母愛的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的母愛的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛的作文 篇1
《母愛》作文教案設計
教學目標：
1 能用生活中的一個事例表現母愛；
2 能寫出事例中體現母愛的細節，豐富文章內容。
3 能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學重點：能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學難點：能寫出事例中體現母愛的細節，豐富文章內容。 課時安排：一課時
教學設計：
一 導入
同學們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二 學習從生活中尋找事例表現母愛
1. 同學們這首歌使你們想起了什么？
學生自由交流。
2. 母親是我們生命中最重要的人，她給了我們生命，撫養我們長大，又教會我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛。母愛是偉大的，母愛是無私的，她悄無聲息，猶如涓涓細流，滋潤我們成長，可以說，在我們的生命里，時時刻刻都離不開母親的關愛。那么今天，我們就一同走近母親，重溫一下這分深深的、
濃濃的、而又被我們忽視的母愛吧！（板書課題：母愛）
3. 剛才的`這首歌曲中有這樣兩句話：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打。”同學們，你們有過同歌詞描寫的一樣的經歷嗎？能說出來和大家分享一下嗎？
先讓學生說自己想到的事例，教師先不急于指導細節，盡可能多得讓學生說自己想到的事，第二個學生說事例的時候，教師就開始引導能集中體現母愛的一句話，寫一件事，可以先從一句話開始。
教師引導語： 同學，老師說你感到的母愛是___，你同意嗎？和他有類似體驗的同學請舉手，看來你找到了一個很好的寫作材料。同學們，還想到了什么？
4.讓學生小組交流，保證大多數學生有一個可以寫出作文的事例。
【這是我所理解的如何幫助學生選擇寫作材料的一種突破方式，在平時的教學中這種方式比較有效。】
5. 找一個表達能力好的學生發言，幫助他把母愛細化。
如：你注意到媽媽接你時那體貼的眼神了嗎？你注意到媽媽那______了嗎？說說。
三 選擇一件能表現母愛的具體事例，當堂寫作
1.大家說得好，母愛真的很感人。你們說的每一個事例中，感人的地方可能不止一處，媽媽那溫馨的身影，一個關愛的眼神，一句溫暖的話語，一個體貼的動作可能都包含著一個濃濃的愛字。
如果說母愛是一條長長的鎖鏈，那么這些細微的地方就是構成鎖鏈的一個個所扣，把這些細微的地方寫出來，母愛就顯現出來了，是嗎？
2.有名同學也寫了一篇反映母愛的文章，想看嗎？哪些細微的地方讓你感到了母愛？
出示文章：
母愛
人們都說母愛情深，我覺得他們說的對。母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛，它會滲透在我們生活的點點滴滴之中，讓我們感到無限的溫暖。
記得有一次，窗外下著小雨，我起床一看，都七點了。
我匆匆吃完飯，背起書包準備換鞋上學，媽媽攔住了我，想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說了句“帶的午飯要吃掉”，就輕輕打開了門。我穿鞋時，媽媽在一旁站著，似乎想幫著我做點什么。于是，她把我的那把小傘撐開，看是不是好使，接著又合上，合到恰當的位置，保證我出門一按就能打開。媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒系完，她索性就蹲下來，幫助我系好了沒系完的鞋帶。媽媽有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一會兒功夫，臉上就冒出了汗珠。
我匆匆下了樓，走到小區的拐角處，回頭一看，媽媽正在陽臺上向我這里張望。我能感覺，那眼神將一個字悄悄地寫進了我的心里。
3.交流：
文中的那位媽媽像你的媽媽嗎？哪些細微的地方讓你感到了母愛？
4.其實剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方，她把媽媽的愛體現在了這些細微的舉動上，收拾書包是愛的細節，準備雨傘是愛的細節，系鞋帶是愛的細節，那陽臺上的眼神也是愛的細節，從這些細節中我們感受到了母愛，不是嗎？這篇文章給了你什么啟發呢？（板書：細節描寫）
5.現在，能寫了嗎？給大家十分鐘，把你想到的這件事中最能體現母愛的那些細節寫出來，時間夠不夠？
四 、通過交流，完善自己的作文
1. 好，現在可以讀我們自己的作文了，請看這篇作文。讀過之后，我們談談文中哪些地方流露出了母愛？
2.我們再來一起幫助這位同學想想，可能漏掉了哪些細節。
3.學生交流，教師在交流中注意引導學生把細微的地方再想細致一些。
五、情感升華，激發學生感恩的情結。
同學們寫的真好，從你們的文章中，可以看出你們已經深深地感受到母愛的深厚與強烈，母親的愛是超越生命的愛，她像暖流源源不斷地流向兒女，那么此時此刻做為兒女的你們想對你們的媽媽說點什么呢？學生自由交流。
結束語：今天老師真高興，因為從你們的言語中，我也能感受你
們對母親的愛，你們長大了。母愛不是奔流大海，它是平常生活中的長流細水，只有我們用心去體察，才能感覺到它的綿綿不絕。下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親，并捎去我們的祝福：愿天下所有的母親永遠健康！永遠幸福！
這節課就上到這里。課下把文章修改好，并讀給你們的媽媽聽，下節課我們再交流一下心得，大家說好嗎？
母愛的作文 篇2
在我的記憶中，有許許多多令我非常感動的事情。其中最令我感動的那件，還是發生在一年前的那件事。
那是一個夜深人靜的夜晚，大概是因為白天出去玩的時候凍著了吧。我被疼痛從睡夢中拉了出來，我感到頭痛欲裂，媽媽被我的呻吟聲驚醒了，跑過來關切地問：“兒子，怎么啦？”我好難受，媽媽趕緊跑到書房，拿來溫度計給我塞在腋下，過了一會兒，媽媽拿出來一看，發燒啦，媽媽趕緊給我穿上了衣服，帶著我往醫院跑去，來到醫院媽媽就急忙給我掛號帶我看病，最后帶著我來到急輸液，當護士把我推進病房的.時候已經凌晨三點了，我又累又困很快就睡著了。
當我醒來后，我的病隨著時間的流逝漸漸也好了很多，此時我看到了最令我感動的一幕，媽媽坐在一張小凳子上趴在病床旁邊睡著了，我一扭頭就看見床頭柜上擺著許多好吃的和給我治病的藥，我知道這些都是媽媽在我睡覺的時候買的，旁邊還有一張小紙條，上面寫著：“兒子，以后要注意自己的身體。”我看到這張字條，幾顆眼淚在眼眶里轉了幾圈，沒有忍住還是流了下來。
這件事雖然已經過去一年了，但是這件事的每一個細節仍然記憶猶新，媽媽對我的愛我永遠也不會忘記。
母愛的作文 篇3
母愛是一座山，給予你溫暖；母愛是一場舂雨，洗凈你身上的污點；母愛是一杯五味茶，讓你嘗到人生的酸甜苦辣……
記得有一次，我才上幼兒園，剛剛還是晴天，一轉眼，一道道閃電劃破天空，就下起了傾盆大雨，我急切的`看著大雨，像是熱鍋上的螞蟻急的團團轉。突然，一雙冰冷的雙手蒙住了我的雙眼，“是媽媽”我喜出望外地喊道：“媽媽”我把頭一個勁的往媽媽懷里鉆，“孩子，等急了吧？”媽媽笑咪咪地問。媽媽給我圍上圍巾，穿上衣服，走出了教室。我發現媽媽直把傘往我這邊推，我把傘往媽媽那邊推了一些，對媽媽說：“媽媽，您別往這邊推，您會淋感冒的。”媽媽說：“我沒事，我是大人了，可別把你淋著了。”說著，又把傘推給了我。就這樣，我和媽媽在雨中互相依偎著，走回了家。
啊！母親時時刻刻都在關心著我們。母親，我想對您說：“您辛苦了！”
母愛的作文 篇4
我有一位偉大的母親。
每天，媽媽都要起早貪黑，忙里忙外。做飯、洗碗、洗衣、拖地板……我總感覺媽媽有忙不完的活兒。每當她干完家務，顧不得休息，就來陪我寫作業。為了不打擾我，她總是悄悄地來到我身邊，看我認真地寫作業，她才放心。有時候我遇到不會寫的題目，便請教媽媽，她總會耐心地跟我講解，在她細致的引導下，再難的問題我都能迎刃而解。有時，她看我寫作業累了，就輕手輕腳地去沖一杯熱巧克力牛奶為我消除疲勞。捧著熱騰騰的牛奶，我喝出了母愛的味道，暖暖的'、甜甜的，于是我全身瞬間又充滿了力氣，繼續精神地寫作業。
媽媽不僅時刻關心著我的學習和生活，有時還要為我的身體操勞。
記得一天晚上我發了高燒，爸爸正好在外出差，媽媽焦急地把我送去醫院。在醫院里，她一個人跑前跑后，累得氣喘吁吁。直到我躺在病床掛點滴，她才坐病床歇一會兒，還不是地摸摸我額頭。看著媽媽辛苦的樣子，我真怪自己不爭氣。當我醒來時，媽媽卻累得趴在我身邊睡著了。我看著沉睡中的媽媽，心里特別感動，想媽媽那么辛苦，我以后不能搗亂了。
因為高燒后胃口不好，媽媽又為我熬小米粥喝。她一勺一勺地喂我，小米粥喂進我肚子里，暖暖的、甜甜的，我感到很幸福。
我想，這就是母愛的味道，甜甜的像媽媽泡的牛奶，暖暖的像媽媽熬的小米粥。
母愛的作文 篇5
人人都知道，母親的愛是心中最柔弱的一份愛。她深深的觸動著我們的心靈。但是我一直沒有什么感受，直到親眼看到了書中的故事后，我深深地感動了。
那是一個寒冷的夜晚。我放學時天已經黑了。街上的人很少，似乎都被寒冷的東風所吹跨。我漫無目的得四處張望，渴望一絲人帶來的親切與溫暖。這時，從黑暗中遞來一束燈光，一位中年母親載著她6歲左右的兒子，在空無一人的馬路上騎著。母親穿得很少，借著車上的燈，我能夠看清。兒子攬著母親的腰，親昵的說著什么，而母親，不時回頭看兒子。他們騎得很慢，很吃力。
忽然，遠處又有一束燈光，搖晃著，傾斜著，是一輛汽車！逆行的汽車！那位母親來不及躲閃，與汽車撞了個“滿懷”，車子倒了，母親被撞出好幾米。那輛車上的人，只下來看了看，竟走了！那位母親趴在地上，極力想站起來看看他的兒子，可是，是那么艱難，那么艱難……
遠處的兒子被重重的壓在自行車的下面，男孩本來就瘦小，再壓上一個自行車，臉都紫了。他也想站起來，去找母親，但是他那瘦弱的身軀怎能夠“頂”起自行車，無奈，他帶著哭腔喊了一聲：“媽媽……”那位母親聽到后，全身打了一個哆嗦，她使出全身的力量，艱難的站起來，一步一步走向兒子，移開了自行車，母親抱起兒子，“怎么樣，孩子，沒事吧？”男孩使勁搖了搖頭。懂事的問：“媽，您沒事吧？”母親輕輕的搖了搖頭。母親很堅強，把皺著的眉頭舒展開了。可是，我仍能夠清楚的看到那位母親的.臉上，紅了一塊，紫了一塊，。還有的地方磨破了皮，她的衣服，太薄了！
看到這里，我想：如果我在場的話，不會袖手旁觀，會立刻跑過去扶起母子兩人。
我的視線模糊了。我的內心深出，那極柔弱的地方被觸動了！愛！這是母愛啊！無私而又大氣的愛啊！我的心里久久不能平靜。
我終于明白了，我終于理解了，我的內心被觸動了。我深知，就是那份濃濃的母愛，觸動了我已“枯干”的心靈，我不禁想起在家中等待我的母親，不覺加快了腳步……
母愛的作文 篇6
有一個人，無論你走到哪里，都舍不下對你的 牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻給你。有一種愛，它可以讓你隨意地享用，卻不求你任何回報。 這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
一個人可以沒有朋友，可以沒有妻兒，但不可以沒有母愛；是父母給了我們血肉之軀，是父母把我們帶到了這個美麗的世界。我們首先應該感恩的是父母。父母三重恩：生我之痛，養我之辛，育我之苦。 從呱呱墜地、嗽嗽待哺的嬰兒到如今風華正茂、亭亭玉立的青年，整整十幾年的世事滄桑，是父母給了我 們的溫情和呵護，也注定我們這輩子永遠也走 不出父母那雙飽含深情的眼睛。在我們的生命中，有許多人、許多事，轉 瞬即逝，但在我們心靈深處永遠也不會忘了我們的 母親，永遠也不會因歲月的流逝而削減我們對母親 的深沉之愛。
同學們，在這5月13日母親節來臨之際，讓我 們共同沉浸在與母親同行歲月的回憶中，拿起手中 的`筆給自己的母親或父親寫一封信，作為節日的特 別禮物，獻給自己的母親或父親。
或許，我們對這廣博的母愛享受的太多，對此， 我們已顯得漠然。那么就讓我們從記憶深處去搜 尋最典型、最真切的感動。或許，你還未曾給你的 母親寫過信；或許，你也未曾收到過你母親或父親 的信，那么就從現在開始，讓我們來共唱一曲“母 子、母女心連心”！
母愛的作文 篇7
是誰賜予我們生命，是誰教會我們生存的本領，又是誰來養育我們——是媽媽、是媽媽，是我們親愛的媽媽。
有人說：“母愛是水，清洗心靈的水。”也有人說：“母愛是山，讓你依靠的山。”還有人說：“母愛是風，吹散失望的.風；母愛是雷，沖擊人生的雷。”我說：“母愛其實就是那一件件看似平凡卻很偉大的事兒的真實寫照。”
我的媽媽是千萬個媽媽中的普通一員。曾記得有一次，我身體不舒服，媽媽帶我去看醫生，醫生說：“沒事，多吃點維生素補補身體就好。”一聲令下：“快走，去超市。”媽媽不由分說地把我拽上了車。到了超市，購物狂似的媽媽不一會兒就把菠菜、白菜、花菜……各種各樣高維生素的蔬菜都收入了囊中。
還有一次，我晚上發高燒。那時爸爸不在家，外面又下著大雨，媽媽看看窗外又看看我，毫不猶豫地背我去看醫生，路上媽媽腳下一滑險些摔倒。她不顧自己卻擔心的對我說：“沒事吧？寶貝！”……
這一件件真實而又普通的事，不正是偉大母愛的見證嗎？
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