小學(xué)作文《人狗大戰(zhàn)》
如果用四個(gè)字形容我們和表妹家的狗——可樂(lè)的生活，那就是“悲喜交加”，為什么這么說(shuō)呢？你一會(huì)兒就知道了。
外面有工人在高空作業(yè)，家里也逃脫不了可樂(lè)在地上“作業(yè)”—隨地大小便。只要可樂(lè)趁人不注意，就在地上“作業(yè)”起來(lái)了。由于可樂(lè)很有公平的心理并具有奉獻(xiàn)精神，它不惜把身體里的大量水分用來(lái)加強(qiáng)大便的水分，均勻地分配給每塊它喜歡的磁磚，為了使這些大便在拖把的`清剿之后能夠“永生不滅”，它甚至把它們沾滿了整個(gè)腳掌，從這屋竄到那屋，從而達(dá)到讓大便隨處不在的目的。見(jiàn)此情景，生為一代好漢的我和巾幗英雄表妹豈能坐視不管？在一家人的幫助下，治狗計(jì)劃開(kāi)始在我們的努力下實(shí)施起來(lái)。我們首先使用治狗計(jì)劃之第一計(jì)—打。一個(gè)晚上，可樂(lè)再一次隨地大小便，終沒(méi)逃過(guò)我們的“火眼精睛”，這回有好戲看了!只見(jiàn)早有準(zhǔn)備的外公使出傳說(shuō)中的武器一打狗棒!他一邊用力連打了可樂(lè)幾下，一邊河?xùn)|獅吼：叫你亂解!叫你亂解!把可樂(lè)打得汪汪直叫，不顧一切地狂奔而去。
不過(guò)，隨地大小便的意識(shí)似乎在可樂(lè)的腦中根深蒂固，治狗計(jì)劃第一計(jì)不但沒(méi)讓可樂(lè)的“工作”意識(shí)減弱，反而讓它加班加點(diǎn)，它的業(yè)績(jī)可是越做越大。好漢不吃眼前虧，我們馬上又開(kāi)始實(shí)施治狗計(jì)劃之第二計(jì)—博取同情。我們假裝做出非常夸張的辛苦動(dòng)作來(lái)收拾可樂(lè)的“工作”成果，累得腰酸背痛，走路踉踉蹌蹌…….以期獲得可樂(lè)的同情，不再辛勤“工作”，可是這個(gè)計(jì)策對(duì)可樂(lè)的冰冷心腸毫無(wú)用處。無(wú)奈之下我們只好使用第三計(jì)—獎(jiǎng)勵(lì)。如果可樂(lè)沒(méi)在地上隨意“工作”，而是在廁所解決，我們就給它可口的吃食作為獎(jiǎng)勵(lì)。
哪知可樂(lè)不但不繼續(xù)表現(xiàn)，反而認(rèn)為努力“工作”對(duì)得到獎(jiǎng)勵(lì)更有用。我們又一次嘗到了失敗的結(jié)果。既然軟的不行就來(lái)硬的—強(qiáng)制實(shí)施。我們把可樂(lè)抱進(jìn)廁所，并關(guān)上房門(mén)。但它卻不肯輕易就范，饒有興致地對(duì)廁所進(jìn)行起研究來(lái)，只見(jiàn)它都東嗅嗅，西聞聞，對(duì)便坑起了濃厚的興趣，甚至還想在里邊喝水，要不是我們及時(shí)阻止，恐怕它早成了沒(méi)人要的臭狗了。
……
終于，我們不得不使出最后的絕招—親自示范。當(dāng)我們“水火不容”時(shí)，我們總會(huì)將可樂(lè)帶進(jìn)廁所，一邊自己解決，一邊讓它在旁邊學(xué)習(xí)。我們要讓它知道，廁所的下水道才是大便“安居樂(lè)業(yè)”的地方。經(jīng)過(guò)我們n次的不懈努力，頑固不化的可樂(lè)終于能自覺(jué)地到廁所完成它的“工作”了，看到我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們高興得大聲歡呼，比考試得了一百分還興奮，這成果真的是來(lái)之不易啊！
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