搭橋過河小學(xué)作文（精選22篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的搭橋過河小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
搭橋過河小學(xué)作文 1
“加油!加油……”操場上傳來了同學(xué)們陣陣的呼喊聲。這是在舉行什么活動呀！噢，原來是三年級正在舉行的趣味游戲——搭橋過河比賽呀！
這是一場促進同學(xué)之間友誼和默契的比賽。“現(xiàn)在開始重申比賽規(guī)則，”體育老師鄭重地說，“每班10人參賽，除排頭同學(xué)外，每人拿一張報紙，由第一名隊員向前搭放報紙，后面的'隊員不斷地把身后的報紙傳給前一個隊員，腳不能觸地，觸地即算犯規(guī)。最先到達終點的隊伍為勝。”
比賽就要開始了。裁判一聲令下，選手們用飛快的速度前進著。操場上，我們班的啦啦隊揮舞著彩旗，為選手吶喊。只見三（2）班一開始就脫穎而出，他們隊員配合默契，排頭的同學(xué)放報紙不遠也不近，距離合適。而我們班的選手開始就慢了半拍，落后于其它班級。啦啦隊員的呼喚聲在操場上空回蕩著，可我們班選手手中的報紙好像不聽使喚，放在地上就被風(fēng)吹起，等到隊員們調(diào)整好報紙再傳就耽誤了很多時間。再加上我們的排頭每次放報紙都放得距離太近了，要想取勝看來有些難度。有的班級眼看就要到達終點了，我們跟人家還差了一大截呢！
比賽結(jié)束了，果然不出所料，三（2）班第一，我們班倒數(shù)第一。“失敗乃成功之母。”我們輸?shù)袅吮荣悾覀儧]有輸?shù)舳分尽Ｏ嘈旁诮窈蟮幕顒又形覀儠憩F(xiàn)的更好。
搭橋過河小學(xué)作文 2
一連下了幾天大雨。今天，公公孫終于露面了。小白兔和小刺猬想去拜訪小松鼠。他們唱歌，走到森林的另一邊。清新的`空氣撲鼻而來，熟睡的小花張開笑臉。
他們一邊走，一邊來到小溪邊說：啊？小橋在哪里？白兔問刺猬。小刺猬說：小橋一定是被大風(fēng)大雨沖走了。我該怎么辦？小松鼠還在等我們！小白兔說，小刺猬搖搖頭，小白兔傷心地哭了。
哭聲吸引了大象，大象跑了過來。它好奇地問：小白兔，你怎么了？小白兔哭著說，小刺猬和我要去看望小松鼠，但是我們不能過河，嗚嗚，
哭聲又吸引了長頸鹿，長頸鹿問小刺猬：小白兔怎么了？小刺猬告訴長頸鹿到底發(fā)生了什么。長頸鹿想了一會兒，高興地對大家喊道：我有主意了！所有人都驚訝地問：什么事？小白兔也不哭了。長頸鹿對大家說：我的脖子和大象的鼻子都很長。我們可以和他們搭一座橋！可以！大家都說。
首先，大象伸出一個長鼻子，長頸鹿伸出一個長脖子，一座小橋出現(xiàn)在他們面前。上來吧！不要浪費時間。小白兔和小刺猬跳上大象的長鼻子，小心翼翼地過河。河里的水更歡快了，鳥兒的歌聲也變了。小白兔和小刺猬對大象和長頸鹿說：謝謝！大象和長頸鹿說：不客氣，這是我們應(yīng)該做的。這時，小刺猬想起了什么。他對大家說：我們今天過河了，但是其他小動物怎么過河呢？好吧，明天讓我們在這里建一座橋！大家高興地拍手喊道，好主意！
之后，小白兔和小刺猬急忙跑到小松鼠家！
搭橋過河小學(xué)作文 3
從前，有一只小猴子叫皮皮，小豬叫旺旺，小兔叫花花，它們?nèi)齻�是好朋友。
早晨，太陽公公起床了，它照耀大地，小鳥在天空中自由自在地飛來飛去。小豬和小猴子約好了來草地上跳繩。
這時，小兔花花看見了，也想和它們一起跳繩。可是小河擋住了去路，小兔問小豬有沒有什么辦法？小豬說：“我也沒有辦法呀！”小猴子想出了一個辦法，它從家里找到又長又粗的木板做成了一座獨木橋。小兔飛快地跑過來，對小猴子說：“謝謝你。”小猴子說：“不用謝。”
它們?nèi)齻�人開開心心地玩起了跳繩。
搭橋過河小學(xué)作文 4
在一個風(fēng)平浪靜的夜晚，小動物們都在安穩(wěn)的睡著。忽然，劈啪一聲，一道閃電從天而降。狂風(fēng)暴雨傾盆而下。
第二天清晨，大象爺爺早早起來了床，準(zhǔn)備去橋邊晨練。他剛走到橋邊，正想開始晨練。卻突然發(fā)現(xiàn)原來結(jié)實的小橋已被沖垮。小兔、小馬、小松鼠在橋的'另一端，焦急的又蹦又跳。
這時，大象爺爺心生一計。它用鼻子將大樹拔起，放到兩個斷裂的木板的中央。小伙伴(小馬、小松鼠、小兔)們邁著大步從橋上走過，邊走還邊歡快唱著歌。這首歌的名字叫《大象爺爺真聰明》。
大象爺爺真聰明，拔樹建個獨木橋......
媽媽的話:“幫助別人，快樂自己。兒子，你文章的大象爺爺真棒。”。
搭橋過河小學(xué)作文 5
一天，碧空如洗，萬里無云，太陽公公露出了笑臉。
小猴皮皮和小豬旺旺在開心地玩跳繩，可是，它們覺得三個人一起玩才好玩。于是，它們把繩子的一端綁在了樹上。
一轉(zhuǎn)頭，小豬旺旺看到了小兔花花，想喊小兔花花來玩跳繩，可是小兔花花在河的另一邊，那可怎么辦呢？小猴皮皮想到了一個好辦法，從旁邊拿了一個木板。小兔花花從木板上走過去，它們就開開心心地玩了起來，還有一只小鳥在為它們歡呼。
今天，它們玩得多開心啊！
搭橋過河小學(xué)作文 6
小猴月天翔、小兔樂樂和小豬樂絲絲是三個最要好的朋友。
今天是星期六，月天翔跑到了樂絲絲家門口，叫了起來：“樂絲絲，我們一起去跳繩。”樂絲絲開心地回答說：“好啊，可是我們只有兩個人，怎么玩呀？”小猴說：“我們把繩子系在一棵大樹上，不就行了嗎？”小豬出門一看碧空如洗、萬里無云，正是跳繩的好天氣。它們玩了一會兒，樂樂跑了過來也想玩，可是小河擋住了樂樂的'去路。
于是，小豬和小猴想辦法了。小猴對小豬說：“我們把木板當(dāng)小橋，搬過去。”
小兔走過去了，和它們開心地玩了起來。
搭橋過河小學(xué)作文 7
小豬旺旺、小猴皮皮、小兔花花，雖然它們不是一樣的動物，但卻是一群感情非常好的伙伴呢！
一天，小豬旺旺對小猴皮皮說：“要不今天我們?nèi)ネ嫣K吧！”小小猴皮皮說：“好呀！好呀！我也挺喜歡玩跳繩的'呢！”小豬旺旺說：“那我們現(xiàn)在就去拿跳繩吧！”小豬和小猴拿著跳繩來到河邊，空氣新鮮，陽光明媚，這里真是跳繩的好地方！可是缺一個人，小猴就把跳繩綁在大樹上來玩。花花見了，可是它在河的另一邊，說：“我也想玩！你們幫幫我吧！”小豬說：“我沒有辦法。”小猴說：“我們可以用這塊木板當(dāng)橋呀！”花花踩著木板，走了過來，它說：“謝謝你們。”它們說：“不客氣。”
最后，它們在一起開心地玩了起來。
搭橋過河小學(xué)作文 8
從前，有一個村莊，住著三位好朋友。小猴名叫聰聰，小豬名叫胖胖，小兔名叫白白。
一天，他們約好到村莊旁的草坪去跳繩。放學(xué)回家了，就去那里相見。
可是白白是班長，所以有很多功課要寫，她讓他們先去玩。
到了草坪，胖胖和聰聰開始玩了。可是跳繩不能兩位小朋友玩，所以他們把繩子一邊系在樹上，讓大樹充當(dāng)玩伴。
過了一會兒，白白來了，聰聰對他說：“白白，快過來玩。”可是有一條小河擋住了白白的'路。白白回答說：“我去不了，有一條小河擋住了路。”
聰聰看見一塊木板，就拿過來作獨木橋。白白走上了橋，安安全全地過了河。三個人開心地玩跳繩。
今天，真是快樂的一天！
搭橋過河小學(xué)作文 9
從前，有三個好朋友，小猴叫皮皮，小兔叫花花，小豬叫旺旺。
有一天，小猴和小豬一起約好到河對岸的`草地上跳繩。可是，少一個人，就只好把跳繩的另一端系在樹上，玩起來了。
過了一會兒，小兔正好路過，也想玩，但是沒有橋，所以小兔愁眉苦臉，心如刀割，很傷心。小兔就問：“你們能不能想想辦法，讓我過河。”小豬說：“我不知道。”小猴聽見了，說：“我們可以搬一塊木板來當(dāng)橋。”說著小猴和小豬就搬來一塊木板當(dāng)橋，來幫小兔子過河。上了岸，小兔子問：“我可以跟你們一起玩嗎？”它們說：“好的，正好我們差一個人。”
最后，它們一起開開心心地玩了起來。
搭橋過河小學(xué)作文 10
一天早上，小豬聰聰早早地起床，洗了臉、刷了牙，出去找小猴皮皮。正巧，小猴皮皮也是來找小豬聰聰。兩人找到了彼此，開始玩起了跳繩，可是少了一個人，怎么玩呢？
小豬聰聰說：“我們可以把跳繩的另一邊系在大樹上啊！”小猴說：“好吧！”它們把跳繩系在大樹身上以后，玩了一會兒，小兔花花也很想玩，就說：“我可以玩嗎？”
“可是，中間有條小河，我不會游泳，這下可怎么辦啊？”小豬和小猴商量起來，小豬說：“我家有一塊很結(jié)實的木板，可以做一座獨木橋。”它們用那一塊木板做的'了獨木橋。小兔過了橋，和它們一起玩跳繩。
從此，聰聰、皮皮和花花成了要好的朋友。
搭橋過河小學(xué)作文 11
亮亮、杰杰和花花是三個好朋友。
暑假里，陽光明媚。杰杰、亮亮和花花約好了一起到公園里去跳繩。杰杰和亮亮早早地到了公園，等了半天，也不見花花的影子。杰杰不耐煩地說：“算了，時間不早了，不等她了，我們先跳吧！”亮亮說：“跳繩要三個人，可我們只有兩個人。”杰杰說：“傻子，這都不會，讓我來。”說完，他就把繩子的`另一端系在大樹上。好了，他們開始玩起了跳繩。
就在這時，花花來了，她的面前有一條小河。花花說：“亮亮，你幫想個辦法，我想過來和你跳繩。”杰杰把一塊木板拿過來放在小河上方的兩端，花花飛快地過來。他們一起玩到傍晚才回家。
這真是美好的一天啊！
搭橋過河小學(xué)作文 12
一天，陽光明媚，小猴皮皮和小豬旺旺一起跳繩。皮皮和旺旺它們是最好的朋友。
皮皮說：“我們沒有足夠的人數(shù)，所以把繩子另一端在一棵樹干上打個結(jié)。”旺旺說：“好，就這樣干。”于是，它們把跳繩的一邊拿在手上，另一邊在樹干上打了一個結(jié)，開始玩了。
小兔花花看見了以后，也想跟它們一起玩。可是有一條小河阻擋了它的去路，花花說：“我想跟你們玩，可是一條河阻擋了我的'去路。”皮皮說：“旺旺，我們?nèi)ツ靡粋�又粗又長的木板。”于是，它們搬來了木板，放在了河的兩邊，花花趕緊過來了。于是，它們玩了起來……
它們的笑聲在天空回蕩，玩得開心極了！一直到傍晚才回家休息。
搭橋過河小學(xué)作文 13
在森林里，有三個好伙伴，小猴皮皮、小豬品紅和小兔白雪。
今天，陽光明媚、萬里無云。小猴皮皮和小豬品紅約好到小猴皮皮家的大花園里一起跳繩。小豬品紅說：“小猴皮皮，差一個人該怎么辦呀？”“別急，我有辦法！”小猴皮皮說。小猴皮皮把跳繩的另一端系在一棵高大的楊樹上，就好了！
當(dāng)它們跳得很開心的時候，小兔白雪出現(xiàn)了。小兔白雪愁眉苦臉的`，有條小河阻擋了它。小豬看見了，就對小猴說：“小猴皮皮，你有辦法嗎？”小猴說：“要找來一塊木板，把木板放河的兩邊就好了。”
費了九牛二虎之力，終于弄好了，小白兔蹦蹦跳跳地過去了。
現(xiàn)在，三個小伙伴在一起玩跳繩了！
搭橋過河小學(xué)作文 14
小豬胖胖、小猴皮皮、小兔萌萌是好朋友。
一天，陽光明媚，小豬約小猴到自己家前面的.大樹下跳繩。他們兩個很早就來了，可是，跳繩要三個人才能玩地起來，怎么辦呀？聰明的小猴皮皮想出了辦法說：“你把繩子另一端系在樹上，我跳，你甩，知道了嗎？”小豬胖胖說：“知道了。”胖胖飛快地系了起來，他們開心地玩著，可開心了！
忽然，小兔子跑出來看見他們在跳繩，叫起來：“小豬、小猴能帶我玩嗎？”小豬說：“有一條河擋著你，過的來嗎？”小兔都要哭了。小猴皮皮想到了辦法說：“小豬，我們?nèi)ツ靡粔K木板搭一座橋吧！”他們搭好了一座橋。小兔飛快地跑了過來！小兔說：“謝謝你們。”小猴說：“不客氣，我們永遠是好朋友！”
小兔和他們一起開心地玩耍。
搭橋過河小學(xué)作文 15
一天，太陽露出了笑臉，小猴和小豬一起到草坪上跳繩。
小豬說：“我們就在這里跳繩吧！”小猴說：“好啊，這里大樹就像一把綠色太陽傘，小草又綠又軟，小花也張開了笑臉。”小豬說：“如果我們跳的話就差一個人，該怎么辦？”小猴說：“很簡單，我們把繩子的'另一端系在樹上。”
跳了一會兒，小兔來了，她想跟小豬和小猴一起跳，但有一條河擋住了去路，她愁眉苦臉地說：“小豬，小猴，我想跟你們一起跳，可是有一條河我過不去，怎么辦？”這時，小猴拿起了一塊又長又粗又結(jié)實的木板，放在了小河的上方，一座獨木橋做好了。
小兔過來了，他們一起玩起了跳繩。
搭橋過河小學(xué)作文 16
小豬旺旺，小猴皮皮和小兔美美是三個好朋友。
一天，陽光明媚，大樹像一個個巨人，五顏六色的花兒開放了，碧綠的小草從地下露出頭來。
小豬旺旺和小猴聰聰在玩跳繩，但它們不是三個人，只能把跳繩的另一端系在樹上，讓大樹當(dāng)玩友。小兔看見了也想和它們一起玩。可是，有一條很深的小河擋住了小兔花花的'去路。小兔花花愁眉苦臉，心里很難過。小豬也沒有什么辦法，小猴看見旁邊有一個又長又寬的木板，小猴就叫小豬把木板抬起來當(dāng)作橋放在小河上方。
最后，小兔美美飛快地跑過去，跟它們說：“謝謝你們。”小猴它們說：“不用客氣。”然后，它們帶著小兔又玩了起來。
今天真高興啊！
搭橋過河小學(xué)作文 17
從前，有一只小猴叫聰聰，還有一只小豬叫肥肥和一只小白兔叫花花，它們?nèi)齻�人是好朋友。
有一天，陽光明媚，風(fēng)一吹，花兒散發(fā)出一陣陣清香。小猴聰聰約小豬肥肥到小河邊玩跳繩。可是，跳繩要三個人，它們只有兩個人。所以，小豬肥肥拿著繩子把另一端綁在大樹上，小猴聰聰在中間跳繩，它們玩得可開心啦！
這時，小白兔花花來了，看見它們玩得很開心，就想和它們一起。
可是，有條小河擋住了去路，小白兔花花過不去，就說：“小猴聰聰，我也想和你們一起玩，可是，我過不去。”聰明的小猴聰聰看見旁邊有一根又長又粗的木頭，就讓小豬肥肥幫它搬木頭，放在河中間。小白兔花花就過來了。它們玩得非常開心。
最后，它們玩得興高采烈地開心極了！
搭橋過河小學(xué)作文 18
一天，陽光明媚，小猴子皮皮和小豬旺旺約好了一起到草坪上去跳繩。
旺旺和皮皮一起到了草地上，就開始跳繩了。可是旺旺說：“我們只有兩個人，該怎么辦呢？”聰明的小猴子皮皮說：“沒關(guān)系，我把繩子的`另一端系在大樹上，把大樹當(dāng)作我們的玩伴就行了。”
就在這時，小白兔花花走了過來，看見小豬旺旺和小猴皮皮在玩跳繩，也想和它們一起玩。可是有一條小河擋住了它的去路，心里很難過，就問小豬旺旺：“我想和你們一起玩，怎么辦？”小豬旺旺說：“不行啊，前面有一條小河擋住了你的去路，你過不來的。”這時，聰明的小猴皮皮想出了一個辦法。皮皮回家拿了一條又長又粗的木板當(dāng)作獨木橋，讓小兔花花走過來。小兔花花走了過來，對他們倆說：“太謝謝你們了。”他們異口同聲地說：“不用謝。”小猴子把跳繩的另一端解下來，讓小兔抓著，然后它們就一起快樂地跳繩了。
這真是一群快樂的好朋友啊！
搭橋過河小學(xué)作文 19
以前，有一只小猴叫絲絲，小豬叫肥肥和小兔美美。
一天，風(fēng)和日麗，碧空如洗，萬里無云。小豬肥肥起了床，穿了衣服、刷了牙、吃了早飯，就去找小猴絲絲玩。它們跑到了人家門口的草地上玩，玩得可開心啦！突然，肥肥看見小兔美美垂頭喪氣地看著它們玩。肥肥說：“美美，你不想跟我們一起玩嗎？”美美說：“想，可是我們之間隔了一條河。”
肥肥想了一個好辦法，對絲絲說：“我們找一塊木板搭一座橋，就可以讓美美過來了。”然后肥肥就找了一塊木板，搭在那一條河上。
美美過了河，它們玩得可開心了，處處是歡聲笑語。
搭橋過河小學(xué)作文 20
今天的天氣特別好，天空那么藍，云朵那么白，小兔子和小刺猬拎著籃子哼著歌一起采蘑菇。
走著走著，一條小河擋住了他們的去路。看著不知深淺的河水，小兔子和小刺猬思來想去，就是找不到過河的辦法。小刺猬急得臉都皺成了“包子”，小兔子急得都哇哇大哭起來。
一頭大象來到河邊喝水，聽到了小兔子的哭聲，忙問怎么回事，了解情況后，大象看了看河又看了看小兔子和小刺猬，想了想點頭對他們說：“你們別著急，我想到辦法了，稍等我一會兒。”
不一會兒，大象叫來了他的`好朋友長頸鹿，長頸鹿趟過河，伸長了他的脖子和大象伸長的鼻子在河上連在一起，搭成了一座橋。大象笑著對他們說：“橋搭好了，可以過河了。”這時候，小兔子早就不哭了，小刺猬也舒展了眉頭，兩人高高興興地過河去。
今天是個大豐收，小兔子和小刺猬采了滿滿兩大籃子的蘑菇。為了表示感謝，回去的時候，他們邀請大象和長頸鹿去他們家用晚餐。
搭橋過河小學(xué)作文 21
這天，陽光明媚，是一個適合外出的好天氣。小兔果果和刺猬朵朵挎著籃子一起來到野外采蘑菇。
不遠處，它們看到了一大片蘑菇，可惜一條河擋住了去路，小兔果果和刺猬朵朵露出了無助的表情。經(jīng)過一番冥思苦想，它們終于想到了一個辦法。它們找到大象伯伯和長頸鹿阿姨，并將它們的困難和想法告訴了大象和長頸鹿。原來啊，它們是想借助大象的鼻子和長頸鹿的脖子渡過小河。最終，小兔果果和刺猬朵朵如愿以償?shù)爻晒Χ蛇^了小河。
看著眼前的一大片蘑菇，小兔果果和刺猬朵朵露出了開心的笑容。它們不僅為今天的'收獲而開心，更重要的是，它們學(xué)會了在遇到困難時不能退縮，只要肯動腦筋，就一定能夠解決問題！
搭橋過河小學(xué)作文 22
一天，雨過天晴，碧空如洗，萬里無云，小兔子和小刺猬相遇了。可是，一條小河擋住了他們的去路。
小兔子和小刺猬在發(fā)愁，小兔子望了望天上的小鳥，說：“我可以坐在小鳥身上過河和你一起玩。”小刺猬說：“對呀，對呀。”說著，小兔子把天上的`兩只小鳥叫了過來，小兔子就坐在了兩只小鳥的背上。
兩只小鳥喊著口號，吃力的背著小兔子。兩只小鳥背著小兔子快到河對岸的時候，小鳥有點乏力，就飛不動了，把小兔子墜落到了原位。
小兔子把大象伯伯和對岸長頸鹿阿姨叫來，對它們說要他們幫助過河。大象伯伯說：“沒問題，沒問題。”長頸鹿阿姨說：“小事一樁。”大象伯伯用鼻子當(dāng)橋的一半，長頸鹿阿姨用脖子當(dāng)橋的另一半。小兔子爬上了大象的背，小刺猬爬上了長頸鹿的背。
它們終于見面了，開開心心的玩了起來。兩只小鳥見它們玩得這么開心，也來和它們一起玩！
今天，真是開心而有趣的一天！
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