微信寒假作業(yè)材料作文
廣東南海區(qū)某小學(xué)布置微信寒假作業(yè),要求學(xué)生及時“曬作業(yè)”。這種新鮮的作業(yè)布置形式,我認(rèn)為是十分具有創(chuàng)意并且可取的。

寒假因?yàn)橛谐Α⒃鼰艄?jié)日,對學(xué)生而言是一段盡情狂歡的時間。許多學(xué)生都是盡情玩耍之后,才在最后短短幾天熬夜奮戰(zhàn),這樣便失去了放假的意義。
而這種作業(yè)形式的創(chuàng)新,則能有效避免這種情況。它能讓學(xué)生們持續(xù)地、高效地學(xué)習(xí),避免因假期無規(guī)律的作息而引起的“假期綜合癥”。而且在老師的壓力下,一些學(xué)生拖延的習(xí)慣也能有所改善。
在電子化的大背景下,學(xué)生們一回家往往就馬上抄起手機(jī),沒完沒了地玩到凌晨,嚴(yán)重破壞了假期的作息規(guī)律。一些家長擔(dān)心學(xué)生沉溺于手機(jī),但微信作業(yè)會時刻提醒學(xué)生假期的作業(yè)情況,沉溺手機(jī)現(xiàn)象反而會有所改善。所以,一些家長擔(dān)心孩子因微信作業(yè)而沉溺手機(jī)是不成立的。
而在微信上曬作業(yè),又可形成良性“攀比”現(xiàn)象。作業(yè)完成情況好的同學(xué),可以從“曬作業(yè)”中獲得成就感,而完成不好的學(xué)生也會因此快馬加鞭。
微信寒假作業(yè)固然有些缺憾,比如以手機(jī)為沒接會使視力受影響等等,但我們不能因噎廢食,不能以缺點(diǎn)覆蓋它的眾多優(yōu)點(diǎn)。而且,視力受影響是可以避免的,只要你端正用手機(jī)的姿勢,多做眼保健操。
當(dāng)今“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代,眾多生活中的事物斗魚互聯(lián)網(wǎng)掛鉤,從微信支付到滴滴打車,互聯(lián)網(wǎng)正在便捷,改變我們的生活。廣東南海區(qū)小學(xué)的做法,更是順應(yīng)時代潮流,它借著互聯(lián)網(wǎng)徐蘇發(fā)展的“東風(fēng)”,改良傳統(tǒng)的作業(yè)形式。這種創(chuàng)新方式,足見學(xué)校、老師之用心。
于這種創(chuàng)新方式相類似的,近幾年興起的慕課也在改變學(xué)習(xí)傳統(tǒng)。前者改變了我們假期學(xué)習(xí)方式及假期對學(xué)習(xí)時間的分配,后者提供了一個極好的自學(xué)平臺,使學(xué)習(xí)變得更加主動自覺。
互聯(lián)網(wǎng)正在改變我們的生活,微信寒假作業(yè)亦是如此。
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