《小木船》續(xù)寫(xiě)400字作文
第1篇《小木船》續(xù)寫(xiě)作文
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁往地上一摔，又狠狠地踩了幾腳。之后，我頭也不回的走開(kāi)了。
回到家里，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，便問(wèn)我怎么回事。我極不情愿地把來(lái)龍去脈講給媽媽。媽媽聽(tīng)完之后，對(duì)我說(shuō)：“陳明摔壞你的小木船是故意的嗎？”“不是。”我說(shuō)。媽媽緊接著又問(wèn)：“那陳明給你說(shuō)對(duì)不起了嗎？”“也說(shuō)過(guò)。”我回想起陳明連忙道歉的情景。“你們都是好朋友，為這樣一件小事生氣，值得嗎？”媽媽這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話引起了我的深思。對(duì)呀，我知道陳明不是故意的，他也說(shuō)了對(duì)不起，我憑什么發(fā)脾氣？難道我的肚量就這么小嗎？我越想越難過(guò)，越想越愧疚，覺(jué)得對(duì)不起他。于是，我連夜做了一個(gè)小木船，晚上抱著他，心想明天一定要送給他。第二天，第一節(jié)可下了，還是不見(jiàn)陳明。陳明的同桌悄悄塞給我一只小木船和一張紙條，告訴我，陳明早早來(lái)到我家，留下這兩樣?xùn)|西，說(shuō)要送給你。我拿起那個(gè)紙條，上面寫(xiě)著：
十分抱歉，昨天弄壞了你的小木船。我家要搬到外地，所以要轉(zhuǎn)學(xué)。這只小木船，就當(dāng)是補(bǔ)償吧，當(dāng)作紀(jì)念也好。
我們一定會(huì)再見(jiàn)面的！
陳明
我看著這張紙條，眼淚一滴一滴地掉下來(lái)。
從此，這只小木船，邊放在我的柜子里。當(dāng)然，還有我的那只，和他靠在一起——讓陳明不再寂寞。
第2篇《小木船》續(xù)寫(xiě)作文
《小木船》續(xù)寫(xiě)我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，說(shuō)：“你要為此付出代價(jià)！”然后一把奪過(guò)他的小木船，把它摔在地上，又狠狠地踩了幾腳，小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看，氣沖沖地走出了教室。在回家的路上，我仔細(xì)思索著這件事情，越想越覺(jué)得對(duì)不起陳明。回到家，我看見(jiàn)爸爸正在沙發(fā)上看電視，我連忙跑過(guò)去，把事情講了一遍，問(wèn)：“爸爸，你說(shuō)我該怎么辦呢？”爸爸想了想說(shuō)：“這樣吧，你重新做一個(gè)小木船還給他吧，然后再道個(gè)歉，你們兩個(gè)不還是好朋友嗎？”我一拍腦袋：“對(duì)啊！我怎么沒(méi)有想到。”我準(zhǔn)備好了材料，認(rèn)認(rèn)真真地又做了一個(gè)小木船，還給它上了色，新的小木船明顯要比舊的小木船精致、漂亮。第二天早上，我?guī)е∧敬瑏?lái)到了學(xué)校，找到了陳明的桌子，把小木船和一張寫(xiě)著：對(duì)不起，那天是我的錯(cuò)，我們和好吧。的紙條放進(jìn)陳明的抽屜里。做完了這些，我回到座位，放下書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一只小木船和一張紙條，上面同樣寫(xiě)著：對(duì)不起，那天是我錯(cuò)了，這是我重寫(xiě)做的小木船，我們和好吧。
就這樣，我們又成為了好朋友。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到書(shū)桌上陳明做的小木船，都會(huì)想起這件事情，都會(huì)想起我們的友誼，希望小木船能成為我們友誼的見(jiàn)證！
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