有關(guān)勤奮的作文范文
勤奮的人是時(shí)刻的主人,懶惰的人是時(shí)刻的奴隸。下面小編為大家介紹有關(guān)勤奮的作文,希望能幫到大家!

有關(guān)勤奮的作文1
有時(shí)在自嘲世間怎么會(huì)有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子,怎么會(huì)有她這樣特立獨(dú)行的人,所以勤奮就成了她一生的課題。
也許是追求太多主觀情懷了,所以也該有些代價(jià)吧!說著只要覺得對(duì)方重要,就可以不求回報(bào)的對(duì)待別人,結(jié)果是,一個(gè)個(gè)想珍惜的都錯(cuò)過,一個(gè)個(gè)錯(cuò)過的都失去了聯(lián)系,這樣的結(jié)局反倒還有點(diǎn)咎由自取。
也沒有那所謂的特長。只是愛聽音樂,卻不會(huì)唱歌;只是最敬佩主持人的行業(yè),最想當(dāng)一個(gè)記者,卻是連普通話這關(guān)都過不了;只是隨心所欲地寫著每天的隨筆,卻是登不上大雅的殿堂;只是羨慕五官精致的女子,卻自己是其貌不揚(yáng)。理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感,的確!
但也沒有所謂的太悲觀,甚至是一蹶不振的那種,因?yàn)檫有那不甘心的態(tài)度,還有想打造藍(lán)天的計(jì)劃,還有那一連串的未知的期待與美好。
自嘲至少是更豁達(dá)的表現(xiàn),才會(huì)去更奮發(fā)向上的那種,如果可能的話,還可以厚積薄發(fā)的那種。
十字路口的行人是困惑的,逗留也是短暫的,那來日方長的力氣,要用來前進(jìn),用來交一份自己不覺得遺憾的人生答卷。
也許我驚艷了你最純真的模樣,卻錯(cuò)過了你最浪漫的殿堂,但至少,如歌詞表達(dá)的那樣:過往屬于我,回憶屬于我。
我在漫漫人生路上繼續(xù)走著,不以物喜,不以己悲的境界提醒著,還有要努力實(shí)現(xiàn)的那些夸張要憧憬著,我不需要任何同情的眼光,我拿勇敢與堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)做左膀右臂,坦坦蕩蕩,自娛自樂。
不需要刻意去取悅?cè)魏稳耍蛔鲎约鹤顭o憾的模樣,足矣!
有關(guān)勤奮的作文2
“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
每天一大早,無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先作文網(wǎng)知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會(huì)幫我們解決書本后的問題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的`過程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來的話,我們會(huì)問一問同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望!
有關(guān)勤奮的作文3
穿過時(shí)間的長廊,回首成長道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀柟庀碌慕鹕常陟谏x,光彩奪目。翻開成長相冊(cè),那些美好的時(shí)光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細(xì)沙讓人眷戀、讓人難忘。
《感悟成長的一百零八個(gè)故事》精選了108個(gè)關(guān)于勤奮與進(jìn)取的小故事,它們像一曲曲時(shí)代贊歌,激勵(lì)著我,堅(jiān)定的前行。
成功固然重要,但對(duì)于人生來說,更具有意義的,讓人記憶深刻的是努力奮斗的過程。也許這過程并不是那么美好,有時(shí)甚至是痛苦的,但不經(jīng)過痛苦蛻變的蛹永遠(yuǎn)成不了美麗的蝴蝶。
成功和失敗仿佛是兩個(gè)不同的音符,人生如戲,不努力就沒有機(jī)會(huì),努力進(jìn)取就有希望。為了夢(mèng)想,不停進(jìn)取,去抓住成功的門環(huán),就有可能叩響成功之門!命運(yùn)全靠自己掌握!讓我們來讀讀林巧雅的故事吧。
林巧稚是我國著名的婦產(chǎn)科專家,她治好的病人不計(jì)其數(shù),人們很尊敬她。然而,在她剛剛生下來的時(shí)候,家里卻因?yàn)樗桥⒆樱稽c(diǎn)也不喜歡她。轉(zhuǎn)眼間,林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候。看著哥哥、弟弟高高興興的背著書包去上學(xué)。可她也想上,于是她就去求媽媽。媽媽一心軟,就答應(yīng)讓她去試試。上學(xué)后,林巧稚學(xué)習(xí)很認(rèn)真,許多男孩的成績(jī)都比不過她。一次,期末考試快到了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課,課間休息時(shí),巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問題。
這時(shí),男生說:“這次你們準(zhǔn)要考“糊”。”巧稚一聽,說:我們?cè)趺戳耍覀冋諛幽玫谝唬蹅儽缺瓤矗∧銈兡猩?00分,我拿110分!”為了這句話,林巧稚加倍努力。別人看一遍的書,她看三遍;別人做一道題,她做十道;別人九點(diǎn)睡覺,她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡,樣樣都要比別人多花功夫。
不久,考試到了。巧稚每堂考試都認(rèn)真的答題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算。考完試了,成績(jī)一公布,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說:“林巧稚真行!”
以后,林巧稚自己說的這句話深深地刻在她心里,樣樣都要拿“110分”,樣樣都要比男生強(qiáng)!她憑借著頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,不斷進(jìn)取,努力奮斗,終于成為了我國第一流的婦產(chǎn)科女專家!
試想一想,林巧雅不努力讀書,勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),她能比別人強(qiáng)嗎?像林巧雅這樣的成長故事還有很多,很多。通過這本書,我明白了,做任何一件事,只要不斷進(jìn)取,努力奮斗,憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,就一定會(huì)獲得成功!
有關(guān)勤奮的作文4
勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。
我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個(gè)很好的例子。你可能會(huì)想,華羅庚能有那么大的成就,肯定在名牌大學(xué)上學(xué)。而這樣想你就錯(cuò)了。華羅庚只讀過初中,根本沒上過大學(xué)。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學(xué)。
華羅庚原來也很調(diào)皮、貪玩,但他很有數(shù)學(xué)才能,經(jīng)常在課上回答出許多同齡人不會(huì)的數(shù)學(xué)題。
可是,這么有才能的一個(gè)聰明的孩子卻在念完初中時(shí)失學(xué)了。家中貧窮,沒有辦法供他上學(xué)。此后,他回到了家里,在自家的小雜貨店做生意,賣點(diǎn)香煙、針線之類的東西,替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔(dān)子。
然而,在華羅庚的心中依然放不下數(shù)學(xué),依然酷愛數(shù)學(xué)。不能上學(xué),就自己想辦法學(xué)。一次,他向一位老師接來了幾本數(shù)學(xué)書,一看,便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)看書入了神,連客人都忘了招呼。傍晚,店鋪關(guān)門以后,他更是一心一意的在數(shù)學(xué)王國里漫游。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個(gè)小時(shí),來鉆研數(shù)學(xué),有時(shí),甚至連覺都不睡了。還有的時(shí)候,睡到半夜,想起一到數(shù)學(xué)難題的解法他準(zhǔn)會(huì)翻身起床,點(diǎn)亮小油燈,把解法記下來。
而后來,他卻患上了傷寒病,經(jīng)過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因?yàn)椴⊥炊V箤?duì)數(shù)學(xué)的研究,他躺在床上,寫出了許多著名的數(shù)學(xué)定理。在不懈的勤奮下,他終于成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
不只華羅庚,還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、文學(xué)家,都是靠只勤奮獲得成功的。從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),為將來的成就做準(zhǔn)備!
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