白楊樹的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的白楊樹的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

白楊樹的作文 篇1
白楊樹精神:"生命力頑強,向上、堅韌、正直、奉獻"
表現一 生命力頑強 白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有它的生存。它不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點水分,白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間,它就會把黃土地裝點,撐起一片綠色。它不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給它一點寬松的環境,讓它吸收自由的空氣,她就會挺拔向上,她從來不對生長的土地說不。它不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無爭,因為她屬于草根族。
表現二 向上,堅韌,正直 白楊樹雖然出身寒微,卻是最講究生存質量的。土壤里還透著冰碴,春風中還夾著寒意,她的`枝頭已經冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒有媚俗的面孔。秋風里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴冬里,它迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無字,樹樹有聲。而此時,貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養料,懶洋洋地打發著沒有血色的日子。風雪中她掘強挺立,黃土上她傲然挺立.
表現三 奉獻 白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。他可以當柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農具,和養育他成長的黃土地一樣,樸實無華,在一些人眼中,幾乎會忘記他的存在。可對于荒寒貧困的黃土地,他卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動和美麗,因為,他的根已經和黃土地連為整體。 白楊樹并沒有想到移栽和遷徙,哪怕他的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點養分和活力。厚實的黃土地下,涌動著白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發了,一片片地延伸著綠。
白楊樹的作文 篇2
【篇一:秋天的白楊樹】
我們學校長著一棵參天白楊樹。它又高大又粗壯,約有三層樓那么高,需要三四個小朋友手拉著手才能圍起來。
秋天的.白楊樹像一幅油畫。它偉岸挺拔,青褐色的樹皮開裂成了一條條小溝壑。樹葉幾乎全部落光,多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上,顯得很精神。枝杈長得很稠密,粗大的枝杈上又長出了許許多多的小枝杈,你挨著我,我挨著你,團結得很緊密。
一陣秋風吹過,樹枝嘩啦啦地唱起了動聽的歌。白楊樹好像感到非常快樂,一點兒也不感到孤單。
白楊樹矗立在大門口,就像一個警衛一樣每天看護著我們學生進進出出。雖然天氣一天天地冷起來了,但它卻一點也沒有怨言。白楊樹還像一個慈祥的老爺爺,每天它都靜靜地站在教室外聽我們上課,看我們學習和游戲,忠實地陪我們度過每一天。
白楊樹的作文 篇3
沉重的腳步停了。
懷著一種悲痛的心情獨自走在馬路上,而在馬路的兩側就是高大挺拔的白楊樹,他看起來就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著挺直的身材,像是一個忠心耿耿一心為祖國作貢獻的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的充滿陽光活力的明天。
在夏天,白楊樹非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹不畏炎熱,他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻。你往那邊一走就仿佛進入仙境里的.秋天,白楊樹為我們遮風擋雨讓我們感到涼爽、舒適。它的這種精神不得不讓我對它產生敬仰之情,然而我們能像白楊樹那樣充滿勃勃生機,為他人做出偉大的貢獻,面對困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?
我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹學習吧!為他人做出貢獻,利用好每一天;讓我們展開雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!
白楊樹的作文 篇4
我在回老家的路上引起我注意的是幾個小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來裝飾節目,來經營自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻;有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個個邊疆的戰士,屹立在路兩邊,為汽車擋風沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個一個邊疆的戰士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅強的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個故事:一個母親抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時光穿梭,她帶著她五歲的孩子來到了這里,男孩問:“白楊是什么?”母親說:“白楊像一個寶寶,一個好寶寶。”又五年的'歲月過去了,十歲的男孩又和母親又來到這里,這次母親說:“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準備向遠處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來到這里, 這次母親又說:“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標。
白楊也是我們成長的目標。
白楊樹的作文 篇5
一年四季,春、夏、秋、冬,四季輪回。我們一點一點的長大了,白楊樹陪伴著我,編織著我的生活,編制著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想。
夏天,越來越熱,但白楊樹卻越來越茂盛了。茂密的枝丫撐起一把大傘,蔥蔥郁郁,蓋了一大塊陰涼;風過時,婆娑有聲,搖擺不定,消暑的好去處。我們便像往常一樣,躲在“守護神”下開始了拉鉤鉤(拉樹葉)的游戲,我們便隨手拿起樹葉一鉤,這時我 的葉莖突然被鉤斷了,于是第一場我便敗下鎮來,我們就這樣進行了一場又一場激烈的對戰,可是不知道是我的運氣太差,還是因為我的葉莖太脆弱,我屢戰屢敗,此時的我心中怒火便熊熊燃燒起來,一開始興高采烈的神情轉眼間煙消云散。這時我的腦子突然靈光一閃,想到我為什么不摘一片新鮮碧綠的葉子呢?唉,我真笨,怎么現在剛想起來,早想起我就不會是屢戰屢敗了,而是屢戰屢勝。想到這兒,我不禁敲了一下自己的頭,我微微一笑,掃視了一下正在玩耍的同學們。對手趙奕訊看出來我不對勁,便問:”怎么了,有什么事嗎?“我說:”我的橡皮好像丟在“守護神”下了。“她說:”那我幫你找吧?我馬上說:“不用了,我自己找就行了。”我便假裝眉頭緊鎖,在樹下找。我又再次環視了一遍毫不知情的同學們,我說:“對不起,守護神,”我踮起腳尖,鉤一下樹枝,手正要摘下那片最新鮮的葉子時,一聲住手,趙奕訊怒氣沖沖的向我跑來,制止了我。我聽到后一驚,手一哆嗦沒摘到,滿臉漲的通紅,趙奕訊把我生拉硬拽到樓中的衛生間,她臉帶怒氣的對我說:“想贏也沒有這樣的.呀,你這樣做是破壞生態."我說:“沒事,大不了給你也摘一片。”她說:“這不是勝和敗的問題,這是破壞生態,總之一句話,你要是摘我就不和你玩。"我氣沖沖地說 :“哼,不玩就不玩。”我們雙方越吵越兇,就像兩只斗紅了眼的小公雞。
一直到下課,此事讓老師知道了,老師批評了我,并讓我給趙奕訊道歉,而趙奕訊非但不計前嫌,還和我一起向“守護神”道歉。
歲月如煙,望著同學們一張張稚氣未脫的臉,幾年來與她朝夕相處,一起成長的歷歷往事浮現在我的眼前,我多么希望光陰慢一點流逝,讓我再同她相處一段時間。
白楊樹的作文 篇6
白楊已是一種常見的樹了,它雖然沒有梅花的傲骨凌霜,也沒有柳樹那般婀娜多姿,更沒有荷花“出淤泥而不染”的風姿,但在我心中,我獨愛白楊。
白楊是一種平凡而又偉大的樹,它有著高大挺拔的身軀,有著碧綠闊大的葉子,同時也有堅韌不拔,無所畏懼的精神。
春天到了,白楊沉睡了一個冬天,終于蘇醒了。光禿禿的枝干上抽出嫩嫩的小樹芽,給整個樹干增添了幾分色彩。它沒有和桃花,櫻花比美斗艷,而是用力吮吸土壤和雨露帶來的養分,默默地為人們傳達春的情意。
夏天里,樹干一天一個模樣,伸啊伸,長啊長,幾棵連在一起,不過半月,便高聳入云了。星星點點的樹葉早已長成了一寸大的`墨綠的葉子,葉子上好似涂了蠟,光溜溜的,集在一起,白楊就變成了一把深綠色的大傘,又成了保衛邊疆的戰士。
秋天,葉子漸漸變黃了,隨著陣陣清風,慢悠悠地飄入土里,紛飛的葉片像一只只飛舞的蝴蝶,它們飄落在路邊,給大地鋪上了一層金黃的地毯,美麗極了!
冬天時候,其他植物都埋在地下,害怕風雪,不敢露出頭。而白楊樹卻依舊挺立著它倔強的身軀,與風雪作斗爭,毫不示弱,像一個勇士,保護著眼前被暴風雪侵襲的城市。
白楊樹,它平凡、樸實,默默奉獻。無論風沙還是雨雪,它總是那么直,不軟弱也不動搖,它用自己粗大的樹干保衛祖國的干旱區,貧瘠地方,這就是我心中的白楊樹。
我喜歡白楊,喜歡它的平凡,喜歡它的堅韌不拔,喜歡它的默默奉獻的精神。
白楊樹的作文 篇7
楊樹,一棵不起眼的樹。人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關注過它,。。。。。。沒有。而它卻默默的奉獻著自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?
楊樹默默奉獻著自己。這是我對它產生敬意的原因之一。
發生洪水時,是誰保護著莊稼,是楊樹。刮起狂風時,是誰保護著家園,是楊樹。它不畏嚴寒酷熱,默默的生長,默默的奉獻,它為人們遮風擋雨。狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個堅強的兵一樣挺立在風雨中。
楊樹的'用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙原料,讓同學們用上嶄新的作業本。楊樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們在綠陰下休息。在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖。這是我對楊樹產生敬意的原因之二。
我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報。它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽。楊樹的精神永遠使我們學習。
白楊樹的作文 篇8
我們的學校教學樓前面有一排高大的白楊樹。
它們有三層樓那么高,大的要兩三個小朋友才能合抱住。它們像一位位武警,時刻守衛著校園。
春天,細雨如絲。幾棵白楊樹抽出了新的枝條,長出了翠綠的芽苞,像一個個綠色的花骨朵,郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭,非常惹人喜愛。
夏天,驕陽似火。白楊樹葉郁郁蔥蔥,它的葉子像一把大蒲扇,又像大人的手掌,但是比手掌還要大。陽光照在樹葉上,閃著綠色光芒,使白楊樹充滿了生機。
秋天,秋風送爽。白楊樹葉變黃了。一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚的落下來,有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降,有的`像……它們落在地上,給大地鋪上了一層黃地毯,踩上去還會發出“沙沙”的響聲。我們建起落葉,作標本,貼葉畫……
冬天,寒風凜冽。梧桐白楊樹葉落光了,只剩下了光禿禿的枝干。它們在慢慢地積蓄能量,等待著明年春天的到來。
我愛校園的白楊樹,更愛培育我們成長的校園。
白楊樹的作文 篇9
因為工作關系,從去年開始經常到山東的臨邑縣出差,而每一次的出差路上,都被公路兩側那一排排、一列列的白楊樹所吸引。開始并沒有特別注意臨邑的白楊樹有什么特別,只知道它郁郁蔥蔥,只知道它枝繁茂盛,而今年重返臨邑,則給了我深深的印記。
出濟南而入德州地界,國道的公路異常的寬廣,公路兩側,傲然挺立著層層白楊。離開國道折進鄉村公路,威武挺拔的白楊手牽著手,肩并著肩,在路的兩旁筑起一個綠色的通道。車在林中行,林在車外走,一行行白楊,挺著健壯的身軀,伸出強壯的'臂膀,撐起濃濃密密的綠蔭,頑強地遮護著腳下生他養他的大地。
臨邑的白楊樹,你在這塊貧瘠的土地扎根,在這塊貧瘠的土地成長,風雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸,挺拔的軀干在蒼勁中魁梧,更加頂天立地,墨綠的葉子,銀白的樹干,宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風吹起,翡翠般的葉子瀟灑地歡舞,唰唰作響,像歡暢明快的小溪,給人以水靈晶瑩般的清爽,傾瀉著熱烈的情意。我輕輕觸摸著他霜白的樹干,仰望直刺云天的樹梢,驚嘆他的耿直,欽佩他的不屈。
白楊樹,天生挺拔偉岸的氣質,而臨邑的白楊樹,更具傲骨與豪放的特質,你就是一棵白楊樹,生長在臨邑的白楊樹!
白楊樹的作文 篇10
在一望無際的戈壁灘上,狂風挾著黃沙怒號著,怒號著……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草,卷走了樹葉,卷走了沙石。那些不知名的小樹有的已經被狂風攔腰催折,有的被連根拔起。只有那白楊樹,還傲然挺立在狂風中。風沙埋沒了戈壁上的一切,卻埋沒不了那巍然挺立的白楊樹。這些白楊樹是人們為了治理沙漠阻擋風沙而建的防沙帶。它們屹立在那里,像一堵堵堅固的城墻一樣。風刮得更猛了,好象要把白楊樹連根拔起。白楊樹的樹梢雖然在劇烈地抖動著,但它的根卻深深地扎進土里,緊緊地抓住大地,任憑風再猛再狂,也撼不動它分毫。終于狂風不知何時悄悄地溜走了,白楊樹站地更直了。
剛剛和風沙搏斗完的白楊樹還沒來得及喘息一會兒,狂風又夾著暴雨對著白楊樹劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹手拉著手,肩并著肩,根連著根,依然毫不動搖地站在風雨中,不讓狂風再鉆過去。而它們的根則緊緊地抓住泥土,不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分,貯存水分,讓風沙無以肆虐。
望著這些和風雨搏斗的白楊樹,你不覺得那些守衛在祖國邊疆的衛士就和它們一樣嗎?無論刮風下雨,嚴寒酷暑,他們終年守衛著祖國的大門。有了他們的`守衛,才有了藍藍的天空;有了他們的守衛,才有了碧綠的草地;有了他們的守衛,才有了孩子們瑯瑯的讀書聲;有了他們的守衛,才有了老人們臉上幸福的微笑;有了他們的守衛,才有了……
那些挺立風中的白楊樹,依然在暴風雨中挺立著。白楊樹這邊已經是一派勃勃的生機。那些守衛著祖國大門的衛士,依然在牢牢地守衛著祖國的邊疆,守衛著祖國的繁榮昌盛。
望著那些在風中挺立的白楊樹,人們不由的從心里發出鈉喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
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