陌生人作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的陌生人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
他的身軀飽受大雨的侵蝕，一點點地被吞噬，最后只剩下他那只枯柴般的手在大雨中搖啊搖……
他的名字如他的身影，給我的總是模糊不清，印象中我給他最多的稱呼，那就是“喂”。他是撿來的孩子，一直受爺爺的恩惠才得以成家立業。可是中年時的落敗讓他輸的一敗涂地。改嫁的妻子，離去的女兒成為他生命中的過客，獨留他一人守著山上哪一間長滿雜草的小屋，那是他唯一的財產。
初見他時，是一個讓人厭惡的天氣。一陣急切的敲門聲響起，我換上拖鞋連忙跑去開門。引入我眼簾的，是一位落難逃荒的流浪漢，他的雙眼是渾濁的`，眼角處夾雜著雨水，讓人想起那一片濕漉漉的沼澤。他的衣裳早已濕透了，雨水順著衣角滑下敲擊著地板。他微微地抿著嘴，而后張開口吐出幾個字，聲音像是由遠古傳來的，不堪入耳，讓我覺得渾身不自在。后來，媽媽告訴我，那是我的大伯。我至今還清楚的記得媽媽厭惡的表情和鄙視的眼神。
因為小時候父母工作的原因沒有時間照顧我，把我放到鄉下姥姥那里去。起初我是不愿意的，因為大伯的身影成為了我恐懼的來源，最后我還是被媽媽的一個糖果的伎倆給糊弄過去了。還是雨天，我又遇見了他。我在門后偷偷的看著，他伸出那顫顫巍巍的手向姥姥討錢，姥姥惡狠狠地將他罵了一通，他的眼睛直直地頂著姥姥，重申了一遍他剛剛說過的話：“快給我錢！”姥姥不再搭理他，轉身便進去屋里了。他依然在大雨中蹲著，時不時把頭往里望望，好一會兒，他看見屋里沒有動靜，便站起身來，找準了石頭往屋里一扔就跑了。然后，消失在大雨中。
第二天姥姥依然會給他送飯，可我總是不理解，姥姥為何要這么做。她一直在嘆氣，撫摸著大腿上放著本發黃的病歷本。她時不時的搖頭，喃喃自語：‘活不久了，活不久了啊……”原來，大伯患有肺結核，他的生命快要走到盡頭了。
再次見到他時，我是帶著一種憐憫的心態去對待他。他在放牛，卻好似看見了樹后玩耍的我，揮揮手。示意讓我過去。我躊躇著，看見他一直在望著我。我緊緊地拽著衣角，慢慢的順著他的目光走了過去停在他一米之外的位置。他看著我不說話，拉扯著牛往前走著。這時的太陽已經慢慢落下了，黃暉慢慢散開，灑落在我們的身上。一切是這么的和諧，他停下腳步，在摸索這口袋，我好奇地看著他，他掏出幾顆糖果遞給我。我站著不敢動，他便將糖果硬塞進我的手里，送我回到姥姥家。那幾顆我沒有吃，因為媽媽告訴我，他不是一個好人。
再后來，我回到了城市，那些事情早就在我的腦子里漸漸淡忘了。直到幾個月后，姥姥給父親打來電話，告訴父親，大伯病逝了。是的，死于雨天，一個人在被大雨侵蝕的小屋中離去。
那場大雨澆滅了他對這個世界最后的念想，他渾濁的淚水充斥在雨水中，訴說著他這一生的碌碌無為，控訴著他的可憐可悲可笑。那場大雨是為了他這個可憐之人下的，他的離去，也許只是少了一個茍活在這世上的人罷了。
陌生人作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了我最希望的日子——暑假。這天，爸爸媽媽出去上班了。出門前，媽媽說：“如果有人敲門，你要先認清是壞人還是好人，假如是好人你就開門，假如是壞人你千萬別開門。”我連連點頭，說：“知道了！知道了！”
正當我在家里想畫一幅很美很美的畫時。突然，我聽見了“咚咚咚”的敲門聲，緊接著一個“快開門，快開門”的聲音傳入我的耳朵。我正想去開門，又想起了媽媽說的話，又放下了手。我問：“你是誰呀？”門外的人說：“我是你爸爸的朋友。”
這時，我的腦海里一片空白，不一會兒，我鎮定下來，靈機一動，搬了一張小椅子，站了上去。我從貓眼里看見了門外有一個又高又瘦的人，他的衣服是綠的，褲子黑乎乎的。我想：“這該怎么辦？這個人有可能是騙子。如果他是騙子，我給他開門，他會把我們家的東西都搶走；如果他真是我爸爸的'朋友，不開門，多不禮貌呀！”最后，我決定用我的聰明才智和他比拼一下。我大聲喊道：“爸爸，你的朋友來了！”“哦，知道了，我馬上就來。”我模仿爸爸的聲音說。
這時，我又偷偷從貓眼上往外看見了：那位冒充朋友的人慌慌張張跑下樓梯了。
晚上，爸爸媽媽回來了，我一五一十地把白天發生的事情告訴了爸爸媽媽，他們直夸我是個勇敢的好孩子。
同學們，要是以后有人敲門，你可千萬別開門，不然會有不堪設想的結果。
陌生人作文 篇3
自從上了初中以后，壓力變大了，整日便心煩氣躁，在書海中沉浮。回到家中也郁郁寡歡。
這時的父母，總是小心翼翼的，甚是有些唯唯諾諾，問我在學習上的一些情況。我真的，真的是竭力克制自己了，卻是很不耐煩地沖他們說句：“不知道。”留下他們面面相覷。
心情著實不大樂觀。便打開微信，閃出一條好友驗證。皺著眉頭看了看，似乎不認識，是位陌生人，不過，我還是同意了他的請求。對方似乎一直在線，我剛同意，他便回復了我：你好啊，這么晚了，怎么還不休息。他的問候頓時讓我對他產生了好意，。于是便和他聊了起來。他對我似乎很熟悉，我也對他沒什么戒心，畢竟，陌生人而已。于是，便將自己近期的煩心事一股腦地全告訴了他，他一直在勸導我，叫我放輕松，不必有太大壓力，學習，只要盡力了，結果如何都不重要。我苦笑著告訴他，爸媽可不這樣認為的，哪位父母不希望自己的孩子成為佼佼者呢。他告訴我，每位父母當然希望自己的孩子成為人中龍鳳，但是，如果孩子盡力了，最終的結果不盡人意，父母終究是會理解的。他還一個勁心地勸我，多和父母交流，多向父母傾訴，父母總歸是“過來人”，會給我們好的建議的。我佯裝生氣地問他：“說，你是不是我爸媽派來的奸細？”那天，我們聊了好久，直到晚上十一點，在他一遍又一遍地催促下，我關上了手機。
近來卻是有許多事，但和許多人一樣，不愿對父母說，寧肯將自己所有的'心事傾倒給所不熟識的人。這個陌生人，在正確的時間來到了我的世界。
此后，我常與他聊天，訴說我的心事，也聽從他的建議，漸漸地開始和父母交流。于是，我的初三，漸漸明朗。很感謝他，那個等我做完作業，又陪我聊天，直到午夜時分，那個微信中的陌生人才催促我去睡覺。
我變了，烏云散去，我的天空依舊晴朗，連同父母，臉上的笑容也多了起來，不過，他們最近休息地早了，卻似乎是更加疲倦了……
那天，剛做完作業，想要與我的陌生人共同分享學校發生的趣事，手機卻沒電了，便去父母的房間取充電寶，推門而入，他們正盯著手機屏幕聚精會神地看，我笑道：“你們也不學好啊，竟也玩手機到這么晚，呵呵……”可看到手機屏幕時，我卻怎么也笑不出來，他們在玩微信，上面有兩個我十分熟悉的頭像和昵稱，一個是我的，還有一個，是那個“陌生人”。
直到這時，我才明白，父母為了我的成長，可謂費盡了“心機”。夜已深，而我心潮澎湃，久不能寐，想大聲喊出：“爸爸，媽媽，我愛你們，我再也不會讓你們操太多太多的心了！”
陌生人作文 篇4
看著柜子里的一沓沓舊課本，同學們一個個稚嫩的面孔在眼前浮現，五年的時光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經的音樂老師——麻老師。
麻老師在我的印象中，中等個頭，瓜子臉，戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴又不失親切，年輕又倍感滄桑。
我對麻老師有些陌生，我甚至不知道她的`全名。只知道她教音樂，彈得一手好琴。擁有絕對音感。（也許在麻老師心里，，我們就是一個個音符吧！）
可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市里做奧數，不曾想遇到了難題：用三刀把一個圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去，還是沒找到解決的辦法，于是，我的目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請教，這時，我哪知道眼前這個親切的大姐姐是在學校任教的老師呀，稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說：“這道題很簡單嘛，切成一個“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說了一聲：“哦”，并向麻老師投去感謝的目光，不過馬老師怎么會馬上知道答案呢？也許是馬老師的眼睛更容易發現美吧！
麻老師與同學們的故事還遠不止這些，每一個故事都是那么美麗，那么溫暖人心。 可這些，也都是轉瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說時間能帶走一切，卻帶不走我對麻老師的敬愛。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠。可夜幕，總會迎來白晝的。在亮的星星，也會有落幕的一天。
流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心里，鞭策著我向前。
陌生人作文 篇5
有一種“愛”叫關愛，關愛便是去關注去愛護你感覺自身應當維護的人。
在一個漫天飛雪的冬季，雪花像一個個精靈一樣，紛紛揚揚的落到了車里，房頂上，樹技上，地面上等，好像給他換了一件嫩白的衣服。
我上完奧數輔導班手里的東西沉重的，可我一點兒也不感覺重，獲得的愉悅，使我心都塞滿了。我一路哼著小曲趕到公交站，等了一會兒公共汽車來啦，車里人潮人海，并列繼鍾，我總算擠上車。但是細心一看，連一個空座也沒有，東西真沉，我手剛開始哆嗦，不久那類獲得了愉悅的情緒一下子消失了。我剛開始暗自犯愁，這可惡的沉背包。就當我們覺得難過無奈的情況下，忽然傳出了一個溫暖的響聲，小女孩，你的背包重，坐我這里吧！我轉過頭，很快的環顧了一眼哪個阿姨，對她道了謝便坐了上來。
正當性我提前準備下車忽然一個冰涼涼的東西，遇到了我的腿，我內心一震，抬頭看下這位阿姨——居然是位傷殘人。這位阿姨見到詫異的小表情，依然朝我笑容，一瞬間打動的'淚水從我的臉部滴下出來，猛然我衣袖打濕了一大片，車里的人也留意來到我的神色，看向這名阿姨，很多人競相給這名阿姨讓位，假如大家都向這名阿姨一樣，我國有哪些原因不比別的國家富強呢？
關愛就像一杯凈化水為大家止渴，關愛就像一輪明月，點亮著世間；關愛就像一棵大樹為大家擋風遮雨……能見光愛的社會正能量，是多么的強勁啊！要是每個人都獻上一點愛，全球便會變為幸福的人間！
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