我被誤會了作文集錦
被誤會的人心里一定很不好受，那么你被誤會之后是怎么想的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于我被誤會了作文10篇，歡迎大家閱讀!
我被誤會了作文1
在成長的路上中，總會有被誤會的，高興的`······，但是有一件事卻讓我泣不成聲。
記得有一次，我陪媽媽去超市，到了超市，我被眼前的景象驚呆了，超市里有很多東西，有玩具，有衣服，有糖果，洗衣機，等等。突然，媽媽看中一件衣服，想買，但是沒帶錢，媽媽叫我在這等著，千萬不要亂跑，媽媽以會就來。媽媽回家之后，我在悄悄的跟著媽媽，媽媽拐彎，我也拐彎，回到家后，原來媽媽早發(fā)現(xiàn)我在跟蹤她，我笑了，媽媽拿了錢，卻在路上丟了，我們到了超市，媽媽拿了那件衣服，我也跟著媽媽去結(jié)賬，到了結(jié)賬的柜子的前臺的時候，媽媽突然發(fā)現(xiàn)錢沒了，問我是不是拿走了，我說，不是我拿走的呀，媽媽又問了一遍，而且，這次是嚴(yán)厲的目光，和嚴(yán)厲的口氣，我嚇得不敢出聲，我只好鼓著勇氣，說，不是我弄的，媽媽舉著拳頭就想打我，服務(wù)員急忙攔住媽媽，我當(dāng)時就想哭，但是我忍住了，突然，有一個人來了，他手里拿著媽媽丟的錢，還給媽媽。這時媽媽急忙說，喆喆，對不起，媽媽誤會你了。那個人說話了，我正走在路上，突然看見你們的錢掉了，我就大喊，但是你們跑得太快了，我沒喊應(yīng)你們，然后我在追你們，才追上你們。那個人把錢還給了媽媽，媽媽也順利的買了這件衣服。
我被誤會了作文2
正清日這一天，姐姐要回來。大概九點半的時候，姐姐發(fā)短信說，她已經(jīng)到了東莞汽車總站，我興奮不已，換上鞋子就走。
我出了家門，飛也似的下了樓梯。媽媽的話在腦后響起：“不要急，沒那么快的。”我放慢了腳步，心想：對啊，東莞汽車總站坐車都要十多分鐘，我這么早去干啥啊？不管了，反正都出來了，大不了我慢慢走，消耗時間。我還真就這樣做了。慢慢地走，欣賞沿路的風(fēng)景，何樂而不為呢？
我慢悠悠地走到了A區(qū)，路上我還特意找了幾條路繞著走，這回時間夠長了吧。我洋洋得意地舉起了左手，看了看時間，啥，才用了五分鐘！我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)路人們正用奇異的目光看著我。我立刻意識到了自己剛才的走路方式，相信那是一種極為特殊的走路方式。出了A區(qū)，過條馬路就是車站。馬路上車多得很，我不敢過去，便在門口等著。一個保安從保安亭中走了出來，警惕地問我：“你站在這兒干什么？”“我等人。”保安轉(zhuǎn)了個身，用余光瞟了我一眼，坐在他的位置上，繼續(xù)看著我。剛才那些路人看著我也就算了，連保安都用這樣怪異的目光看著我，這保安到底在想什么？過了幾分鐘，姐姐還沒出現(xiàn)，我用余光瞄了一下那個保安，那個保安仍舊看著我，仿佛我會做出什么令人吃驚的'舉動出來。進進出出的人們也看著。此時此刻，我只想姐姐快點出現(xiàn)，省得我在這兒受特殊的“注目禮”。
姐姐終于出現(xiàn)了，我蹦了一下，飛一般跑過去。耶，姐姐終于到了，可以回家了！進了A區(qū)的大門后，那個保安終于不再用警惕的目光看著我了。
被人誤解的滋味可真不好受。但是，在被人誤解的時候，一定要沉住氣，不然，事情只會越搞越麻煩。
我被誤會了作文3
我氣呼呼的把一個石頭踢得老遠(yuǎn)，我記得在上個星期二的放學(xué)時，發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學(xué)以后說起。一放學(xué)，我正在臥室里寫作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進來。一進門他就被一個小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上，嚎嚎大哭了起來。這時媽媽走進來，不分青紅皂白的.就批評我。說：“誰讓你打他的，你是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，過你老師沒教過你嗎！你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說：“我沒打他。”媽媽有氣呼呼的說：“做了錯事還不承認(rèn)。”媽媽又講了一大堆道理。聽得我心煩，我也懶得解釋。心想：“媽媽也不相信我。”我一扭頭又去寫作業(yè)了。不理他們了。過了一會，我作業(yè)寫完了，弟弟也不哭了。我就拿了一個口琴在院子里練習(xí)吹，弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說：“哥哥，哥哥讓我吹吹，讓我吹吹。”我說：“好到時你要告訴媽媽你為什么哭。”弟弟說：“好。”于是我大聲叫媽媽快來，媽媽問了弟弟后對我說：“對不起，我沒弄清楚是怎么回事就批評你，媽媽向你道歉。”我特別高興。
在我受委屈時，或者被誤解時。我一定要澄清，證明自己的清白。不要默默忍受。
我被誤會了作文4
我們生活中常常會遇到被誤會或被人冤枉的事情。
記得那一天，我們要放學(xué)吃午飯時，我走在洗手間的路上，有個同學(xué)想玩一下，就故意撞了我一下，我沒有理他，就說了一聲：“有毛病。”去洗手了，
過了一會兒，那個人看我沒有生氣，就等到午休管理后，看到我從教室了出來，就迅速走到我的身邊，用他的肩狠狠撞了一下我的`肩膀，我痛的叫了一聲：“哇，好痛啊！”可是我還是像上次一樣沒有理會他。后來，他看我還是沒任何反應(yīng)，就又一次跑過來故意重重的把我的右腳給踩了一下。那時候，我右腳正好有傷，加上他又踩了這么一腳，更是痛上加痛。我當(dāng)場就火了，跟他打了起來。后來這事被老師知道了，老師卻以為是我先惹他的，就嚴(yán)厲的批評了我，我想解釋，老師卻不理會。
我真想對老師說：“做什么事情都要弄清楚了，在下定論，不然你誤會了別人，都不知道了。”
我被誤會了作文5
真是氣死我了！剛放學(xué)我就憋了滿肚子的火氣。
事情是這樣的，下午我放學(xué)回家的路上，看見幾個小男孩正在草地上玩耍，我便過去和他們一起玩起來。我們一會兒玩兒騎馬打仗，一會兒玩兒扔沙包，玩得不亦樂乎。
過了一會兒，大家都渴了，一個小男孩問；“誰去買瓶水？”我們都摸摸口袋，搖搖頭，表示沒錢。突然，他把聲音壓低了問；“那，誰去偷一瓶水呀？”我們又搖搖頭，表示不去。“笨蛋！這點小事都做不了，還得我自己來。”他生氣地說，于是他便自己去了。不一會兒，他回來了，只見他手里拿著一瓶水，他慌慌張張地把水塞在了我的手里。這時，那個小賣部的老板已經(jīng)追了過來，一把拉住我的胳膊說；“小小年紀(jì)，竟然學(xué)會了偷東西，你家在哪兒，走，找你家長去。”我爭辯道：“不是我，是他。”我正想把手指向那個小男孩，誰知他早已沒有了蹤影，沒辦法，我只好帶著那個老板回家。但是，那個老板說：“算了，我想你也是一時糊涂，天色不早了，你趕緊回家吧！”聽了老板的`話，我的怒氣雖然消了一大半，但是，他的這句話不還是表明我是一名小偷嗎？
唉！我真是跳進黃河也洗不清了。
我被誤會了作文6
那一次我正好好地走在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一個人正在那兒摘果子！我立即走上前，他原來在偷棗子。
我想他手里看了看，他發(fā)現(xiàn)了，先是一驚，而后他突然低了一個棗子給我，說：“吃吧！”我看了看棗子，又望了望他，說：“不，我不吃，要吃你吃，反正我不吃！”，忽然，我身后響起了一個洪亮的聲音：“你們在干嗎？沒事別呆在棗樹旁！嗯？你們是不是頭棗子了？”他搶在了我前面說：“他在偷，看，他手上還有一個棗子呢！我正準(zhǔn)備找你們管理員呢！”“真是惡人先告狀呀！可惡的家伙！”我心里想。便說：“我沒偷，是他硬塞給我的！”可管理員不管那么多，抓著我就走。我急中生智，把手伸進了他的`口袋里，把在他的口里的棗子給帶了出來，撒落異地！管理員一看，知道了他才是頭棗子的罪魁禍?zhǔn)祝芾韱T向我道了歉，說：“要不是你的收貸出了他口袋里的棗子的話，那罪人就要討了！對不起！”我點點頭說：“沒事兒！”
這次的誤會就這樣解除了！
我被誤會了作文7
第六單元的考試逐漸臨近，我們也不停的復(fù)習(xí)。
就在考試的前一天晚上，我在家里做著復(fù)習(xí)題，一直做到了十點，之后迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來時已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學(xué)去了。
考試開始了，我認(rèn)認(rèn)真真的做著，忽然有一個字寫錯了，我剛想拿改正帶時，才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了，把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻----急得團團轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見了，他親切的問我：“杜俊，怎么了？”“我的改正帶沒有帶，你的.能借我嗎？”我著急的回答。“Suer，我們是朋友嘛！”。正當(dāng)要給我改正帶時，被“火眼金睛”龔老師看到了：“杜俊、葉鵬龍！你們兩個竟然作弊，傳紙條，下課來我辦公室！”聽到這句話，我們兩個啞口無言。
下了課，我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室，我就搶著說：“老師，其實你誤會了，是我問葉鵬龍借改正帶，因為我昨天復(fù)習(xí)的太晚了，忘記把改正帶放進書包里，所以才造成了這次的誤會！”“啊？是嗎？”我和葉鵬龍連忙點頭。
對不起，我以為是你們在傳紙條，所以才點你們的名，下節(jié)課我會當(dāng)眾道歉的，你們可以走了。”老師言而有信，果真給我們道歉了。
通過了這次誤會，我和葉鵬龍的友誼更深了，因為我們不會出賣對方！
我被誤會了作文8
人們都說：老師像春蠶，老師像園丁，老師像蠟燭。我也是這樣認(rèn)為。可經(jīng)過那件事以后，我對老師的看法改變了……
那是一個風(fēng)和日麗的星期三早上，我們?nèi)缤Ｒ粯诱谠缱x，突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學(xué)們聞聲趕來，原來小陳同學(xué)的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色，用審問的眼光掃視著每一個人。同學(xué)們也開始紛紛議論起來，早讀課簡直成了專案組的緊急會議。
老師來了，小陳同學(xué)迫不及待地向老師報了案。老師把他的同桌叫出來，可他的同桌卻一口咬定是我和死黨小悅、小茜同學(xué)做的，原因竟然就是因為我們以前有“犯罪前科”（以前曾做過這類事），真是天大的冤枉！我好像被當(dāng)頭一棒，整個人愣在那里。老師讓她回到座位上，叫我們?nèi)齻�到講臺上，臉上露出輕易破案的得意之色。她當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲訓(xùn)斥我們，可我們?nèi)齻�你看看我，我看看你，卻丈二和尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎？沒有啊！那老師為什么罵我們，我們正納悶著，老師卻說我們做賊心虛不敢承認(rèn)。然后又一個個分別審問，可小茜卻把責(zé)任推給了我們，老師相信了她，她因坦白從寬而逃過一劫。可我們呢，面對活生生的人證，真是跳進黃河也洗不清了。
隨后老師又把我們叫到辦公室，來了個最后通牒，可我們真的沒做啊，誰愿做這“英雄”？于是，老師當(dāng)著眾多老師的面，用鐵棍子抽到我們承認(rèn)為止，使眾老師用一種鄙視的'目光望著我們，還有些老師說：“唉，沒想到一個這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然會壞到這種地步！”我的身體感受到了一陣陣的痛，但更痛的卻是我的心。我整個人仿佛掉進了萬丈深淵，感到了孤單無助的恐懼。
老師又把我媽媽叫來學(xué)校。媽媽來了，我們倆輪流向她哭訴了老師的屈打成招，媽媽氣憤不已，帶著我們?nèi)フ倚ｉL。最終校長還了我們倆清白。同時，校長把老師說服了，可老師在上課時卻難過地哭了，老師的哭，讓我心里久久不能平靜……即使我是被老師冤枉的，但我看到老師傷心的樣子，我感到很愧疚。
其實，人非圣賢，孰能無過？老師，我早已原諒了您，多一份寬容就多一份關(guān)愛；多一份寬容就多一份理解；多一份寬容就多一份溝通；多一份寬容就多一份快樂！
我被誤會以后，我學(xué)會了寬容……
我被誤會了作文9
彈指一揮間，我已從一個還不會說話的小屁孩長成了一個懂事的少先隊員。10多年過去了，我嘗盡了人生的酸甜苦辣咸。過去的事情已經(jīng)淡忘了，可是有件是情深深地刻在我的心里。
那是一件致命的誤會，故事發(fā)生在我上三年級的'時候：我與揚浩是一對形影不離的好朋友，但是我們卻為了一件小事而鬧不和，從此我們之間就象有著深仇大恨似的，來你看都懶得看一眼，揚浩也總是暗地里說我的壞話。我很不服氣，心想：揚浩有什么了不起，我一定要超過他。于是我奮發(fā)學(xué)習(xí)，自強不息，終于期末考試我超過了揚浩。正當(dāng)我沾沾自喜的看著成績單時，有人告訴我：“揚浩搬家了。”我漫不經(jīng)心的說：“管他的。” “對了，他還叫我把這封信交給你。”說著從口袋里拿出一封信，我打開信讀了起來：對不起林揚，我真不應(yīng)該為了這點小事與你鬧不和，我也不應(yīng)該罵你，我罵你是為了激勵你奮發(fā)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我搬家了，我會永遠(yuǎn)記住你的，你是我永遠(yuǎn)最好的朋友。 讀完以后，我立刻向揚浩家里跑去，一路上滿是后悔的眼淚，當(dāng)我跑到揚浩家里時，他家已經(jīng)空蕩蕩了，看著眼前的情景，我的腦子里也是空蕩蕩的。
之后，我再也沒見過揚浩但我會永遠(yuǎn)的記住：在我上三年級的時候，有一個人曾經(jīng)是我最好的朋友！
我被誤會了作文10
在小學(xué)中我無數(shù)次被誤會，為什么被誤會的總是我而不是那些起哄的人呢？被誤會時，想起這些，我心里十分心酸，十分委屈，心里就像插了一把刀。
五年級的時候，在語文課上我問同學(xué)一道題，他耐心地跟我講解，老師看到說：“陳可耀你為什么跟吳俊力講話，罰你抄課文兩遍。”我心里很委屈又傷心。下一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，考試時，我旁邊的同學(xué)與我借橡皮，老師以為我在作弊，把我的成績扣了20分。我自言自語地說道：“真倒霉，喝涼開水都塞牙，真是啞巴吃黃蓮有苦難言。”
最委屈的事情是：我跟同學(xué)經(jīng)常三國殺，我經(jīng)常贏，他們十分嫉妒我，有一次，一個人想跟換一張牌，我一再拒絕，最后我也贏了，他們卻說：“我看到你跟他偷偷摸摸一定作弊了，我們再也不跟你玩了。以后，我感覺被拋棄了，同學(xué)不相信我，我的'朋友也漸漸少。我十分傷心，常常偷偷抹眼淚，我不知道為什么大家要誤會我，而且誤會連朋友也做不成。也許是我的運氣不太好，在不適當(dāng)?shù)臅r間做不該做的事，也許與同學(xué)的交往中爭強好勝，讓人不舒服，也許實心眼太小，其他同學(xué)的眼中我是一個占便宜不能吃苦的人...........都無人知道，總而言之，我在班里就是一個多余的人一個令人討厭的人。終于有一次，一個舊朋友約我去玩，我想也不想就答應(yīng)了，我想可以利用這次機會去挽回我和大家的友情。回到家，媽媽說我不能去。我絕望了，連最好的朋友也沒有了。
老師得知些事情，叫我到辦公室，我把我的委屈全說了，班主任二話沒說老師用眼神安慰和鼓勵我，周五要舉行以“寬容”為主題班隊會，選拔演講員，我們組沒有一個舉手承擔(dān)，眼看全組要被挨批，關(guān)鍵時刻我毛遂自薦。我花了五個小時做好幻燈片。到了第二天，我流利地演講了幻燈片，班上響起了響亮的掌聲。我被老師評為小小演講員。我十分感謝老師幫我消除誤會。我重新回到同學(xué)們之中大家以肯定的眼神看著我，特別那位說我小氣的那位同學(xué)，也朝我豎起大拇指。
也許被誤會的滋味是難受、傷心、生氣的。但對我來說卻是成長的一筆財富。做人只要心胸寬廣。做人只要心胸寬廣，因為它讓我獲得成就。凡事先人后己，多為別人想，那些誤會，就不會發(fā)生，那使發(fā)生也會讓你的真誠消除掉，誤會讓我成長，讓我成熟。
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