。這時，我抬頭看到了奶奶的眼神，那是鼓勵的眼神，好像在說：“別害怕，寶貝，勇敢點兒，進去玩吧，奶奶相信你一定能玩好！”，我見了，便鼓起勇氣，走了進去。但我沒跑幾步就摔了個倒栽蔥，差點兒把滾輪撞下堤壩，惹得一旁的小朋友們捧腹大笑。我有點氣餒地爬了起來。這時，我回頭看到了奶奶的眼神，這次的眼神是心疼的，好像在說：“我的寶貝，你有沒有摔疼？有沒有摔腫？有沒有摔出淤青？”我見了，心想：“奶奶那么相信我，見我摔倒了又那么心疼我，我不能辜負了她的期望！”于是，我又努力地跑了起來。過了一會兒，我已經掌握了技巧，把直線跑，曲線跑、折線跑、“8”字繞圈跑都練得樣樣精通了。這時，我再次看到了奶奶的眼神，這次的眼神是欣慰的，好像在說：“你真棒，寶貝，我就知道你可以成功的'！”
這三個不同時間段的眼神，表達的感情各不相同，但它們所蘊含的都是奶奶對我的愛。
忘不了的眼神作文 篇60
一天，弟弟在郊游時被尖利的石頭劃破，到醫院包扎后，幾個同學陪他一起回家。
在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情與憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單地交代了他幾句，便走了。
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關心”在他大發牢騷時，有個同學笑著勸道：“別生氣，大部分老爹都這樣。其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等一下你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。于是他們不約而同的停下了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的背影。
爸爸依然定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭……可是當他走到拐彎處，就在他側身左拐的一剎那，好像不經意似的悄悄的回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐角后面。
雖然這一切都只發生在一瞬間，但那個眼神卻打動了在場的.所有人，弟弟的眼里還閃著淚花。當弟弟把這件事告訴我時，我也有一種想要流淚的感覺。
很久以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在，我終于找到了，那就是——拐角處的眼神。
忘不了的眼神作文 篇61
老師，您的眼神時常讓我感到溫暖，有一次，在上課時我在開小差，注意力不集中。突然在不經意間和您那嚴厲的眼神相遇了，您用那嚴厲的目光盯著我，所謂無聲勝有聲，我馬上從您的眼神中讀懂了您的話語，認真聽講起來。同學們都說您有一雙會說話的眼睛，這一點也不假。
老師，在我們眼里您有著一雙萬能的手，是您用這雙手教我們寫出了一篇篇優美的文章，您備出了一張張精彩的教案，您在我們的作業奔上留下了一個個秀美的字跡，您在黑板上寫下了一行行有力漂亮的文字。
老師，我最喜歡的`還是您那甜甜的笑容，那是您發自內心的微笑，不知多少次我都在夢中看到您笑的甜蜜蜜，好像花兒開在春風里，您的笑容這樣熟悉。
您，徐老師用心愛著我們，呵護著我們。您對我們的愛是恒久不變的愛，就如一張沒有雜色的紙張，是那么的潔白無瑕，食物放久了會變質，銅鐵放久了會生銹，只有您對我們的愛向在沒有生機的冬日里的那一縷陽光，時時刻刻溫暖著我們，陪伴著我們，永遠都不會改變。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，泉水一般甘甜。您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，必友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最純潔，最高尚。
忘不了的眼神作文 篇62
媽媽的眼神像輕柔的和風，像溫暖的火爐，像柔和的陽光，這就是媽媽會說話的'眼神。
早晨，我起床，媽媽用親切的眼神看著我，好像在說：“好孩子，快去洗臉刷牙吧！”媽媽回頭看我的書包沒有收拾好，就用責備的眼神看著我，我一下字想起來，趕緊把要用的課本整理，背上書包上學去。
中午放學了，我回家吃飯，媽媽給我做了香噴噴的白菜炒肉，看見我光吃菜不吃肉，媽媽就用和藹的眼神看著我，仿佛在說：“好吃你就多吃點，可是不能挑食啊！”我頭一低，把肉夾到碗里，大口大口地吃起來。
晚飯后，我和媽媽一起到小花園散步，突然，前面的一個小弟弟摔了一跤，坐在地上哭起來，我急忙走上前去扶起他來，幫他擦干眼淚，逗得他破涕而笑。回過頭，我看到了媽媽贊許的眼神，那眼神似乎在說：“好樣的，孩子，你做的對！”
這就是媽媽的眼神，她教我成材，催我長大！有時候，我不敢正視媽媽的眼神，因為她總能看穿我的心思。可是，我忍不住不看媽媽的眼神，因為我知道媽媽的眼神里充滿著愛！
忘不了的眼神作文 篇63
上周天，我去上籃球課。教練那信任的眼神一直在我的腦海，揮之不去。
那天陽光明媚，我來到了籃球班的大門前，卻死活不肯進去。那是我第一次上籃球課，對籃球的陌生感使我不敢進去訓練，不論爸爸媽媽怎么勸我，我都不進去，最后還是教練把我抱了進去。
第一節是練習課，教練讓學員們練習以前學過的動作，但因為我是新生，所以由另外一個教練來先教那些動作。那個教練教我的`是基本動作，這些動作，其實我早就會了，但是因為害怕而屢次做錯。那個教練把我拉到一邊，把他的兩只手放在我的肩上，用信任的目光望著我，眼里閃爍著期待的光芒直奔我而來，突然他開口說道：“李雨澤，你一定會我剛才教你的動作對吧？”“對！”我戰戰兢兢的回答，“是害怕嗎？沒事，來我們這的學生一開始都很害怕，但后來就慢慢熟了。所以，請你不要這么膽怯，和大家一起練習吧！”教練鼓勵的話語我心中的膽怯慢慢褪去了，開始大膽的練習起來，漸漸地我的動作越來越熟練了，也掌握了更多技巧。
那次教練信任的眼神令我終身難忘。
忘不了的眼神作文 篇64
我的外婆有著一雙與年齡不符的明亮的眼睛，短短的頭發、黑黑的皮膚，臉上滿是歲月的皺紋，但總是掛著笑容。
媽媽跟我說：“你外婆年輕時可漂亮啦，烏黑的長發，臉上除了一兩顆痣外，其它都是光滑、白凈的，真是歲月不饒人哪!”。
我記得小時候在外婆家待過一段時間，每天最期盼的就是外婆帶我到村前大樹下乘涼、玩耍，最令我難忘的是外婆看著我時那慈祥的眼神。我在地上搖搖晃晃走路時，外婆都會用她那慈祥的眼神緊緊地注視著我，與別人家的小孩做游戲時，外婆的目光也會一直追隨著我，生怕我摔跤。
現在我長大了，不經常去外婆家了，但我還記著常常給外婆打電話，聽著外婆慈愛的'聲音我仿佛又看見了她那慈祥的眼神。外婆對我的關愛不只有這些，有一次我發高燒，外婆急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不顧一天的勞累，帶我去醫院。在診室里，她一會兒給我倒水還不忘記叮囑我水要多喝點高燒才會退得快，一會摸摸我的額頭用她的方法感知我的高燒是否減退，一會又講故事給我聽。她講累了就默默地坐在旁邊看著我，外婆眼睛里流露出心疼和關愛讓我難以忘記。
外婆的眼神在外人看來沒有什么特別的，但我卻能感受到那獨一份的愛!
忘不了的眼神作文 篇65
這一天不知心情為何這么愉快，蹦蹦噠噠地跑到教室，開始讀起書來。這時，好朋友茜茜來了。她突然跑到我身邊，問道：“你昨晚是不是熬夜了？”
“沒有啊，怎么了？”“你看看你哦！”茜茜拿出她的小鏡子，圓圓的，亮亮的。我看著鏡子里的自己，不禁倒抽了一口冷氣：天呀！自己的眼睛，何時紅得像兔子的眼睛？
我失望地看著茜茜，似乎能尋找到一點安慰似的：“我眼睛紅嗎？”“你在鏡子里沒看到嗎？”她責備似地問我。“那怎么辦呀？”
“走，我帶你去看校醫。”茜茜拉著我飛奔出去，晨曦在她的臉上顯出一抹燦爛的色彩。她的下巴很尖，眼眶里有閃閃的東西，像露珠一樣清澈。
校醫室還沒有開門。“沒事兒，”她望著我焦急的臉龐說，“我回宿舍拿眼藥水給你，走吧。”風風火火的女孩！
她在我前頭跑著，飄逸的'長發隨風飄揚。等我慢慢走到宿舍樓底下，她已經下來了。她的手里拿著兩管類似于試管的東西，里面的滴滴都像她的眼睛一般清澈……
她笑了，笑得沒心沒肺。我看得出她很累，小口地喘著氣。即使是紅眼睛，也可以看得清，她的眼神，若明凈的鏡子一般，印在我的心上。
忘不了的眼神作文 篇66
她有一雙犀利的眼神，當她注視你時，你就感到自己的身體不聽使喚，動也動不了，讓你好像一個做錯了事的孩子一般，不敢直視她的眼睛。她的眼神好像能看見靈魂，看透你的整個人一般。她就是我們的班主任兼科學老師——詹老師。
光潔的皮膚，迷人的眼睛，棱角分明的嘴巴，再略施粉黛，美得好似天上的仙女一般，讓人瞬間心生好感。可沒想到，在這極美的相貌下，卻隱藏著一雙讓人感到恐懼，望而生畏的眼神。俗話說的“人不可貌相，海水不可斗量”，好像就是在說詹老師吧。別看她外表和藹溫柔，可是她卻是一個隱藏多年的“眼神殺手”，在她眼神的注視下，你感覺自己沒有任何的秘密，在她面前你會感覺自己是透明的。
詹老師的眼神是可以不用看便可感知的'。當你在上課之時，突然感覺背后涼颼颼的，不要猜了，必定是被那眼神罩住了。如果眼神能當槍使，那么，我想，我們早已是千瘡百孔了吧。那眼神就像一把利劍，直刺你的要害，又好像在拷打你的靈魂般，在審問著你：為何不在認真的聽課？為什么要轉來轉去？
可有時她的眼神又是那么的溫柔，就像慈母一般注視著你，讓人從心底感到溫暖。
她不僅具有那犀利的眼神，同時也有著溫柔的眼神，能不是“眼神殺手”嗎？
忘不了的眼神作文 篇67
這個眼神是一雙漂亮而明媚的眼睛，那是炯炯有深的，清秀的黑色眉線之下，仿佛仿佛一口明汪汪的水井，蘊涵著波瀾不驚，從容淡定；也宛若一倫皎潔的明月，雖光華纖弱，卻真誠地映照于我們的心靈，聽……她還會說話……
那是一節語文課，老師正在給我們“講解”課文，老師提了一個問題，我對這一個問題有自己的想法，但是那時我的手，猶如千斤重，怎么也舉不起來，“有什么不敢的，大膽啊。”"萬一說錯了怎么辦啊”，正當我“左右為難”時，一個眼神，改變了我，我大膽的舉起了手，那一刻，她的眼睛是那樣的柔和，視線之中分明能看到她的鼓勵，與期盼，這眼神是深刻的，亦是明朗的，她隨同你注視的一剎那已經告訴了你很多東西，鼓勵，鼓勵，加油，你會成功的……我被這一個眼神所“感染”了，我發表了自己的'意見與看法。那一刻，是快樂的，那一個眼神是鼓勵之"神"
我相信當你成功時，他用贊許的目光注視你，盡飽含著欣賞與感動，當你失敗時，他依舊是那種熟悉的眼神，只是這眸子深處多了幾份理解與包容……
老師的眼神，常常給我勇氣和希望，我愛談老是的眼睛！我會永遠記住，那眼神……
忘不了的眼神作文 篇68
爸爸是偉大的代名詞，許多人都說爸爸不善表達情感，不像媽媽那樣多愁善感，我倒不這么認為，我認為我爸爸是一個善于表達的人，善于用眼神表達情感的人。
爸爸的眼神多種多樣，有鼓勵的'，有慈愛的，當然也有兇狠的，其中令我印像最深刻的，是爸爸那兇狠的眼神，那眼神陪我走過了多少個春秋。
爸爸是個不銹鋼廠的員工，到處都是技術活兒，這也就鑄就了他嚴謹的品格。
在我上小學的幾年，我做作業的態度一直不端正，每次不是訓就是揍，可我總記不住，寫了保證書也沒用。
就在我上五年級時，一個雙休日，老師發了三張數學試卷。可我根本沒當回事，草草的做了幾題就完事了
爸爸以前是個數學尖子生，他總要抽查我的數學作業，當他看到我的試卷時，我明顯的從他眼里看到了憤怒，那兇狠的眼神真是恐怖。爸爸把試卷狠狠的摔在桌子上，丟下一句重做就氣沖沖的走了。我也只能重做一遍。
我一直以為爸爸討厭我，以前我總愛和爸爸睡，聽他講西游記。可是自從那以后，我再也不敢和爸爸睡了，生怕又要挨罵。漸漸的，我和爸爸之間有了一堵墻。
不過說來也奇怪，從那以后，我的學習態度有了轉變。
忘不了的眼神作文 篇69
快要成為一名光榮的升旗手了，我既興奮又緊張，我想珍惜這次機會，好好地表現自己。
難忘的日子終于到來了，那天跟平常的星期一沒什么兩樣，全體師生集中在操場上，我在同學們的注視下上了國旗臺，緊張感接踵而至，心怦怦地跳個不停，我努力讓自己鎮定下來。第一項進行的是升國旗，鮮艷的五星紅旗在我們的牽引下徐徐上升，在微風中飄揚著，我感到很自豪，我終于成為一名光榮的升旗手了。升國旗結束，唱了國歌，就開始了國旗下的講話，首先輪到的就是我，我接過主持人的話筒，向前跨了一步，心忍不住還是有點緊張，這時我用余光瞄了一下我們的同學和老師，正好看見他們鼓勵而又信任的眼神，好像在說：“加油啊!牟冰晶，我們相信你一定能行的。”我立刻精神抖擻，我想：臺上的.我不僅代表我自己，還代表著我們的班級。于是我響亮地說了問候語，接著就開始了國旗下講話的內容，不知不覺中，緊張感消失了，我已經完全投入其中。講完以后，臺下響起了一片掌聲，同學們都向我們投來了贊許的目光，我知道我沒在讓同學和老師失望，同時我也明白，沒有同學和老師的鼓勵，就沒有我今天這樣自信的表現。
鼓勵是多么的重要，它的力量是無可估量的，哪怕是一個鼓勵的眼神。
忘不了的眼神作文 篇70
人在年少時，總是許多事情不自知。但是，隨著年齡的增長，我們會越來越懷念那些曾經令我們青澀成長的往事。那些讓我們如蝴蝶一樣破繭的過往，總是會隨著歲月，在心里溫馨的滋長著。象那一顆顆的長豆蟲，最終長成了美麗。
記得小時候，第一次上小學的時候。媽媽送我去學校。臨別時，媽媽那溫馨的囑托，媽媽那關懷的眼神，至今讓我難忘。最初的一切，陪伴著我一直至今。下課后，媽媽因為上班沒有趕的及來接我。我就一個人沿著墻根，慢慢的往回走。在路上碰上了一個綠綠的小青蛇。那時感覺自己好小呀，小到不能夠跳過那只青蛇，也沒有膽量跳過去。身上背著小水壺，小書包，那樣無助的時候，遠遠的'看到媽媽奔了過來。迅速的帶我離開了那里。媽媽那焦切的眼神至今難忘。
剛一入學，學習跟不上。老師請家長了，回家后，媽媽沒有責備我。而是很語重心長的對我說了一些相信我會學習趕上去的話。其實，她那憂心的眼神，讓我心里很不好受。為了不再讓媽媽看起來憂傷，我開始努力學習。很快學習趕了上去，而且自那以后直到畢業一直是學校第一名的保持者。從此媽媽的眼神也變得快樂了起來。
忘不了的眼神作文 篇71
談到眼神，那可是瞬息萬變。從小我就不喜歡看別人的眼神，可是那一次，卻是徹徹底底地改變了我，改變了我的人生觀。
小學時候，數學老師的眼神對我受益匪淺。那一次，照例戴眼鏡的他，那天卻摘掉了眼鏡。上課時，我暗自慶幸，本來視力就差的他居然摘去了眼鏡，那豈不是成了“睜眼瞎”！這樣，我就可以無所顧忌地搞起“地下活動”了。“蔣天宇，你在干什么？”一聲吼叫，直灌入我的耳中。
這時，我當初幻想的計劃全破滅了。“為什么，摘掉了眼鏡而那雙福爾摩斯似的眼睛亮度還不減當年？”我心里感到奇怪。他嚴肅地看了我一眼，眼睛中射出凌厲的目光。這一眼，深深的.印在了我的心中。從此以后，我對數學老師真正感到畏懼和敬仰了，怪不得同學們都說數學老師可用“眼睛殺人”，這下我可是完全體會到了。你可別看老師上課時眼睛兇猛銳利，可一下課就馬上轉陰為晴了。每當同學們問他問題時，他總是耐心講解。那雙平易近人的眼睛時時關心著你，令你感到親切和溫暖。
現在，我對數學老師更了解了，那雙深藏在眼鏡后的眼睛有種強大的力量，那是對事業的愛，對學生的愛。那雙眼睛，將永遠鼓舞我，鞭策我：做人要表里如一，直到永遠。
忘不了的眼神作文 篇72
在我的記憶中，有過嚴肅的眼神，有過恐怖的眼神，還有過和祥的眼神……而我總也忘不了的，是她那深情的眼神。
當我生病時，情緒一點也不好，對著她大吼大叫，不吃東西。她總是用深情的眼神望著我，心里暗暗流淚。望著她那憔悴的面容，深情的眼神，我的心里不禁感到安慰，我要好好吃東西，好好養病，聽她的話……
當我遇到困難，無法鼓足勇氣，而選擇退縮時，她總是用深情的眼神望著我，給予我勇氣。于是，我得到了勇氣，有了信心。在我克服困難的那一時刻，她再次用深情的眼神望著我，讓我感受到了戰勝困難后的喜悅。
當我不開心，心情郁悶的時候，她總是用深情的眼神望著我，我心里的糾結一下子沒有了，臉上又恢復了快樂的.笑容，不再煩悶，不再不開心，做會了原來的自己。
忘不了，總也忘不了，她那深情的眼神。在我的生活中，那深情的眼神給了我很大的鼓舞。失敗時，我不再退縮；生病時，我不在亂吼。在我的人生道路上，她那深情的眼神，讓我明白了許多道理，許多人生的含義，她那深情的眼神……
她，就是我的媽媽，她那深情的眼神，我總也忘不了。
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